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ppt 高中英语信息技术与教学整合Unit5ThemeparksExtensivereading课件 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:16 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:12

《高中英语信息技术与教学整合Unit5ThemeparksExtensivereading课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....个词可以不经过任何变化由种词类转化为另种会几种此类,产生新的词义,这种构词法叫转化法。转化法动词转化为名词烹调厨师判决法官品尝味道很多动词可以转化为名词,大多数情下,意思没有多大的变化,如我们到外面去散散步吧。有时意思有定变化,如他是个体格健壮的汉子。有的与个动词和不定冠词构成短语,表示个动作,如咱们试试吧......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....像的表示天气等。例如•自然自然的•道理有道理的•美国美国人•中国中国人的•金子金的•东东方的•孩子孩子气的•雪雪的•构成副词的常用后缀有主要用于形容词之后表示方式或程度,主要用于表示方位的名词之后成为副词表示方向•仔细地•朝东画出下列词中的前缀和后缀......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....倒车增进例如谚语恶事终将败露。•形容词转化为名词•表示颜色的形容词常可转化为名词,如••你在葬礼中该穿黑色衣服。•些形容词如,等与连用,表示类人,作主语时,谓语用复数,如•伤员在医院里受到很好的照料。在词根前面加前缀或在词根后面加后缀构成个与原单词意义相近或相反的新词的方法叫作派生法。前缀除少数前缀外......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....情况,性质,技巧,技能及身份,职业”,状态时期,状态,性质。例如发展疾病专业人员。例如作家日本人女演员记者表示抽象集合名词的后缀有性质状态,性质状态,动作过程,情况,性质,技巧,技能及身份,职业”,状态时期,状态,性质。例如发展疾病邀请友谊邻居深度力气•常见的形容词后缀有有能力的,国人的,多用于表示材料的名词后,方向的,•国人的......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....如你订好飞机座位了吗表示身体部位的名词用作动词,如请把那本书递给我。表示类人的名词可以用作动词来表示动作,如她看护丈夫,使他恢复了健康。些抽象名词也可作动词。如我们在起吃了午餐。•形容词转化为动词•有少数形容词可以转化为动词。•改善•使失明•减慢•如••火车速度减慢了半......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....预预测,预报共,同合作小型迷你裙双的双月的后缀英语单词不仅可以通过加前缀构成新词,也可以通过加后缀构成新词。后缀通常会改变单词的词性,构成意义相近而词性不同的新词少数后缀还会改变词义,变为与原来意义不同的新词。表示人的名词后缀有,从事种职业的人,地人,雌性专业人员。例如作家日本人女演员记者表示抽象集合名词的后缀有性质状态,性质状态......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....个词可以不经过任何变化由种词类转化为另种会几种此类,产生新的词义,这种构词法叫转化法。转化法动词转化为名词烹调厨师判决法官品尝味道很多动词可以转化为名词,大多数情下,意思没有多大的变化,如我们到外面去散散步吧。有时意思有定变化,如他是个体格健壮的汉子。有的与个动词和不定冠词构成短语,表示个动作......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....四用单词的适当形式填空耐心欧洲舒服,自然,友好篇字的文章个热爱和平的国家个新建的网站份全职的工作有经验的过时的,废弃的最现代的,最时新的追溯到开始于新近的,现代的,新式的传递交上,交付分发,施舍移交注重实践的活跃起来提前构词法构词法合成派生法转化法合成有两个或更多的词合成个词。合成次的构成大致有以下几种情况......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....而不改变词性。常见的前缀有派生法词缀法•表示否定意义的前缀常用的有,等,在单词的前面加这类前缀常构成与该词意义相反的新词。例如合法的非法的高兴的不高兴的耐心的不耐烦的出现消失正确的不正确的停下不停规则的不规则的表示其他的前缀还有反对抵抗反战的下面的地铁互相互联网再又重写使使富足前,预先预习后的战后中半午夜副副经理微显微镜,先......”

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