2016人教版语文选修 半张纸 ppt课件 ㊣ 精品文档 值得下载

脆弱眼前切都模糊了打击巨大，悲观绝望吻，放进口袋重拾温情，得到慰藉高高地抬起了头，像是个骄傲快乐的人珍视过去，直面现实，奋然前行人活着必遭蹂躏。

天堂和地狱在他看来并不是虚无的存在，而是都会在现实中得到兑现。

当我们欢乐的时候，我们就生活在天堂里当我们痛苦时，我们就在地狱。

但谁又能说痛苦不是另种的欢乐呢斯特林堡表达了对人生无常幸福易逝的感叹，但同时又积极地表达了幸福对人的意义，肯定了人在命运无常之中对幸福的追求。

主题对于过去的切，美好的，我们会珍惜不幸的，我们任它随时光流逝更重要的，是把握现在拥有的，去开拓更美好的未来。

“涂满字迹”说明纸头上已经记的条目很多，非常丰富。

“记录了短短两年间全部美丽的罗曼史”说明其包含的内容不但丰富而且时间跨度很长。

纸头的内容在不同时候写成，写字的人也不样，因而它就记录了不同时候发生的故事，也从侧面反应其内容丰富。

根据纸条的内容推测主人公的人生经历。

恋爱新婚将为人父丧妻夭子。

结合课文内容谈谈主人公在这四个人生阶段的情感体验。

“最美丽”，真心相爱，三个字充满了浓浓的爱意。

流露出相恋时的甜蜜。

“他们新婚，星期日夜晚常去看歌剧。

在那里度过的时光是最愉快的，他们静静地坐着，心灵沉醉在台上神话境域的美及和谐里。

”说明他们新婚非常幸福。

婚姻家庭需要找女仆来照顾，去药房买药，订消毒牛奶，用电话解决家务事，这些是因为他们有了爱情的结晶。

这个年轻的房客快要当父亲了。

内心应该感到喜悦。

艾丽丝和肚中的孩子都不幸失去了生命。

“他眼前切都模糊了，就像溺死的人透过海水看到的那样”表现出回忆到这幕人生不幸，悲痛欲绝。

总结作者享受过爱情的甜蜜和即将当父亲的喜悦，也承受了妻儿丧亡的不幸。

情感线索为“相爱的甜蜜蜜月的幸福为父的喜悦失亲的悲恸”二工作银行倒闭，失业，穷困后来找到份新的工作”“手头很宽裕”现在，搬出房子，可能意味着生活的困顿。

总结除了爱情不幸，生活上也起伏不定。

三朋友曾经飞黄腾达，后来穷困潦倒。

“荣华富贵不过是过眼烟云罢了”。

从刚才主人公的生活经历，与他工作的变迁，和朋友的盛极而衰，你觉得有和共同点“人生变幻莫测”“生活总是起伏不定”“人生无常”生活总是变幻不定的，可能给你带来幸福，也可能给你带来痛苦。

我们的主人公就经历了从“有”到“无”的变化，而其实，我们每个人的人生都交替着，眼前会浮现出白发红颜，青山绿水的画面美。

能力拓展分析下列小说的主题和结构书法家书法比赛会上，人们围住前来观看的高局长，请他留字。

“写什么呢”高局长笑眯眯地提起笔，歪着头问。

“写什么都行。

写局长最得心应手的好字吧。

”“那我就献丑了。

”高局长沉吟片刻，轻抖手腕下笔去。

立刻，两个劲秀的大字从笔端跳到宣纸上“同意。

”人群里发出啧啧的惊叹声。

有人大声嚷道“请再写几个!”高局长循声望去，面露难色地说“不写了吧能写好的就数这两个字”的横断面”观看世界，它选取了主人公只会写“同意”两字这细节，便使人物跃然纸上所谓的“局长”是位不懂装懂附庸风雅只会写“同意”的典型官僚这样的官僚和这样的“人群”，真是“唇齿相依”互为因果。

