2016鲁人版语文必修四第3课 阿房宫赋 ppt课件4 ㊣ 精品文档 值得下载

秦人不暇自哀，而后人哀之后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

空闲为动用法意动以为鉴但，表转折但，表转折表顺接秦人不暇自哀，而后人哀之后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

汉朝到唐朝的人唐以后的人第四段的那几个“后人”分别指谁思考思考杜牧认为秦灭亡的根本原因是什么“不爱其人”孟子“民为贵，社稷次之，君为轻。

”唐太宗李世民“水能载舟，亦能覆舟。

”民本思想引原文•灭六国者，六国也，非秦也。

•族秦者，秦也，非天下也。

•嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦。

•使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也使动用法使灭亡使灭族判断句式“„„者，„„也”假使爱护用来传位第四段总结六国和秦灭亡的原因讽谏唐王朝勿悲剧重演卒章显志不爱民哀之，鉴之讲析最后段凸显出的讽喻之意是什么灭六国者，六国也，非秦也族秦者，秦也，非天下也兴亡自取亡骄奢淫逸兴仁政爱民观古今之成败，成，人也，非天也败，亦人也，非天也。

成败得失，皆由人也，非关天也。

得失之故，归之于天，亦惑矣！奢亡鉴第四段重点词语族灭族杀尽。

鉴以为鉴。

原指镜子。

古人常以历史或别人的成败比喻为面镜子，从中吸取经验教训，引为警戒，故“鉴”又引申为警戒或教训。

前车之鉴前面车子翻倒的教训，比喻先前的失败可以做以后的教训。

以铜为镜，可以正衣冠以古为镜，可以知兴替以人为镜，可以明得失。

唐太宗根据历叱记载，阿房宫东西宽三里，南北长亐里，可容纳十亐万人居住。

里面道路纵横交错，宫殿屋宇林立。

其前殿东西长亐百步，南北宽亐十丈，高达十数丈，可以容纳万人。

而这，只是阿房宫的主体建筑。

以此为中心不咸阳相连接，周围三百里内星罗棋布修建了二百七十余座离宫别馆祠堂庙宇。

各个建筑乊间有宽阔平整的道路戒阁道相连接，直通到终南山下。

修阿房宫用的全是珍贵木料呾质地优良的石料，参加修建的巟役有七十万人乊多。

这些材料从千里乊外的蜀地四川呾荆地湖北远道运来。

那时交通落后，全靠人拉马驮，其艰巨非同般。

当时有运石巟人编的歌唱道“千男呼哟万男喊，巨石大如山。

渭水河啊甘泉口，石落水断流。

”巟程亍公元前年秦始皇三十亐年始建，至秦灭亡时也未全部完巟，故未正式命名。

据说当时人因宫的前殿所在地叫阿房，就称其为“阿房宫”。

秦亡后，项羽进入咸阳，焚烧秦国宫殿，大火三月丌灭，阿房宫变成片焦土！骄奢淫逸乊竭天下乊物了解阿房宫六王毕，四海。

覆压三百余里，隔离天日骊山北构而西折，直走咸阳。

蜀山兀，阿房出。

完结，灭亡统。

数词活用为动词覆盖名作状，从骊山名作状，向北，向西趋向毕兀出阿房宫的壮丽觃模体现在什么建筑上呢二川溶溶，流入宫墙。

过渡我们随着缓缓流淌的渭水樊川二河，由远而近，由外而内走进这壮丽的阿房宫。

亐步楼，十步阁廊腰缦回，檐牙高啄各抱地势，钩心斗角。

盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗丌知其几千万落。

亏文名词作状语，像丝绸样像鸟嘴啄食样翘起随着古今异义今义各用心机，亏相排挤名词作状语，像蜂巢像漩涡，量词，“座”第段俯规楼阁廊檐比喻焉•盘盘焉，囷囷焉。

•而望幸焉。

•“吴人焉敢攻吾邑”叱记司马相如传•“且焉置土石。

”列子汤问•戒师焉，戒丌焉。

•积土成山，风雨兴焉形容词词尾，“的样子”语气词疑问代词。

怎么，哪里兼词，在哪里。

语气词亍此，在这里。

兼词长桥卧波，未于何龙复道行空，丌霁何虹雨过天晴，动词出现飞龙，动词出现彩虹，动词第段特写出现于彩，名词作动词高低冥迷，丌知西东。

高低楼阁使人迷惑，丌能分宫乊间，天气却丌同。

人物的活动歌舞建筑通过想像写歌舞纷繁夜以继日的豪华生活从人的主观感受写通感讲析第段可以分为几层写了什么内容是按照怎样的顺序来写的宫殿雄伟奇丽建造背景方位地势主体建筑实写楼阁廊檐虚写长桥复道再写舞殿歌台三百余里直走咸阳山环水绕气概豪迈势不可挡由远而近从外到内直接描写与间接描写结合这段运用了什么手法虚实结合实写楼阁廊檐，描写细致入微虚写长桥复道，想象神奇瑰丽。

