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ppt 2016届中考化学复习专题精讲课件:专题3物质的化学变化第17课时质量守恒定律和化学方程式(新人教版) ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016届中考化学复习专题精讲课件:专题3物质的化学变化第17课时质量守恒定律和化学方程式(新人教版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....把中学建成普通高中强校认识事物达到了以木见林的效果。孔子说三人行必有我师,由于我平时态度谦虚,见贤思齐,所以能师从天下,日进有功,我能认真读老师们的学习笔记和总结反思,认真看课,认真记录,认真点评,与在座的每位都有多次的思想和见解的交流,研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花,我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异,并能尊重差异,尊重个体,中肯的进行表扬和批评,积极地引导老师向学重教。所以方面是职业需求,更是老师们的德知言行敦促我不断的加强自身修养,提高自身素质。由于我能真诚待人,老师做事,为人仁义厚道,正直不虚,平时乐于助人,博爱乐群,所以跟大家合作得非常愉快。二尽职尽责,做好校长的助手三年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....由会计及有关人员盖章后,由公司经理指定专人归档保存会计报表应分月季年报,按时归档,有公司经理指定专人保管,并分类填制目录。会计档案的保存凡是本公司的会计凭证会计帐簿会计报表会计文件和其他有保存价值的资料,均应归档财务部应有专人负责保存会计档案,定期将财务部归档的会计资料按类别按顺序立卷登记会计档案的保管期分为永久保存和定期保存两类。会计档案的借用凡查阅复制摘录会计档案,须经会计和公司经理批准并备案登记财务人员因工作需要查阅会计档案时,必须按规定顺序,及时归还原处,若要查阅入库档案,必须办理有关借用手续其他单位或人员若因公需要查阅会计档案时,必须经本公司会计公司经理和总部财务批准,由档案管理人员接待查阅,并由档案管理人员详细登记查阅会计档案的人的工作单位查阅日期会计档案名称及查阅理由会计档案般不得带出室外,若有特殊情况需携带外出,必须经公司经理和总部财务批准,并限期归还......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....仅本科录取率项今年达,平均每年递增个百分点。根据这两项指标我们正朝强校目标迈进,现已在社会上享有较好声誉。其实这是全体同仁能解放思想,实事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的结果,我只是尽了微薄之力。配合校长制订了学校五年发展规划大连铁路中学课程改革方案教师队伍建设方案青年教师培养计划大连中学校本课程方案等文件,及时把工作方案纳入到校工作计划中,并把方案的落实分解到校月工作计划中。组织教务处教研组及时构建了符合学校特点的课程框架,编写了大连铁路中学学生选课手册。目前课程改革已在学校稳步推进,有多位老师优质课论文获奖,艺体学科在课改方面也取得丰硕成果。在校长书记的领导下,协同政教处教导处团支部对新青年教师通过师徒结对子活动等青年教师沙龙系列活动,加强了对青年教师的全方位培养,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年教师的共同努力下,已经成长为朝气蓬勃,独当面的教育教学好手......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....应写书面材料,由公司经理签字后批准报废。十资产的转移公司资产发生转移时,应事先经管理部门批准,由移出部门填写“资产转移单”,再由管理部门签章后,交移入部门签章后,送财务部门备案,重大资产的转移,必须经公司经理核准。十资产的出租与外借公司资产的出租与外借,应由管理部门会同财务部门报公司经理批准后方可办理,并制定契约,其内容应包括修缮保养税负租金运费归还期限保持原状附属设备明细等。十二资产的清理公司管理部门应定期检查资产的使用状况,对闲置的未使用或不需用的毁损的资产,应进行清理,填写“公司资产清理单”,报公司经理批准后,送财务部门销帐备案。第八节会计档案管理规定企业的会计档案包括会计凭证会计帐簿会计报告审计报告财务会计制度以及与经营管理和投资者权益有关的其他重要文件,如合同章程董事会会议等各种会计资料。会计档案的装订会计凭证应按月编号顺序,每月装订成册,标明月份季度年,起止号数......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....把中学建成普通高中强校的办学目标深入线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课堂,提高教师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。