这不正是现实生活个侧面的写照吗局长只会写同意，这是我们中国官僚的悲哀，他们感兴趣的是权利带给他们的欲望的膨胀，以权谋私的典型贪官。

“同意”写得极漂亮，可看看出，他给自己的包装，围绕着竭力展示自己的学问权力神圣不可侵犯高深莫测的表面。

这是中国官僚阶层的悲哀。

而围观的那部分人则是群趋炎附势奉承拍马的市侩小人。

小说虽然只写了件小事，却针砭时弊，寓意深刻，极具讽刺性和揭露性。

全文不到字，给人带来的是无穷的空白想象之美，耐人寻味。

结构采用横断面横断面地点书法比赛会上。

时间，局长写“同意”的刹那细节。

内涵的丰厚中国部分官僚的丑恶面高局长其人围观的市侩小人，对社会的讽刺性何揭露性。

使文章达到了以“点滴”折射“多姿”以“小”见“大”的功用。

你还可以自己感悟。

拓展训练对上联限从外国小说欣赏所选课文中取材上联保家园，打德寇，牲畜林上演战争喜剧下联忆甜蜜，道辛酸，半张纸见证世情缘请选取主人公两年经历中的个部分，加以合理的想象，体现主人公的情感，然后扩写成段字左右的记叙文片段。

粒沙也有梦想，朵花也要芬芳。

世界怎么样，看你怎么想。

教师心语春色满园关不住，枝红杏出墙来。

“春色满园关不住，枝红杏出墙来。

”横断面即是“那枝红杏”，读者可以根据那“枝红杏”而联想到“满园春色”，进而联想到整个春天的生机勃勃，以及姹紫嫣红的美丽景象。

宋徽宗赵佶所出国画考试题深山藏古寺踏春归来马蹄香课堂检测参考答案都读纶ā巾其余读封狼居胥ū其余读卤ǔ质土壤其余读管窥蠡测浑金璞玉元凶按图索骥比喻按照线索去寻求。

不忍卒读不忍心读完。

常用以形容文章内容悲惨动人。

卓尔不群优秀卓越，超出常人。

此处使用对象错误。

付诸东流把东西扔进东流的水里冲走。

比喻前功尽弃或希望落空。

不能用于消除“烦恼忧愁”。

“原因大都是货物没按时送达而引起的”杂糅资料包括文学作品，概念不清。

缺少介词在“进步”前加“对”字。

示例这种细致入微的描写和入木三分的心理刻画，使鲁迅小说的艺术魅力具有了愈久愈醇的特征。

示例二鲁迅小说的艺术魅力以因其细致入微的描写和入木三分的心理刻画而具有了愈久愈醇的特征。

因为它在诞生的时候，就曾经经历了烈火的考验。

示例“满纸荒唐言，谁解其中味”，绝世奇书红楼梦中的诗词也是难得的艺术瑰宝。

让我们走进宝山，去欣赏它们的璀璨与绚丽吧。

示例“好风凭借力，送我上青云”，这是宝钗的思想写照，“年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这是黛玉的生活环境的写照，红楼梦诗词文质兼美。

今天我们将对它进行专题鉴赏，希望同学们积极发言。

万里悲秋常作客银瓶乍破水浆迸同是天涯沦落人雕栏玉砌应犹在多情自古伤离别便纵有千种风情瑞典斯特林堡粒沙里看世界，朵花中见天堂将无限放在手中，永恒在刹那珍藏！威廉•布莱克天真的预示年，瑞典学院的评奖委员和院士们把诺贝尔文学奖授予了美国著名的现代剧作家，美国现代戏剧的奠基者尤金•奥尼尔。