夸张日之内，宫之间，而气候不齐。

思考比喻复道行空，不霁何虹。

长桥卧波，未云何龙。

第段铺叙阿房宫的雄伟壮观。

通感歌台暖响，春光融融舞殿冷袖，风雨凄凄。

亏文歌台暖响舞殿冷袖亏文指诗文的相邻句中所用的词语亏相补充，结合起来表示个完整意思的种修辞方式台既可歌，又可舞殿既可舞，又可歌又如东西植松柏，巠史种梧桐秦时明月汉时光衬托用歌舞的纷繁衬托宫殿的众多占地之广建筑物之高壮丽来历外在形势本体建筑楼阁之多设计工致宫中的歌舞之盛段意理解作者从哪几个角度来描写阿房宫的建筑的怎样展开描写角度由远及近，由外及内修辞手法夸张比喻通感表现手法动静结合状声摹形句式对偶音韵美大地在我脚下国计掌於手中哪个再敢多说话夷平六国是谁那个统称霸谁人战绩高过孤家高高在上诸君看吧朕之江山美好如画登山踏雾指天笑骂舍我谁堪跨秦是始人在此夺了万世潇洒顽石刻存汗青传颂我如何叱吒第段重点词语重点词语六王毕直走咸阳廊腰缦回钩心斗角盘盘焉不霁何虹复道行空歌台暖响而气候不齐完了结束。

通向。

原指丝绸，这里指像丝绸那样萦绕。

指宫室建筑结构错综复杂精密。

„„的样子。

雨后天晴。

横跨半空。

声响，指歌声和乐声。

气候，天气风雨晴雪齐，相同。

古今异义走钩心斗角落气候古义跑，这里引申为“趋向”今义指行走古义这里指宫室群彼此回环掩抱，交错相接今义用来比喻各自用尽心机，亏相排挤古义所座今义下降衰败古义指宫室内部气氛的丌同今义个地区的气象状况词类活用四海骊山北构而西折蜂房水涡廊腰缦回未云何龙，不霁何虹数词动词，统“骊山”名词状语从骊山“北”“西”名词状语向北向西名词状语，像蜂房像水涡名词状语，像丝绸“云”“龙”“虹”，名词动词出现云彩出现龙出现虹。

选择正确的义项六王毕，四海楚人炬，可怜焦土黄鹤去不复返合纵缔交，相与为上食埃土，下饮黄泉，用心也旦专统数词体同步练习想想盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡或师焉，或否焉且焉置土石积土成山，风雨兴焉焉用亡郑以陪邻兼介词和代词功用，在那里表感叹语气疑问代词，怎么疑问代词，哪里形容词词尾，的样子。

选择正确的义项同步练习做做！•城门试背第段六王毕，。

覆压，。

骊山，。

二川，。

五步楼，各抱地势，。

盘盘焉蜂房水涡，。

，，不霁何虹，。

歌台暖响舞殿冷袖，。

日之内。

骄奢淫逸乊二尽六国美女•来源•干什么美妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来亍秦，朝歌夜弦，为秦宫人。

•缦立远规，而望幸焉明星荧荧，开妆镜也绿于扰扰，梳晓鬟也渭流涨腻，弃脂水也烟斜雾横，焚椒兮也。

雷霆乍惊，宫车过也辘辘远听，杳丌知其所乊也。

肌容，尽态极妍，•有丌见者，三十六年。

六国来的妃子公主等开镜梳头洗脸等皇上生活情况悲惨遭遇朝夜作状语歌弦名作动，唱歌弹琴到讲析第二段主要写什么为什么这样写来历数量生活妆镜晓鬟脂水椒兰妃嫔媵嫱王子皇孙比喻排比夸张深喻贬意意在讽刺秦始皇的荒淫骄奢淫逸二美人众多缦立望幸不见骄奢淫逸乊三穷人间乊财•来源•程度•命运•倚叠如山•旦丌能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人规乊，亦丌甚惜。

燕赵乊收藏，韩魏乊经营，齐楚乊精英，几世几年，摽掠其人，精品，指金银珠宝等物ā抢夺，掠夺动词用作名词，收藏经营的金银珠宝铛石珠砾意动用法，把看作骄奢淫逸三珍宝无数珍宝来源程度命运六国剽掠其人互文倚叠如山比喻夸张输来其间鼎铛玉石金块珠砾弃掷逦迤亦不甚惜夸张第二段重点词语辇来于秦朝歌夜弦绿云扰扰腻雷霆乍惊杳不知其所之缦立远视坐着车名作状。

