1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....清除在禁止吸烟场所内的吸烟工具和附有烟草广告的标志和物品学校设有控烟监督员。㈡开展学校控烟状况调查根据国家烟草控制项目监测方案的要求，结合我市实际，对部分学校教师进行抽样调查，了解青岛市教职员工吸烟与被动吸烟状况，以及教职员工对无烟政策控烟知识的知晓率态度行为等，为今后的干预活动提供依据......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我国是世界卫生组织烟草控制框架公约生效后第个举办奥运会的国家，政府承诺将把年奥运会办成届绿色奥运无烟奥运。我市作为北京年奥运会伙伴城市，紧密围绕绿色奥运科技奥运人文奥运三大理念，推动无烟奥运行动的开展，对于提升奥运城市的国际形象具有重要意义。为推动全市各类学校无烟奥运行动的开展......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....有控烟方案工作计划，并建立工作档案。查档案无控烟领导小组文件控烟监督员实施方案工作总结各扣分学校制定控烟规章制度，有明确的奖惩办法并有考核奖惩记录。控烟规章制度中应至少包括以下条任何人包括外来人员都不在校园内吸烟将遵守学校控烟规章作为教职工评优的项指标。将遵守学校控烟规章作为三好学生评选的项指标......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....查教案健康教育课或大课无控烟内容，扣分不能提供其他课教案有控烟教育内容，扣分。的教师和以上的学生知晓吸烟可导致心脑血管疾病呼吸系统疾病和癌症的科学知识。现场抽查现场抽查名教师名学生，达不到标准各扣分。青岛市创建无烟校园活动实施方案随着人们对烟草危害认识的不断提高......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....创建无烟校园为主题的集体签名活动，学校利用宣传栏横幅展板等进行控烟知识宣传，制作无烟奥运控烟知识手册向学校师生发放，制作无烟奥运宣传画在学校张贴。三工作要求加强领导，开展工作。各类学校应成立主要领导负责的创建无烟校园领导小组位进行考核验收和命名。年月月附件青岛市无烟校园考核标准考核标准考核办法分数评分标准成立学校控烟领导组织和执行机构......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....并有检查记录。查档案现场观察无控烟监督员或检查员检查记录各扣分，对吸烟者不劝阻扣分。学校师生及任何来访者不在室内工作场所吸烟。现场观察室内场所有吸烟者每人次扣分，直至扣完为止。学校积极开展多种形式的针对师生的控烟宣传和教育，并有活动记录不少于次。查档案无控烟宣传档案，扣分活动记录少次扣分，直至扣完为止，其中无照片记录扣分......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....吸烟教职工应主动戒烟教师掌握控烟知识方法和技巧，并将吸烟危害健康的知识融入到教学活动中学校所属区域内不销售烟草制品，清除在禁止吸烟场所内的吸烟工具和附有烟草广告的标志和物品学校设有控烟监督员。㈡开展学校控烟状况调查根据国家烟草控制项目监测方案的要求，结合我市实际，对部分学校教师进行抽样调查......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....营造学校无烟环境，带动全社会无烟环境的建立，增加我市无烟场所的比例今年全市力争学校达到无烟校园的标准，力争五年内逐步实现全市学校达到无烟的目标每年学校教职员工吸烟率下降。二工作内容㈠开展无烟校园创建活动通过无烟校园的创建活动，学校各类教室图书室实验室教职工办公室等室内场所全面禁烟......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....无考核奖惩记录扣分扣完为止。所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。学校内工作场所有明显的禁烟标志，办公室会议室接待室及餐厅等场所不摆放烟具。现场观察学校入口无禁烟提示扣分教学楼和办公楼大厅无禁烟标志各扣分禁烟场所无标志处扣分，直至扣完为止。学校有专兼职人员负责禁止吸烟的日常管理工作，设有控烟监督员或检查员......”。