他在“受奖演说”中高度评价了瑞典剧作家奥古斯特•斯特林堡对他的影响“我的工作受惠于切现代戏剧家中最伟大的天才你们的奥古斯特•斯特林堡。

”斯特林堡瑞典文学史上最杰出的小说家和戏剧家瑞典第位具有世界影响的作家瑞典自然主义文学的奠基人欧洲表现主义和象征主义的先驱。

代表作戏剧朱丽小姐欧洲自然主义剧作的典范出梦的戏剧到大马士革去鬼魂奏鸣曲小说红房间等认识作者解读标题为什么以半张纸为题完成下面的句子，并引用文章原句说明这是的半张纸主人公读半张纸前与读半张纸后有何变化读“半张纸”前主人公是“垂头丧气”，决心忘却读“半张纸”后，主人公是“吻”“折”“放”，珍藏他它，高昂着头。

它是张怎样的纸色泽大小字迹内容淡黄色有光泽“小纸头”“半张小纸”“涂满”“多种笔迹”“易辨认”“草草“两年间全部美丽的罗曼史”初恋的热情甜蜜失业的焦虑恐慌蜜月的美妙和谐将为人父的惊喜不安丧妻夭子的巨大悲痛这是记载了他的半张纸这也是勾起他伤心往事的半张纸这还是证明他曾用心爱过活过的半张纸这将是支撑他继续生活下去的半张纸与艾丽丝相爱在银行工作然后失业找到了新工作和艾丽丝订婚装修新房搬家和艾丽丝去看歌剧朋友事业盛极而衰修女医生接生请岳母来照顾妻子换女仆看病配药订牛奶买杂物买肉丧妻夭子操办丧事半张纸恋爱新婚妻子怀孕丧妻夭子小说是如何把两年的生活连缀在起的巧妙地以半张纸上的名字电话号码为顺序，展开对往事的回忆，将个个并不连贯的生活片段连缀成幅完整的人生图景。

“半张纸”上见匠心“半张纸”成了小说中贯穿始终的结构线索，成了小说的灵魂。

通过“半张纸”被注意，引出了主人公的回忆，倒叙手法使得小说情节悬念顿生，引人入胜。

“半张纸”也是主人公内在情绪发生转换的契机，对主题的深化起了重要推动作用。

“半张纸”又只是个横截面。

虽然它记载了主人公以往两年间的悲欢离合，但每段浓缩的人生经历，作家都只写了寥寥几笔。

文章中大量的留白，给读者留下了丰富的想象空间。

探究情感主旨这两分钟内主人公的情绪发生了哪些变化决心要忘却心理沉重脆弱眼前切都模糊了打击巨大，悲观绝望吻，放进口袋重拾温情，得到慰藉高高地抬起了头，像是个骄傲快乐的人珍视过去，直面现实，奋然前行人活着必遭蹂躏。

天堂和地狱在他看来并不是虚无的存在，而是都会在现实中得到兑现。

当我们欢乐的时候，我们就生活在天堂里当我们痛苦时，我们就在地狱。

但谁又能说痛苦不是另种的欢乐呢斯特林堡表达了对人生无常幸福易逝的感叹，但同时又积极地表达了幸福对人的意义，肯定了人在命运无常之中对幸福的追求。

主题对于过去的切，美好的，我们会珍惜不幸的，我们任它随时光流逝更重要的，是把握现在拥有的，去开拓更美好的未来。

“涂满字迹”说明纸头上已经记的条目很多，非常丰富。

“记录了短短两年间全部美丽的罗曼史”说明其包含的内容不但丰富而且时间跨度很长。

纸头的内容在不同时候写成，写字的人也不样，因而它就记录了不同时候发生的故事，也从侧面反应其内容丰富。

根据纸条的内容推测主人公的人生经历。

恋爱新婚将为人父丧妻夭子。

结合课文内容谈谈主人公在这四个人生阶段的情感体验。

“最美丽”，真心相爱，三个字充满了浓浓的爱意。

流露出相恋时的甜蜜。

“他们新婚，星期日夜