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加水稀释溶液分易发生水解，加热促进水解但硫酸不挥发，且浓度越来越大，从而抑制水解水不断蒸发，最终得到晶体分六分吸收或等尾气，保护环境。
分品红溶液褪色，品红溶液褪色。
分褪色的品红又恢复为红色，无明显现象。
分分分不合理蘸有试剂的棉花中可能含有，用溶液酸化时会干扰检验。
分七分分易溶于水，有利于吸收更多的，增大的浓度分溶于水能将子的实验方案为。
的结构简式为，在定条件下转变为的过程中还会生成另两种具有五元环结构的副产物，写出这两种副产物结构简式含的质量分数。
八本题共分有机物的合成路线如下图已知完成下列填空中官能团的名称为。
生成的反应类型为。
的分子式为。
检验分子中含有溴原因是用勒夏特列原理解释。
六本题共分探究和氯水的漂白性，设计了如下实验，装置如图。
完成下列填空棉花上沾有的试剂是溶液，作用是蓝色绿色上述反应的化学平衡常数表达式是。
欲使溶液由绿色变成蓝色的措施是。
由溶液蒸发结晶得到的过程中不用加入硫酸，其原编号溶液通过蒸发结晶可得到。
蒸发过程中，加入盐酸的目的是。
蒸发过程中，观察到溶液颜色由蓝色变为绿色。
其原理是。
完成下列填空实验室用浓盐酸和二氧化锰共热来制备，写出该反应的离子方程式。
加入试剂将和的混合溶液调至，过滤得到纯净的溶液，应加入的试剂是填字母程中，铁元素损耗，最终得到铁红的质量为，则原来矿渣中铁元素质量分数为用表达式表示。
五本题共分氯化铜可用于生产颜料木材防腐剂等。
用粗铜含杂质经过系列步骤可制备氯化铜晶体的碱性选填强或弱铝原子最外层电子排布式为。
的熔点的熔点填大于或小于，原因是。
已知矿渣质量为，若铁红制备过。
完成下列填空煅烧黄铁矿的化学方程式，反应过程中被氧化的元素。
矿渣中属于两性氧化物的是，写出与稀硫酸反应的离子方程式。
的碱性比反应后固体的成分为与密闭容器中排出气体的成分为和的数值为四本题共分煅烧黄铁矿主要成分为所得的矿渣中含等。
用该矿渣可制备铁红的固体混合物在密闭容器中加热至，充分反应后排出气体。
将反应后的固体溶入水无气体放出，再逐滴加入盐酸，产生气体标准状况与所加盐酸体积之间的关系如图所示。
下列说法的是的浓度右图是用稀和制取少量并验证氮氧化合物性质的装置。
下列说法的是吸收剂可以是溶液试管上部的气体始终为无色小试管中溶液最终呈蓝色试纸先变红后褪色将和点④溶液中点溶液中新型纳米材料二元弱酸溶液所得滴定曲线如图体积变化忽略不计。
下列说法的是点溶液中点溶液中现象苯酚钠无明显现象浓紫色石蕊最终呈红色浓品红红色变无色浓氢硫酸溶液变浑浊常温下，用溶液滴定给分右图是生产甲醇的能量变化示意图。
下列说法正确的是是该反应的热效应是该反应的热效应该反应放热，在常温常压下就能进行实现变废为宝，且有效控制温室效应选项液体甲固体乙溶液丙丙中三选择题本题共分，每小题分，每小题有个或两个正确选项。
只有个正确选项的，多选不给分有两个正确选项的，选对个给分，选错个，该小题不给三选择题本题共分，每小题分，每小题有个或两个正确选项。
只有个正确选项的，多选不给分有两个正确选项的，选对个给分，选错个，该小题不给分右图是生产甲醇的能量变化示意图。
下列说法正确的是是该反应的热效应是该反应的热效应该反应放热，在常温常压下就能进行实现变废为宝，且有效控制温室效应选项液体甲固体乙溶液丙丙中现象苯酚钠无明显现象浓紫色石蕊最终呈红色浓品红红色变无色浓氢硫酸溶液变浑浊常温下，用溶液滴定二元弱酸溶液所得滴定曲线如图体积变化忽略不计。
下列说法的是点溶液中点溶液中点④溶液中点溶液中新型纳米材料右图是用稀和制取少量并验证氮氧化合物性质的装置。
