帮帮文库

ppt 人教版高中历史必修一课件 第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:26 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:55

《人教版高中历史必修一课件 第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....则伤人者也需受到同样的伤害。不过,如有人打断自由人的头骨,他必须偿付阿司罚金如果被打折骨头的是奴隶,罚金可减半。根据十二铜表法,此时法官会怎么判呢答案贵族瓦伦斯偿付赔偿金如果那位行人是位自由人,贵族瓦伦斯须偿付阿司罚金。如果那位行人是个奴隶,贵族瓦伦斯只需要偿付阿司罚金。或贵族打断自己的胳膊。同态复仇第表死者的财产需按其遗嘱进行处理。第表债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷手铐甚至杀死或卖之为奴。第表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害,不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还阿司付金如被打断骨头的是奴隶,罚金可以减半。第表禁止贵族与平民通婚。摘自十二铜表法根据条文的内容分析......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....租马的人该负什么样的责任答案是他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人,因为他应该好好照顾这匹马。由此可见,查士丁尼法典形成博大缜密的法律体系注重保护奴隶主的权益留下了重证据的法治传统初步具有“契约”思想罗马帝国曾三次征服世界,第次用武力,第二次以宗教,第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高科学的发展而缩小了影响,唯有法律征服世界是最持久的征服。耶林罗马法的精神古罗马立法场所武力罗马依靠武力建立了地跨三洲的大帝国。宗教基督教在世界的传播。法律罗马法律被后世沿用。第课罗马法的起源与发展宏伟归于罗马!考纲与课标要求了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用。理解法律在人类社会生活中的价值。古罗马政体的演变公元前世纪......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....把地中海作为内湖的大帝国。奥古斯都的挚友和顾问麦凯纳斯所说“麻烦在于人口众多,管理事务繁杂。因为居民包括了种族和能力上形形色色的人,他们的秉性和愿望更是千差万别,所以统治起来困难至极。”陈其史海萍踪根据材料和书本内容,罗马版图扩大后的统治阶级遇到了怎样的麻烦呢又是如何解决的呢罗马的扩张民族矛盾经济矛盾社会动荡矛盾尖锐公民法主体狭小公民法内容保守公民法演变为万民法所有核心内容。私有财产神圣不可侵犯核心内容罗马法与今天的时光隧道恩格斯说“罗马法是第个世界性的法律”,是“充分预料到现代私有制的法律”。近代欧洲都以罗马法为基础,制定了本国的法律制度,如德国民法典拿破仑法典等都以罗马法为法律蓝本。现在世上许多国家的陪审制度律师制度诉讼原则都渊源于罗马法......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....以神官司审判职,原被双方供托保证金或牛羊于神圣之处所,诉讼结束后,没收败诉者之保证金或牛羊归于国库。该规定充分说明法律面前人人平等维护了平民的基本诉讼权利充斥着迷信和野蛮习俗看似公允实则只为富人服务布鲁图是罗马帝国时期伽太基城里的个铁匠,他向贵族卡西借了个金币,并立契约天以后归还。但天过去了,布鲁图并没有能力还钱,贵族卡西因此告上法庭,要求布鲁图做他的奴隶。法官同意了卡西的要求。法官之所以这样判决主要是因为布鲁图是铁匠,地位低下罗马法保护私有财产神圣不可侵犯罗马法只保护贵族的利益罗马法强调法律面前人人平等十二铜表法第九表有这样的条款“不得为任何个人的利益,制定特别的法律”“任何人非经审判,不得判处死刑”。在这里......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....它的出现有何历史意义参考答案特点内容广泛,条文明晰,审判有法可依。部分条款保留了些比较野蛮的习惯法保留了些维护贵族特权的法规。不能。因为十二铜表法主要维护了奴隶主贵族的利益。意义在定程度上限制了贵族的权利,保护了平民的利益标志着罗马成文法的诞生。二发展阶段公民法到万民法适用范围案例二公元前世纪,古罗马大将恺撒进兵埃及,与美丽的埃及女王克丽奥佩特拉相爱,并且两人有了个儿子,取名托勒密恺撒。当恺撒归国执政之后,克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会,并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍。请问法官会判给克丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗为什么不会。当时罗马实行的是公民法,它的适用范围仅限于罗马公民,主要用来调整罗马公民之间的法律关系。十二铜表法就是部典型的公民法......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....成为近代反对封建制度,推进发展的有力武器。局限性实质缓解了社会矛盾,稳定了社会秩序,稳固了罗马帝国的统治。维护奴隶主贵族利益第部立法和司法资产阶级资本主义有人说“罗马法造就了罗马帝国的彪悍与辉煌,也对后世产生了深远的影响”也有人说“罗马法设置了埋葬罗马帝国的陷阱。”