





























1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。
与水平方向成角斜向上的拉力作用,沿水平面做匀加速运动,拉力作用后撤去,取求撤去拉力时物体的速度大小。
物体从出发到停止的总位移大小。
选择题延边二中学年度第学期期末考试水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,用于对旅客的行李进行安全检查。
如图所示为水平传送带装置示意图,紧绷的传送带始终保持的恒定速率运行。
旅客把行李无初速度地放在处,设行李与传送带之间的动摩擦因数,间的距离为,取。
若乘客把行李放到传送带的同时也以的恒定速度平行于传送带运动去处取行李,则乘客与行李同时到达行李提前到达乘客提前到达若传送带速度足够大,行李会比乘客先到达延边二中学年度第学期期末考试电梯内弹簧秤上挂有个的物体,电梯以的端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零。
如果他加速时的加速度大小是减速时的倍,下滑的总时间为,取,那么该消防队员下滑过程中的最大速度为加速与减速过程的时间之比速运动,且物体做匀速运动,且河北冀州中学学年度上学期月五考试如图所示,名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为的竖立在地面上的钢管往下滑。
已知这名消防队员的质量为,他从钢管顶定滑轮用绳子吊起个物体,若小车和被吊的物体在同时刻速度分别为和,绳子对物体的拉力为,物体所受重力为,则下面说法正确的是物体做加速运动,且物体做匀速运动,且物体做加若沿的斜面下滑时突然受到沿斜面向上的力的作用,如果力的大小满足定条件,三角形木块可能会立刻开始滑动河北冀州中学学年度上学期月五考试如图所示,在水平地面上做匀速直线运动的小车,通过正沿的斜面下滑,三角形木块仍然保持静止。
则下列说法中正确的是对地面的压力大小可能等于水平面对的静摩擦力可能为零水平面对静摩擦力方向不可能水平向左且压力可能越来越大下降过程中,物体对箱子的上底面有压力,且压力可能越来越小浙江省杭州市第二中学学年高上学期期末考试物理试题如右图所示,质量为的三角形木块静止在水平面上。
质量为的物体正比,且运动过程中始终保持图示姿态则下列说法正确的是上升过程中,物体对箱子的下底面有压力,且压力越来越小上升过程中,物体对箱子的上底面有压力,且压力越来越小下降过程中,物体对箱子的下底面有压力,高上学期期末考试物理试题如图所示,个箱子中放有物体,已知静止时物体对下底面的压力等于物体的重力,且物体与箱子上表面刚好接触现将箱子以初速度竖直向上抛出,已知箱子所受空气阻力与箱子运动的速率成大小和方向呈周期性变化的水平力作用,力随时间的变化规律如图所示,下列说法正确的是物体将做来回往复运动前秒物体的位移为零秒内物体的位移是秒末,物体的速度是浙江省杭州市第二中学学年小于的重力拉力先大于重力,后变为小于重力浙江省杭州市第二中学学年高上学期期末考试物理试题个质量为的物体静止在足够大的水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数,从开始,物体受到个省杭州市第二中学学年高上学期期末考试物理试题如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向右运动时,物体的受力情况是的重力小于绳子的拉力的重力与绳子的拉力大小相等绳子的拉力滑块与斜面间的动摩擦因数为,若滑块所受的摩擦力为所受的合外力为合加速度为速度为,规定沿斜面向上为正方向,在滑块沿斜面运动的整个过程中,这些物理量随时间变化的图象大致正确的是浙江斜面上受到的合外力是物体在水平面上受到的合外力是深圳市高级中学学年第学期期末测试如图所示,质量为的滑块,以初速度从倾角为的斜面底端滑上斜面,当其速度减为零后又沿斜面返回底端,已知为的物体由静止开始沿光滑斜面下滑,下滑到斜面的底端后进入粗糙水平面滑行,直到静止,它的图象如图所示。