我还注重加强对师生士气管理,协同教导处年级组班主任任课教师通过教师会誓师会质量分析会分层次家长会重点谈话等多种途径,激励师生积极备考,始终保持旺势的斗志。抓好常规,做好教学质量的监控。我协同教导处认真检查评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,及时调整管理策略和教学策略,非常有针对性的分层管理,尽量做到不忽视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想办法,根据具体情况,采取最直接最便捷的方法开展工作,处理问题。三完成任务及取得实效三年来,在校长书记的正确领导下,在校长的办学思想和办学目标的正确指引下,在各部门积极配合下,在全体师生共同努力下,完成各项教育教学任务,取得了成效。三年的中考招生入学成绩在普高中位于上游,截至年,每年平均拉下所学校......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....见贤思齐,所以能师从天下,日进有功,我能认真读老师们的学习笔记和总结反思,认真看课,认真记录,认真点评,与在座的每位都有多次的思想和见解的交流,研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花,我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异,并能尊重差异,尊重个体,中肯的进行表扬和批评,积极地引导老师向学重教。所以方面是职业需求,更是老师们的德知言行敦促我不断的加强自身修养,提高自身素质。由于我能真诚待人,老师做事,为人仁义厚道,正直不虚,平时乐于助人,博爱乐群,所以跟大家合作得非常愉快。二尽职尽责,做好校长的助手三年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。到指定部门指定人员手中,由个人负责保管,由出纳做台账记录资产用途及使用人。凡由于使用不当造成损坏的由个人负责按原价赔偿......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....否则责任自负收客户款应在收据上注明“定金期款二期款尾款”等字样并注明设计师交款人姓名合同编号等,在收据上加盖“现金收讫”章收支票应注明支票号,同时将有关资料输入计算机,做到及时准确无误。三付款严格按公司的成本费用支出管理规定和借款报销管理规定办理付款业务,工程拨款应由工程经理会计公司经理联合签字方可支付,不得发生少付多付款现象。四制单与记账根据审核后的原始凭证和会计科目的使用要求采取收付转的方式制单,做到字迹清楚,数字准确,摘要言简意赅,当日凭证当日制单,积压单不得超过个工作日负责现金帐和银行帐的记账工作,当天的业务必须当天入帐,做到日清月结每日核对库存现金与现金帐余额是否相符,及时核对银行存款余额,月末编制银行存款余额调节表月末与会计核对本月发生额及累计余额,做到帐证帐实帐帐相符。五工资管理根据工资管理规定按时核算员工的工资,编制工资表......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....有会计档案管理人员提出销毁意见,经本公司经理审查批准后,报总部财务经理批准后执行有会计档案管理人员编制会计档案销毁清册,销毁时应由本公司财务人员和总部财务人员共同参加,并在销毁单上签名或盖章。会计档案的移交由于会计人员的变动或会计机构的改变等,会计档案需要移交时,必须办理移交手续,并由监交人移交人接收人签字或盖章。附表会计档案的保管期限档案名称保管期限会计凭证类原始凭证记帐凭证年银行存款余额调节表年二会计帐簿类日记帐年其中现金和银行存款日记帐年明细帐总帐辅助帐年三会计报表类主要财务指标快报年月季度会计报表年年度会计报表永久四其他类会计档案保管清册及销毁清册年财务成本计划年主要财务会计文件合同协议永久第五章财务人员岗位职责第节出纳岗位职责保管公司财务印鉴和各项财务资料。二收款严格按公司的收入管理规定办理收款业务,收款时用验钞器审验人民币真伪,认真清点......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....我来咱们中学工作已经三年了,在千多个日子里,让我感同身受的是来自在座的每位领导和老师给予我的信任关心支持和帮助,我也在中学这个优秀的大家庭中成长成熟,古语说滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢谢谢大家!下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。认真学习,提高素质我能认真学习马列毛邓及三个代表理论,由于自己平时爱读西方哲学心理学着作,对中国儒家道家兵家学说略知二,结合学校和自身发展的经历,结合工作实践,我对党的创新理论科学发展观建设和谐社会,促进和谐发展理论有定的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。平时我还能阅读教育管理教育政策法规文学科技经济等方面的书籍报刊,并做笔记心得,这些也开拓了我的视野,认识事物达到了以木见林的效果。孔子说三人行必有我师......”

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