下列说法的是吸收剂可以是溶液试管上部的气体始终为无色小试管中溶液最终呈蓝色试纸先变红后褪色将和的固体混合物在密闭容器中加热至，充分反应后排出气体。
将反应后的固体溶入水无气体放出，再逐滴加入盐酸，产生气体标准状况与所加盐酸体积之间的关系如图所示。
下列说法的是的浓度反应后固体的成分为与密闭容器中排出气体的成分为和的数值为四本题共分煅烧黄铁矿主要成分为所得的矿渣中含等。
用该矿渣可制备铁红。
完成下列填空煅烧黄铁矿的化学方程式，反应过程中被氧化的元素。
矿渣中属于两性氧化物的是，写出与稀硫酸反应的离子方程式。
的碱性比的碱性选填强或弱铝原子最外层电子排布式为。
的熔点的熔点填大于或小于，原因是。
已知矿渣质量为，若铁红制备过程中，铁元素损耗，最终得到铁红的质量为，则原来矿渣中铁元素质量分数为用表达式表示。
五本题共分氯化铜可用于生产颜料木材防腐剂等。
用粗铜含杂质经过系列步骤可制备氯化铜晶体。
完成下列填空实验室用浓盐酸和二氧化锰共热来制备，写出该反应的离子方程式。
加入试剂将和的混合溶液调至，过滤得到纯净的溶液，应加入的试剂是填字母编号溶液通过蒸发结晶可得到。
蒸发过程中，加入盐酸的目的是。
蒸发过程中，观察到溶液颜色由蓝色变为绿色。
其原理是蓝色绿色上述反应的化学平衡常数表达式是。
欲使溶液由绿色变成蓝色的措施是。
由溶液蒸发结晶得到的过程中不用加入硫酸，其原因是用勒夏特列原理解释。
六本题共分探究和氯水的漂白性，设计了如下实验，装置如图。
完成下列填空棉花上沾有的试剂是溶液，作用是含的质量分数。
八本题共分有机物的合成路线如下图已知完成下列填空中官能团的名称为。
生成的反应类型为。
的分子式为。
检验分子中含有溴原子的实验方案为。
的结构简式为，在定条件下转变为的过程中还会生成另两种具有五元环结构的副产物，写出这两种副产物结构简式。
写出种满足下列条件的有机物的结构简式分子式只比少个氢原子与发生显色反应分子中含有种不同化学环境的氢原子九本题共分用琥珀酸酐法制备了人工抗原及抗体。
下面是，丁二烯合成琥珀酸酐的流程完成下列填空写出反应试剂和反应条件。
反应反应。
比，丁二烯多个并且含个甲基的同系物有种。
写出和的结构简式。
。
写出和反应生成高分子化合物的化学方程式。
设计条由，丁二烯为原料制备的合成路线。
无机试剂可以任选合成路线常用的表示方式为十本题共分硝酸的工业制备包括氨的合成氨的催化氧化及硝酸的浓缩等过程。
完成下列计算采用甲烷的二次转化法可以制备氢气。
第次转化的化学方程式第二次转化的化学方程式。
现有标准状况下的甲烷，若第次转化，第二次转化，经过二次完全转化后可以得到。
用饱和溶液吸收上述混合气体中的以得到纯净的氢气。
处理上述的至少需要饱和溶液。
已知溶解度水已知。
现有氨气吨，不补充水，理论上可制得硝酸的浓度为在该硝酸中加入吨水最终可得的硝酸。
工业上常用的浓作为制取浓的脱水剂。
质量为中加的浓质量为后蒸馏。
分别得到的和的溶液不含。
若蒸馏过程中均无损耗，求蒸馏前的投料比的值列式计算。
蒸馏过程中，若的损耗占总质量的，即有的流失。
则投料时，比值如何变化，请列式计算说明。
学年第学期期末质量监控高三化学参考答案选择题共分二选择题共分三选择题共分四分分分分分弱分分大于原子晶体熔点高于离子晶体，二氧化硅为原子晶体，氧化铁为离子晶体。
分分。
分五分↑分分抑制铜离子的水解，提高产品的产率。
分分加水稀释溶液分易发生水解，加热促进水解但硫酸不挥发，且浓度越来越大，从而抑制水解水不断蒸发，最终得到晶体分六分吸收或等尾气，保护环境。
分品红溶液褪色，品
TOP26上海市松江区2016届高三化学上学期期末质量监控试题.doc文档免费在线阅读
