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ppt 【高优指导】2017版高三英语一轮复习 Unit 1 The world of our senses课件 牛津译林版必修3 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【高优指导】2017版高三英语一轮复习 Unit 1 The world of our senses课件 牛津译林版必修3》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....你旦开始,就要继续下去。,他们碰见她独自人神色忧郁地走在海滩上。Ⅲ句式分析中思考,思考中贯通在第二种情形中,鲨鱼会用鼻子推搡你,以弄清楚你是否适合被食用,如果它觉得适合,便会咬你。考点提炼第个引导的是宾语从句第二个引导的是条件状语从句。请问我能否和经理说几句话Ⅳ语篇箭双雕,步步登高,重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训观察遵守庆祝派生观察观测观察者观察员领悟高考究考法诵读或翻译句子,体会黑体部分含义天津......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....指人身体方面的自我感觉。重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训领悟考法用考点分析句子结构,体会黑体部分含义上海,完形填空喜欢个人似乎有许多因素,包括看到了我们觉得吸引人的东西。重庆,单项填空就像古代的水手样,鸟儿可以利用太阳和星星来找到自己的路。北京,单项填空只要你坚持练习,你就不会觉得剪纸很难了。重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训完成句子你会发现它是本难懂的书。我们发现这个故事很有趣。我到她家发现她不在家......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....体会黑体部分含义,她看了下表,告诉他几点钟了。,过去上班之前,我习惯浏览下报纸的大标题。重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训出发前往引爆领悟高考究考法诵读或翻译句子,体会黑体部分含义陕西,阅读理解那只四岁的狗开始跟在绵羊的后面跑过了几片地。,他们向朋友告别后,就动身去巴黎了。敌人的油罐车着了火,引起了连串的爆炸......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....这本词典将会非常畅销!,!旦失去,你就再也得不到它了。,重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训波莉抬头看去,发现是位长着络腮胡子的老人。分析提炼究考法表示“发现”时,其后可接各种形式的复合结构宾语名词形容词副词不定式现在分词介词短语。其后有时可接从句。主要用法后接宾语补足语,含有出乎意料的意味,表示突然发现自己处于种状态或来到地方......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....荷马依然受到钦佩。速度限制必须严格遵守。那个国家的人过圣诞节吗重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训体会语境辨词义用填空四川,短文改错!江苏,单项填空陕西,完形填空重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训暴风雨即将来临时,许多昆虫在空中飞舞......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....她就迅速地走向平时去的公交车站。分析提炼究考法可作从属连词,意为“旦„„就”,可以引导条件状语从句。从句中常用般现在时或现在完成时表将来。也可引导时间状语从句,表示“就”,相当于。重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训领悟考法用考点分析句子结构,体会黑体部分含义,不管它们在商店里是多么的吸引人,旦我买到家,它们永远又干又硬没有味道。陕西,单项填空我坚信,旦你认识了所有的人,你在这会很开心的。江苏,阅读理解旦人们开始参加志愿活动......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....归纳中巩固Ⅰ完成短语扫视出发前往盼望,期盼手伸出抬头凝视留意“视觉”家族看看瞧瞧盯着看凝视怒目而视看见瞥眼看眼报答偿还债款使越过讲清楚有影响相撞挨饿突然,猛地使暖和起来使热身和„„有联系对„„心存感激表达“小心当心”的短语荟萃小心当心小心注意听相关短语览在远处在远方对„„冷淡与„„疏远从远处相距„„Ⅱ用上面的短语填空,由联想到的把„„和„„连接起来把„„和„„结合起来把„„拴到„„把„„和„„混合Ⅲ句式分析中思考......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....他醒来时发现自己在医院里。今天你觉得身体怎样模块三Ⅰ单词语境中记忆,训练中积累Ⅰ用所给单词的适当形式填空“看”单词瞥扫视瞥扫视瞪眼怒目而视瞪眼怒视凝视盯着看盯凝视看到注意到注意观察发现认出目击目击者见证人Ⅰ单词语境中记忆,训练中积累,“天气”相关单词览雾霾龙卷风闪电雷声打雷台风海啸Ⅰ单词语境中记忆,训练中积累Ⅱ根据语境填写单词......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....体会黑体部分含义我必须记住把买音乐会票的钱还给您。你借给我买那些书的美元我还了没有重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训ⅠⅡⅠ用恰当的介词或者副词填空,重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训ⅠⅡⅡ短语填空,重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训ⅠⅡ,重点单词单词特训核心短语短语特训核心句式句式特训......”

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