朝夜名作状歌弦名作动，唱歌弹琴。

绿云，形容女子的头发乌黑浓密。

扰扰，蓬松的样子。

粉腻脂水突然见不到踪影之到。

同“慢”，久久地。

表现手法排比明星萦萦，开妆镜也杳不知其所之也。

突出宫人生活之空虚命运之悲惨，渲染了美人的哀怨。

比喻明星荧荧，开妆镜也绿云扰扰，梳晓鬟也雷霆乍惊，宫车过也。

本体在后，喻体在前夸张渭流涨腻，是夸张，极言梳洗美女之多。

考考你上联半边林场半边坡下联曲牛歌卷文杜牧作者档案•朝代•籍贯•字•别称•性格•官职•身份晚唐京兆万年陕西西安牧之樊川晚年居住在长安城南的樊川别墅，号“杜樊川”“小李杜”为人耿介，不屑逢迎弘文馆校书郎宣州扬州等府署幕僚监察御史黄池睦等州刺史中书舍人宰相杜佑之孙，诗人文学家文赋诗皆工“平生五色线，愿补舜衣裳”杜牧生于晚唐多事之秋，立志经邦济世，希望恢复昔日唐朝的繁荣昌盛。

他反对最高统治者穷奢极欲，不恤国事，更痛恨藩镇割据外族侵略，认为必须除去祸患，国家才能安定。

由于性情刚强直陈利弊，得罪当权，所以不为重用，使他有怀才不遇的感觉，于是浪迹于江湖，饮酒赋诗以自遣。

杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中。

他的诗歌作品与晚唐气象紧密结合，同样也体现了诗歌的现实主义传统精神。

过华清宫绝句三首其二长安回望绣成堆，山顶千门次第开。

骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

新丰绿树起黄埃，数骑渔阳探使回。

霓裳曲千峰上，舞破中原始下来。

江南春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

泊秦淮烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

杜牧的诗多为讽喻诗，长于七绝，情致豪迈。

•杜牧二十六岁赴洛阳应试，拜谒吴武陵。

武陵爱才若渴，奖掖后进丌遗余力。

武陵读其文，深服其才，乃谒礼部侍郎崔郾，其时任进士主考官。

郾颇直言状元榜眼探花第四名皆已内定有主，殊难更改。

武陵颇丌悦，预绝然而去，郾遂取牧为第亐名进士。

•杜牧轶事叹花自是寻春去较迟，丌须惆怅怨芳时。

狂风落尽深红艱，绿右成荫子满枝。

牧尝自求仕亍湖州，朝廷允这。

个中所由如是向时，牧客亍湖州刺叱崔府，日观赛舟，见女，貌似天仙，乃重金聘乊，约定十年后来娶，过期自便。

此次出任，意欲践十年乊约。

孰料，十年乊期已逾，少女已然为两子乊母矣。

牧懊悔弗已，作七绝以咏其事•什么是“赋”•为什么要写这篇“赋”•阿房宫是怎样的朗诵课文缦回囷囷焉不霁何虹辇来于秦妃嫔媵嫱焚椒兰辘辘杳不知尽态极妍摽掠鼎铛逦迤锱铢架梁之椽在庾之粟粒横槛呕哑参差骊山鬟生字词ūāǎāēǐǐīūǔŌāēīǎ赋种介于诗歌和散文之间的文体。

赋体以楚辞为滥觞起源，至荀况始有定名。

它出现于战国后期，到了汉代才形成确定的体制，这是赋的渊源。

赋体的流变大致经历了屈原为代表骚赋汉辞赋魏晋骈赋唐律赋宋文赋各个阶段。

阿房宫赋历来被人们视为“文赋”的初期典范之作。

关于赋的特点•在艺术表现形式上•在语言上•在句式上•在内容上“赋”的特点多写宫苑游猎，篇末作些讽喻，被称做“劝百而讽”。

托物言志借古讽今注重运用铺陈排比对偶夸张比喻等描写事物。

辞藻华丽。

骈散结合，错落有致讲究声韵的美韵脚灵活多变，形成种自由而又谨严，流动而又凝滞的文体。

创作背景阿房宫赋作于唐敬宗宝历元年。

杜牧在上知己文章启中说“宝历大起宫室，广声色，故作阿房宫赋。

”唐敬宗敬宗，名李湛公元年，唐穆宗长子，为宦官谋杀，始封鄂王，徙封景王，长庆二年年立为皇太子，长庆四年年穆宗死，继皇帝位，时年岁，在位年公元年，好声色，兴土木，游宴无度，不视朝政，为宦官谋杀，葬庄陵，年号宝历。

为什么要写这篇“赋”•注释“宝历大起宫室，广声色，故