1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不考虑其他因素，下图中能正确反映这种变动的图形有解析答案折线图提取折线图信息的方法和步骤例新课标Ⅰ卷，下图是国年来人均消费支出增长率的变化图。从图中可以推论出该国居民消费行为越来越不理性收入差距不断扩大日用品消费支出不断增长生活水平逐步提高解析答案柱形图柱形图呈现信息的特点是进行绝对数量的比较，提取信息的方法和步骤如下例天津文综根据经济生活知识，结合图中能够得出的正确结论是财政收支与经济总量正相关财政赤字是经济发展中的必然现象紧缩性财政政策是政府抑制经济过热的手段经济总量提高是财政收入增加的基础解析由图可知，从年到年，随逐年增加，财政收入也逐年增加，可见经济总量是财政增加的基础。虽然从图中可以看出随着经济总量的增加，财政收支也增加，但财政收支与经济总量不定总是呈正相关，因为影响财政收支的还有分配政策等其他因素，由图不能得出项结论图中信息显示，三年财政支出都多于财政收入，保持了适当的财政赤字，但不能说明财政赤字是经济发展中的必然现象......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....中观知识限定，即要求运用经济政治文化或哲学中个范围的知识来分析说明或解决问题，比如“市场经济”“公民”“文化的传承与创新”“唯物论”等范围的限定。宏观知识限定，即要求运用经济生活或政治生活文化生活生活与哲学的知识分析说明闸释或解决什么问题或者要求回答材料体现了哪些经济生活或政治生活文化生活生活与哲学的道理或者要求回答材料中的做法的经济学或政治学哲学依据。前两种情况比较容易锁定知识要求，后种情况要根据要求回答或解决的问题以及根据背景材料对所要运用的知识进行判断。主体限定高考试题，不论是选择题还是非选择题，经常有“主体”的限定，特别是经济生活和政治生活的试题更加明显解题时定要注意这点。经济生活中的主体限定主要有国家或党和政府企业个人劳动者消费者居民等政治生活中的主体限定主要有公民政府政党人大及人大代表政协及政协委员等。客体限定特别是高考主观试题，在设问中都有较为明确的考查指向，即要求分析或者解决的具体问题。准确把握设问对客体的限定......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是因为其根据自身的状况对认识对象进行了能动的反映，正确本身说法正确，但与漫画寓意不符，排除意识是人脑对客观存在的主观映象，需经过人脑的加工改造而不是直接移入，错误意识对客观存在的反映可能是正确的，也可能是错误的，错误。故答案选。着眼点二从设问中获取解读信息有效信息不仅包含在试题的背景材料中，而且也体现在试题的设问中。从设问中获取和解读信息我们可以通过以下两种方法来把握。方法六明确“知识限定”“主体限定”“客体限定”知识限定高考试题，特别是非选择题的设问般都有明确的知识范围限定，具体来讲主要分为三种情况微观知识限定，即要求运用经济政治文化或哲学的个具体知识来分析说明问题。中观知识限定，即要求运用经济政治文化或哲学中个范围的知识来分析说明或解决问题，比如“市场经济”“公民”“文化的传承与创新”“唯物论”等范围的限定。宏观知识限定......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....要求从备选选项中作出选择。设问般表述为“漫画表明说明”“漫画体现的经济生活政治生活文化生活生活与哲学道理是”“漫画给我们的启示是”等。获取和解读信息的方法是例天津文综，漫画塑造所蕴含的哲理是认识的对象具有多重属性认识受主体自身状况的影响意识是移入人脑的客观存在意识是对客观存在的正确反映解析漫画中的两位创作者面对同认识对象创作出不同的作品，是因为其根据自身的状况对认识对象进行了能动的反映，正确本身说法正确，但与漫画寓意不符，排除意识是人脑对客观存在的主观映象，需经过人脑的加工改造而不是直接移入，错误意识对客观存在的反映可能是正确的，也可能是错误的，错误。故答案选。着眼点二从设问中获取解读信息有效信息不仅包含在试题的背景材料中，而且也体现在试题的设问中。从设问中获取和解读信息我们可以通过以下两种方法来把握。方法六明确“知识限定”“主体限定”“客体限定”知识限定高考试题，特别是非选择题的设问般都有明确的知识范围限定，具体来讲主要分为三种情况微观知识限定......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....项说法过于绝对化项说法虽然正确，但从图示不能得出该结论，因为年的财政赤字比年有所增加。故项正确符合题意。答案饼状图饼状图呈现信息的特点是比例比较，主要体现事物的整体与部分的关系。获取和解读信息的方法是例新课标Ⅱ卷近年来，我国多地多次出现了空气严重污染的雾霾天气，细颗粒物是导致雾霾的重要因素。下图为市主要污染物来源的构成图。