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ppt 北京版语文五下《半截蜡烛》ppt课件5 ㊣ 精品文档 值得下载

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《北京版语文五下《半截蜡烛》ppt课件5》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....该区现无主要的污染物二氧化硫工业粉尘化学需氧量的排放,全年达到国家二级以上标准天数,为天,环境质量良好。气象条件镇处于寒温带,属大陆季风气候,寒暑变化明显。冬季受西伯利亚高压影响,夏季受北太平洋高压控制。冬季漫长,严寒而干燥春季风大少雨干旱夏季短促温热而雨量集中秋季降温急剧而早霜。年平均大气压夏季平均大气压冬季平均大气压年平均气温月平均气温七月平均气温极端最低气温极端最高气温月平均相对湿度七月平均相对湿度年平均降雨量最大积雪深度日照时数无霜期天主导风向以偏北风为主冬季平均风速以偏北风为主夏季平均风速以偏南风为主年平均风速动力来源及配套工程食堂新址的供水排水供热满足项目建设需要,不需增加建设投资。供水本项目供水由自备深水井提供。排水排水主要为生活污水及雨水......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....天然采光时,窗洞口面积等于该厅地面面积的。自然通风时,通风开口面积不应小于该厅地面面积的餐厅与饮食厅的室内各部面层均应选用不易积灰易清洁的材料,墙及天棚阴角做成弧形。各功能间室内构造要求㈠地面均应采用耐摩不渗水耐腐蚀防滑易清洗的材料,并处理好地面排水㈡墙面隔断及工作台水池等设施采用无毒光滑易洁的材料,各阴角宜做成弧形窗台宣做成不易放置物品的形式。㈣仅就餐者通行时,桌边到桌边的净距为桌边到内墙面的净距㈤食堂餐厅售饭口的数量按每人设个,售饭口的间距为,台面宽度,采用光滑不渗水和易清洁的材料。㈥加工间的工作台边或设备边之间的净距单面操作,无人通行时为,有人通行时为双面操作,无人通行为,有人通行时为......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....进入从人力资源大国向人力资源强国迈进的历史新阶段,我们也处在由人力资源大市到强市转变的特殊时期。要实现由“大”到“强”的根本性转变,关键是要全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,全面提高教育质量,其中项重大的任务就是要提高青少年学生健康素质。深刻认识到提高青少年学生体质健康水平的重要意义和深远影响,进步增强做好学校卫生工作的责任感和紧迫感。另方面,随着经济社会的发展,人民群众生活水平的提高,广大学生家长对子女的健康越来越重视,学校卫生安全已成为社会普遍关注的热点问题。因此,做好学校卫生工作,防止突发公共卫生事件的发生,保障师生的身体健康和生命安全,是教育部门义不容辞的责任......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....建筑面积平方米。第六章项目设计方案总平面布置概述总平面布置考虑学校食堂建筑特有的功能要求,必须符合学校的整体发展规划,符合食品卫生监督机构的要求。在总平面布置上,应防止厨房的油烟气味噪声废弃物等对邻近建筑物的影响。建筑设计概述本项目食堂楼的建筑面积平方米,使用面积平方米。二层建筑,砖混结构......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....雨水经道路两侧分设的雨水管线排入市政雨水干线。供热该项目供热由县政府统提供。场址本项目场址选拟建于镇中心学校院内。对食堂楼拟建场址的综合评价场址所处环境良好,基础设施条件良好。拟建场地稳定性及适宜性较好,无不良地质现象。据建筑区岩土工程条件,建议采用桩基础,选圆砾层为桩端持力层,承载力。综上所述,拟建学校食堂场址是本项目理想的食堂用地。第五章建设规模及建设内容建设的指导思想和原则近年来,学校卫生工作蓬勃发展,学校卫生管理得到加强,制度建设日益完善,各项工作取得明显成效。但学校卫生安全依然存在隐患,学校卫生事业整体薄弱部分学校对学校卫生工作的重视程度还不到位对这些问题必须予以高度重视,采取切实有效措施加以解决。如果这些问题不解决,将直接影响下步学校卫生工作质量和学生的身心健康。进步提高认识......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....确保学生健康安全和生命安全大力加强卫生校园建设,引导学生养成良好的卫生习惯和健康的生活方式促进学生健康素质的全面提高完善和落实各项制度,为开展学校卫生工作提供科学依据。三落实综合防治措施,进步加强学校传染病防治工作各级要按照传染病防治法疫苗流通和预防接种管理条例及传染病防治有关规定,依法加强对学生常见传染病的管理,严格落实传染病疫情落实报告认真做好适龄儿童预防接种。加强学生卫生健康教育,深入开展学校传染病防治知识和宣传。建设规模及建设内容建设规模本项目食堂楼的建筑面积平方米,使用面积平方米。二层建筑。建设内容根据该项目的规模目标以及使用功能的要求,其建设内容设置要全面满足师生就餐的需要......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....省骨干教师人,市级学科带头人人,市级骨干教师人,已形成骨干教师群体,教师学历达标率。师资力量雄厚。几年来,学校在上级党委政府及主管部门和业务部门的高度重视和关怀指导下,从无到有,从小到大,办学条件日益完善,办学规模不断扩大,教育教学质量稳步提高,深得镇人民的认可。至连续四年被评为市德育教科研先进单位,年通过市“文明单位”创建验收,年被评为县唯所省级“师德师风”先进集体。被中央教科所授予国家级“传统美德”教育先进单位。年为联合国儿童基金会夏令营提供了现场,活动的全过程在央视播出。年年新西兰南非的国际友人先后来校考察学生的英语口语交际能力,对我校学生的表现给予很高评价。学校基础教学工作中考成绩均在全县农村乡镇中名列前茅。年有名学生考入省重点高中年有名学生考入重点高中年有名学生考入重点高中......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....㈣食具洗涤消毒间与食具存放间。食具洗涤消毒间单独设置。㈤冷食加工间包括原料调配热加工冷食制作其它制作及冷藏用房等㈥饮料冷热加工间包括原料研磨配制饮料煮制冷却和存放用房等第章总论项目名称项目名称食堂建设项目项目建设单位法人代表项目建设地点学校院内项目编制单位齐齐哈尔市东方工程咨询处资格等级丙级证书编号工咨丙项目建设单位的基本情况学校于年月从分校,成立中学,年月根据国家省市县关于事业单位改革精神,将中心校与镇中学整合,更名为镇中心学校。由于教育资源整合,于年月迁入原中学校址。中心学校所辖十九所小学,所初级综合中学,中心学校占地面积平方米,校舍建筑面积平方米,其中教学用房面积平方米。学校现有普通教学班个,在校生人。学校有教职工人,其中高级职称人,中级职称人......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....进步提高对学校卫生工作重要性的认识,把预防学生群体性食物中毒学生传染病暴发流行作为今后学校卫生工作的重中之重,认真研究制定工作措施,加强督导检查,确保不出任何问题。二认真履行职责,做好学校卫生监管工作各级教育主管部门各有关学校要按照食品卫生法和学校食堂及学生集体用餐卫生管理规定的要求,配合卫生部门严格食品卫生许可条件,全面推进学校食堂卫生监督量化分级管理制度,进步加强对学校食品生产经营单位的监督与技术指导,做好对食品卫生管理人员和从业人员卫生知识培训工作,加强营养膳食知识指导,加大对学校食堂等食品生产经营单位的检查力度,确保学校食堂全面达标,保证学生用餐饮水卫生安全。各级教育行政部门和学校必须按照中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见要求,以卫生防疫和食品饮水安全为重点......”

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