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ppt 【导与练 练案】2015九年级物理全册 第16章 电功 电功率 第2节 电流做功的快慢课件 (新版)沪科版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【导与练 练案】2015九年级物理全册 第16章 电功 电功率 第2节 电流做功的快慢课件 (新版)沪科版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....越小,额越大,则的额定功率更大,错由可知,定时,越小,越小,正确在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中,小明采用如图所示的方法连接,结果两个灯都亮了这时,两灯的连接方式是若电源电压为,灯泡的规格均为,则每个灯泡的电阻是,每个灯泡的实际功率是解析分析电路,可得出两灯是串联的根据灯泡铭牌可知,因为串联所以电路中总电阻是总,所以电路中电流总,每个灯泡的实际功率串联兰州灯泡上标有的字样,它的电阻随它两端电压的变化关系如图所示下列说法中正确的是灯泡的额定电流是灯泡正常发光时的电阻是灯泡的额定功率是灯丝的电阻随电压的增大而减小解析由题图可知,当灯泡两端的电压为额定电压时,电阻为......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....电源电压是,故两灯均达到额定电压,所以两灯的实际功率都等于各自的额定功率故总功率等于两灯的功率之和,即第二节电流做功的快慢电功率电功率是表示电流做功的物理量物理学中把与之比叫做电功率,电功率的定义式为电功率跟电压成正比,跟电流成正比,即对于纯电阻性电路,我们用欧姆定律来替换中的和就可以得出以下两个计算电功率的公式电功率的单位快慢电流所做的功所用时间瓦千瓦额定功率实际功率用电器正常工作时的电压叫做,正常工作时的电流叫做......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....电功率大小与电压和电流大小有关本题探究电功率与电流的关系,应控制电压不变,所以与并联,两支路电压相同为防止测量具有偶然性和多次测量,选择不同规格灯泡且电路中加入滑动变阻器,可以改变与两端电压和电流如图为只小灯泡的电流随电压变化的关系图像若把这样的三只灯泡串联起则个月按天计算节省的电能,节省下的电能可使额定功率为的电热水壶正常工作福州解析节约电能,如图所示,电源电压为,电阻的阻值为闭合开关后,电流表的示数为,则通过电阻的电流为,的电功率为解析两电阻并联......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....得通过近光灯丝的电流近近近光灯丝正常发光时的电阻多大小明爸爸驾车在郊区道路上行驶,将控制手柄拨到并保持在“远光”位置分钟,这段时间内个照明大灯消耗的电能是多少焦说明这种灯泡内两根灯丝在电路中的连接方式,并简述理由,远近由公式得,这段时间内个照明大灯消耗的电能解析由公式,得近光灯丝正常发光时的电阻近近这种灯泡内两根灯丝是并联的因为近光灯丝既可以单独正常发光,也可以和远光灯丝同时正常发光,所以它们是并联的答案见解析将标有的灯接在电源电压为的电路中,若保持电路电源电压不变,而在电路中连入灯,使电路的总功率为在如图所示的四个电路中,连接方法正确的是解析灯并联接入电路,并联电路各支路电压相等......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....小灯泡的额定功率为,故错,正确由题图可知,灯丝的电阻随电压的增大而增大,故错故选测控导航知识点题号电功率额定功率和实际功率下列关于电功率的说法中,正确的是电功率越大,电流做功越多电功率越大,所用的时间越短电功率越大,用电器消耗的电能越多电功率越大,用电器消耗电能越快解析由公式可知,大时可能较大,则不定大,同理中,大时,不定大,电功率大小与时间无关,故不符合题意电功率是反映用电器消耗电能快慢的,正确下列家用电器中,正常工作时的电功率最接近的是台灯电烤炉微波炉电饭煲解析台灯的功率是几十瓦,电饭煲和微波炉的功率是瓦左右......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....闭合时,开路,短路,只有接入电路,且灯恰好正常发光,则电源电压为当都闭合时,短路,与并联,电流表测干路中的总电流通过灯的电流为,通过的电流电路中的总电流,故电流表的示数为当都断开时,开路,与串联,灯泡的电阻,电路的总电阻总,此时电路的总功率总总答案小明发现自己家汽车照明大灯的灯泡内有两根灯丝,根是功率较小的近光灯丝主要用于照亮车前较近的路面,另根是功率稍大的远光灯丝主要用于照亮前方较远的路面当控制手柄拨到“近光”位置时,近光灯丝正常发光当控制手柄拨到“远光”位置时,近光灯丝和远光灯丝同时正常发光该灯泡上标有的字样,通过计算回答当控制手柄拨到“近光”位置时......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....求两端的电压电阻消耗的功率解析由题图知与并联,电流表测支路电流,在并联电路中则答案额定功率和实际功率将两只额定电压相同的小灯泡串联在电路中,如图所示闭合开关后,发现灯较暗,灯较亮,则灯的电阻比灯的电阻大灯的额定功率比的额定功率小电路中,灯两端电压比灯两端电压小电路中,通过灯的电流比通过灯的电流大解析由于两灯串联,通过的电流相等,错灯泡的亮暗由灯泡的实际功率决定,较暗,则的实际功率较小,由可知,相等时,越小,越小,所以的电阻更小,错由于两灯的额定电压相等,则由额额可知额相等时,越小,额越大,则的额定功率更大,错由可知,定时,越小,越小,正确在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....而不是电功率,故错误电功率是表示电流做功的快慢,而不是效率高低,故错误电功率是反映电流做功快慢程度的物理量,电功率越大,说明单位时间内消耗电能越多,电流做功越快,故正确电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程,这指的是电功,而不是电功率,故错误绵阳小王家的电能表上标着“”他用这个电能表来测量用电器的功率他把家中的其他用电器都与电源断开,仅让这个用电器工作,内电能表的转盘转了转则该用电器的功率是解析分钟内电流对该用电器做的功为,则该用电器的功率为如图所示......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....通过电阻的电流通过电阻的电流,电阻的电功率如图所示,电源电压为,定值电阻为,滑动变阻器标有字样,电流表量程为,量程为当滑动变阻器的滑片在中点时,通过滑动变阻器的电流为在滑片移动过程中,电路消耗的最大功率为解析分析电路可知与并联测总电流,测通过的电流当滑片在中点时电源电压不变,电路中最大功率即电路中总电流最大时的功率,又因为两端电压电阻不变,通过电流不变,当的电阻变小,通过的电流变大,总电流变大由题可知,最大电流为,最大,最大最大如图所示,小灯泡标有字样,设灯丝的电阻不变求当断开,闭合时,灯恰好正常发光,求电源电压当都闭合时,电流表的示数是多少当都断开时......”

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