为治理空气污染，该市政府可采取的经济措施是提高燃煤企业排污标准加强环境保护执法力度增加财政投入扶持清洁能源技术研发与推广限制企业和居民对机动车的购买和使用解析答案方法五漫画材料信息的提取和解读漫画题的命题特点般是给出幅或组漫画，有的还采用图文结合的形式，漫画和背景材料相互补充说明，题干以简单的文字提出问题，要求从备选选项中作出选择。设问般表述为“漫画表明说明”“漫画体现的经济生活政治生活文化生活生活与哲学道理是”“漫画给我们的启示是”等。获取和解读信息的方法是例天津文综......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在有关创业创新扶持和优惠政策方面对高校毕业生给予倾斜。结合材料，运用政府的知识阐述国务院下发关于进步做好新形势下就业创业工作的意见这政治行为的理论依据。解析本题的知识限定是政府知识，设问主体是政府，客体是关于进步做好新形势下就业创业工作的意见，设问指向是理论依据，回答时系统考虑政府的职能宗旨和原则，然后结合材料进行分析论证。答案国务院即中央人民政府，是我国权力机关的执行机关。政府的宗旨是为人民服务，其工作的基本原则是对人民负责，它具有组织社会经济建设提供社会公共服务等基本职能。就业创业事关经济发展和民生改善大局。面对我国经济下行压力增加经济质量不高高校毕业生逐年增加就业压力大这经济社会形势，进步做好就业创业工作，不仅污标准加强环境保护执法力度增加财政投入扶持清洁能源技术研发与推广限制企业和居民对机动车的购买和使用解析答案方法五漫画材料信息的提取和解读漫画题的命题特点般是给出幅或组漫画，有的还采用图文结合的形式，漫画和背景材料相互补充说明......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....进步做好就业创业工作，不仅有助于我国经济发展方式的转变，而且有助于社会和谐发展。国务院积极深化行政审批制度和商事制度改革，实施更加积极的就业政策，着力培育大众创业万众创新的新引擎，不仅体现了其组织社会经济建设的职能，而且体现了其提供社会公共服务的职能。方法七明确“对材料的要求”和“设问指向”般情况下，非选择题的设问中包含对背景材料的要求和设问的指向。第，对材料的具体要求，主要有以下几种情况“结合”材料。这种要求相对比较灵活，主要在于解答问题时，除了用材料所涉及的知识点外，也可用材料中虽未涉及但对解决材料所体现的问题有作用的知识点。“根据”“依据”材料。这种要求相对比较严格，即解答该问题时，所用知识点必须是材料体现和涉及的，不能超出材料本身。“材料体现反映或说明了„„”，这种要求只能回答材料本身反映体现或说明的经济生活或政治生活文化生活，生活与哲学的现象道理或问题。“上述几组材料分别体现或反映，说明了„„”。这种要求要对每组材料所反映体现或说明的现象道理或问题分别进行回答......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....例浙江文综，国务院今年月下发的关于进步做好新形势下就业创业工作的意见指出，必须积极深化行政审批制度和商事制度改革，实施更加积极的就业政策，着力培育大众创业万众创新的新引擎，催生经济社会发展新动力。该文件就进步做好就业创业工作提出条意见，并明确指出要把高校毕业生就业摆在就业工作的首位，在有关创业创新扶持和优惠政策方面对高校毕业生给予倾斜。结合材料，运用政府的知识阐述国务院下发关于进步做好新形势下就业创业工作的意见这政治行为的理论依据。解析本题的知识限定是政府知识，设问主体是政府，客体是关于进步做好新形势下就业创业工作的意见，设问指向是理论依据，回答时系统考虑政府的职能宗旨和原则，然后结合材料进行分析论证。答案国务院即中央人民政府，是我国权力机关的执行机关。政府的宗旨是为人民服务，其工作的基本原则是对人民负责，它具有组织社会经济建设提供社会公共服务等基本职能。就业创业事关经济发展和民生改善大局......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....前两种情况比较容易锁定知识要求，后种情况要根据要求回答或解决的问题以及根据背景材料对所要运用的知识进行判断。主体限定高考试题，不论是选择题还是非选择题，经常有“主体”的限定，特别是经济生活和政治生活的试题更加明显解题时定要注意这点。经济生活中的主体限定主要有国家或党和政府企业个人劳动者消费者居民等政治生活中的主体限定主要有公民政府政党人大及人大代表政协及政协委员等。客体限定特别是高考主观试题，在设问中都有较为明确的考查指向，即要求分析或者解决的具体问题。准确把握设问对客体的限定，解答时才能避免答案“跑题”的现象。例浙江文综，国务院今年月下发的关于进步做好新形势下就业创业工作的意见指出，必须积极深化行政审批制度和商事制度改革，实施更加积极的就业政策，着力培育大众创业万众创新的新引擎，催生经济社会发展新动力。该文件就进步做好就业创业工作提出条意见......”。