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ppt 人教版思品九年级第2课2.2 承担对社会的责任 PPT课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《人教版思品九年级第2课2.2 承担对社会的责任 PPT课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....远离毒品”的公益宣传活动。出租车司机“文明在的士,美化新城市”的倡议市民举报化工厂排放污水部分同学“珍爱生命,远离毒品”的宣传活动这些是他们必须做的事情吗为什么他们的做法会产生什么社会影响不是,但作为公民,做好本职工作的同时,应该承担起关爱社会的责任!营造“我为人人,人人为我”的良好社会氛围!年月日,北京公交车上的名乘客因为高烧而晕倒,被怀疑患有“非典”。为安全起见,司机马上拨打,让乘客下车等候医生检查。但奇怪的幕发生了余名乘客迅速四散离去,而这名发高烧的乘客在被送往医院后也从医院逃跑。名病人被确诊为“非典”患者......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....随时可以引爆!”面对穷凶极恶的歹徒,顾建明毫不畏惧,死死抓住歹徒不放,在随后赶来的群众帮助下,把歹徒手中的炸弹遥控器夺下,将其制服。顾建明见义勇为的壮举,谱写了曲感人至深的赞歌。年月日中午,名歹徒将放置在出租车内的炸弹引爆后,向无锡火车站广场方向逃窜。途经此地的无锡大众出租汽车公司无锡英雄市民顾建明位公民的社会责任感有位出租汽车司机,送乘客到北京火车站。当客人说自己肺部有感染,打了周点滴都没好,准备回家时,司机立即把车停在路边打。客人求司机放他走,但司机苦口婆心劝他留下。俩人在雨中等了两个半小时,直到救护车来到......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....他付出了,但收获的更多二热心公益服务社会小右的事例说明当今社会是个需要互帮互助彼此关爱的社会。参与社会公益活动既能够造福他人和社会,也能够提升个人的自我价值位老人岁时开始自费做艾滋病的预防和救治工作。她先后走访了多个村庄,见过多名艾滋病患者,把自己的全部收入都用在艾滋病的预防和治疗上。年至年,她无偿资助了多名艾滋病孤儿。年月,这位老人荣获“亚洲的诺贝尔奖”拉蒙麦格塞公共服务奖。这位老人说“给比得带来更多的愉快,这不是因为给是种牺牲,而是因为通过给表现了我的生命力。”这个事例说明了什么高耀洁老人中国民间防艾第人“给”是种付出,是种牺牲......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....为此,当代青少年的社会责任实现中华民族的伟大复兴升上自己理想的学校就读积极参加社会公益活动信守承诺,勇担过错广州市中学的名中学生,因病重住进了医院,但家庭贫寒没钱医治,同学们知道后,都纷纷为他捐款看病。这行动说明社会需要关爱,人们需要互帮互助为国分忧,勇挑重担是公民义不容辞的责任个人离不开集体个人与集体相互依存承担对社会的责任应做到胸怀天下,勇于承担关爱社会的责任为国分忧勇担重任与国家共渡难关热心公益,服务社会“舍大家,保小家”司机顾建明听到群众“抓歹徒!”的呼喊声,立即冲出出租车,将仓皇逃窜的歹徒把扭住。歹徒拼命挣扎,叫嚣“快放开了我......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....但患者却故意隐瞒实情,患者家属则四处躲藏,逃避隔离,于是悲剧发生了由于延误治疗,患者全家七人感染“非典”,其中三人死亡。你同意他的说法吗在德国莱茵河畔,三个小孩在钓鱼,位先生走上前对其中的个小孩问道“你为什么拿两棵钓竿”德国规定个人只准拿棵钓竿“我朋友上厕所了。”说着就见另个小孩回来了。“你们有执照吗”“有!有!”几个小孩分别拿出了执照。“你们有尺子吗”德国规定钓的鱼超过三英寸可以带回家,三英寸以下放生也不轻松,要组织各种论坛做会务当翻译,别说双休日,就是连节假日也没休息过,可是小石并不觉得做志愿者有多苦......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....使自身的价值在奉献中得到提升另方面,我们的行动会吸引众多关注的目光,会带动更多的人与我们同行,有利于创建个互帮互助相互关爱的社会大家庭。风声雨声读书声,声声入耳家事国事天下事,事事关心。顾宪成堂上练习周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们这样做说明了他们只是为了实现自己的人生目标国家兴亡,匹夫有责人心齐,泰山移他们自觉地服从集体的安排二单选构建设和谐社会......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....应该承担起关爱社会的责任!营造“我为人人,人人为我”的良好社会氛围!年月日,北京公交车上的名乘客因为高烧而晕倒,被怀疑患有“非典”。为安全起见,司机马上拨打,让乘客下车等候医生检查。但奇怪的幕发生了余名乘客迅速四散离去,而这名发高烧的乘客在被送往医院后也从医院逃跑。名病人被确诊为“非典”患者,医生立即进行流行病排查,但患者却故意隐瞒实情,患者家属则四处躲藏,逃避隔离,于是悲剧发生了由于延误治疗,患者全家七人感染“非典”,其中三人死亡。你同意他的说法吗在德国莱茵河畔,三个小孩在钓鱼......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在这位司机的身上,体现了个公民强烈的社会责任感。第二课在承担责任中成长承担对社会的责任李文是名出租车司机。他深切地感受到,出租车是城市流动的风景,于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士,美化新城市”的倡议。位市民向环保部门举报化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水。九年级班的部分同学利用双休日在市民广场举办了“珍爱生命,远离毒品”的公益宣传活动。出租车司机“文明在的士,美化新城市”的倡议市民举报化工厂排放污水部分同学“珍爱生命,远离毒品”的宣传活动这些是他们必须做的事情吗为什么他们的做法会产生什么社会影响不是,但作为公民......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....参加社会公益活动,是种无偿的付出,但是有利于他人,有利于社会,有利于提升白己的道德境界同时在关爱他人服务社会的过程中,自己的能力得到了锻炼,意志得到了检验,还可以提升自己的价值,体现尽职守责后的幸福感成就感。所以说,“给”比“得”带来更多的愉快,通过“给”表现了老人的生命力,反映了她热心公益事业,具有高度的责任感。参加社会公益活动的意义和价值并不在于年龄大小时间早晚精力投入多少,而在于参与社会公益活动的热情和实际行动,这样社会生活才会变得更加美好。我们可以参加哪些社会公益活动参加义务植树向居民宣传禁毒防火等知识打扫社区卫生......”

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