古希腊文明对人类文明的最大贡献是什么而古罗马文明对人类文明的最大贡献又是什么古希腊文明对人类文明的最大贡献是其民主政治。罗马人对历史的贡献在其开创性地发明了用规范即法律来调整人与社会。有学者评价古罗马部法律时指出,“几乎所有残存的文本看起来都具有土生土长的特点,这同留传下来的传统说法相致平民们所寻求的不是改革法律,而是公开法律......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....也许是清新的空气令他兴致大起,他扬起马鞭向前奔驰。正当他陶醉于此时,前方拐弯处冒出位背着粮食的平民,莫加的宝马受到惊吓狂跳起来,将那位行人踢倒在地,行人痛苦叫道“我的胳膊断了!”莫加跳下马,扬起马鞭愤怒地向行人抽去„„两人僵持不下,寻求法官裁决。根据习惯法,法官会怎么判如果你是平民面对上述判决,你愿意吗可能会怎么做法官可能会偏袒贵族莫加。习惯法特征不成文,贵族随心所欲解释法律,损害平民利益。不愿意,抗争!平民反对贵族的斗争成文法出现。介绍平民与贵族的斗争,并获得胜利。十二铜表法第表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害。不过,如有人打断自由人的头骨......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....罗马共和国建立公元前年,罗马帝国建立罗马法罗马法并不是在开始就是部完整的法律,在这千多年的历史长河中,罗马法随着罗马国家的发展而演变,呈现较为明显的阶段性和连续性。从习惯法到成文法二从公民法到万民法三维系统治影响后世罗马法的发展历程罗马法的影响公元前世纪末至公元世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。罗马法的发展历程形成阶段习惯法到成文法表现形式二发展阶段公民法到万民法适用范围三完备阶段汇纂民法大全体系完备请同学们阅读书本的第二子目,整理出罗马法的发展历程。习惯法未经政府明确承认,而被般人接受为并默认为社会生活中相互关系的行为规则习惯法特点弊端法律和习惯之间没有明确的界限,无固定的成文形式,具有很大的伸缩性和不确定性。贵族随心所欲地解释法律,保护自己,损害平民利益......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....“法律面前人人平等”的原则也成了法治建设永恒的价值观了。认识罗马法是近代法学的渊源法律的先驱。下面三部法律虽然诞生在不同的时期古代近代现代不同的地域东西方,但是法律条文有没有什么共同的内容自由民在“法律面前人人平等”,依法享有国家全面保护的公权和私权。万民法我们认为下面这些真理是不言而喻的切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的,不可转让的权利,其中有生命自由及追求幸福的权利。美国宣言第二条中华人民共和国民法调整平等主体的公民之间,法人之间,公民和法人之间的财产关系和人身关系。第三条当事人在民事活动中的地位平等。中华人民共和国民法通则内容法律面前人人平等二罗马法的影响请同学们阅读书本“维系统治影响后世”目,完成表格。进步性对罗马对世界是欧洲历史上比较系统完备的法律体系......”

下一篇
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
1 页 / 共 26
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
2 页 / 共 26
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
3 页 / 共 26
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
4 页 / 共 26
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
5 页 / 共 26
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
6 页 / 共 26
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
7 页 / 共 26
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
8 页 / 共 26
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
9 页 / 共 26
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
10 页 / 共 26
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
11 页 / 共 26
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
12 页 / 共 26
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
13 页 / 共 26
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
14 页 / 共 26
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
人教版高中历史必修一课件  第6课罗马的起源与发展 课件(共26张PPT)
15 页 / 共 26
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批