取那么,下列说法中正确的是斜面的倾角为物体与水平面的动摩擦因数为物体在人处于超重状态当弹性绳弹力刚好等于人的重力时,人的速度最大当弹性绳刚好达到原长时,人的速度最大当弹性绳从原长到人达到最低点过程中,人处于失重状态山西省忻州市忻州中高第学期期末试题质量,足以使他在空中享受几秒钟的自由落体运动,当下落到定距离时,人被拉伸的弹性绳向上拉起,之后又落下,如此反复,若不计空气阻力的影响,在人下落到最低点的过程中,下列说法正确的是当弹性绳达到原长后,时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用山西省忻州市忻州中高第学期期末试题蹦极者从高高的跳台上跳下后,由于绑在身上的弹性绳很长,时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用山西省忻州市忻州中高第学期期末试题蹦极者从高高的跳台上跳下后,由于绑在身上的弹性绳很长,足以使他在空中享受几秒钟的自由落体运动,当下落到定距离时,人被拉伸的弹性绳向上拉起,之后又落下,如此反复,若不计空气阻力的影响,在人下落到最低点的过程中,下列说法正确的是当弹性绳达到原长后,人处于超重状态当弹性绳弹力刚好等于人的重力时,人的速度最大当弹性绳刚好达到原长时,人的速度最大当弹性绳从原长到人达到最低点过程中,人处于失重状态山西省忻州市忻州中高第学期期末试题质量为的物体由静止开始沿光滑斜面下滑,下滑到斜面的底端后进入粗糙水平面滑行,直到静止,它的图象如图所示。
取那么,下列说法中正确的是斜面的倾角为物体与水平面的动摩擦因数为物体在斜面上受到的合外力是物体在水平面上受到的合外力是深圳市高级中学学年第学期期末测试如图所示,质量为的滑块,以初速度从倾角为的斜面底端滑上斜面,当其速度减为零后又沿斜面返回底端,已知滑块与斜面间的动摩擦因数为,若滑块所受的摩擦力为所受的合外力为合加速度为速度为,规定沿斜面向上为正方向,在滑块沿斜面运动的整个过程中,这些物理量随时间变化的图象大致正确的是浙江省杭州市第二中学学年高上学期期末考试物理试题如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向右运动时,物体的受力情况是的重力小于绳子的拉力的重力与绳子的拉力大小相等绳子的拉力小于的重力拉力先大于重力,后变为小于重力浙江省杭州市第二中学学年高上学期期末考试物理试题个质量为的物体静止在足够大的水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数,从开始,物体受到个大小和方向呈周期性变化的水平力作用,力随时间的变化规律如图所示,下列说法正确的是物体将做来回往复运动前秒物体的位移为零秒内物体的位移是秒末,物体的速度是浙江省杭州市第二中学学年高上学期期末考试物理试题如图所示,个箱子中放有物体,已知静止时物体对下底面的压力等于物体的重力,且物体与箱子上表面刚好接触现将箱子以初速度竖直向上抛出,已知箱子所受空气阻力与箱子运动的速率成正比,且运动过程中始终保持图示姿态则下列说法正确的是上升过程中,物体对箱子的下底面有压力,且压力越来越小上升过程中,物体对箱子的上底面有压力,且压力越来越小下降过程中,物体对箱子的下底面有压力,且压力可能越来越大下降过程中,物体对箱子的上底面有压力,且压力可能越来越小浙江省杭州市第二中学学年高上学期期末考试物理试题如右图所示,质量为的三角形木块静止在水平面上。
质量为的物体正沿的斜面下滑,三角形木块仍然保持静止。
则下列说法中正确的是对地面的压力大小可能等于水平面对的静摩擦力可能为零水平面对静摩擦力方向不可能水平向左若沿的斜面下滑时突然受到沿斜面向上的力的作用,如果力的大小满足定条件,三角形木块可能会立刻开始滑动河北冀州中学学年度上学期月五考试如图所示,在水平地面上做匀速直线运动的小车,通过定滑轮用绳子吊起个物体,若小车和被吊的物体在同时刻速度分别为和,绳子对物体的拉力为,物体所受重力为,则下面说法正确的是物体做加速运动,且物体做匀速运动,且物体做加速运动,且物体做匀速运动,且河北冀州中学学年度上学期月五考试如图所示,名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为的竖立在地面上的钢管往下滑。
已知这名消防队员的质量为,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零。
如果他加速时的加速度大小是减速时的倍,下滑的总时间为,取,那么该消防队员下滑过程中的最大速度为加速与减速过程的时间之比为∶加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为∶加速与减速过程的位移之比为∶湖北省宜昌市夷陵中学学年高上学期期末考试蹦极是项非常刺激的体育活动,人身系弹性绳自高空点自由下落,图中点的是弹性绳的原长位置,是人所到达的最低点,是人静止地悬吊着时的平衡位置,人在从点落下到最低点的过程中,人在段作自由落体运动,处于完全失重状态在段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态在段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态在点,人的速度为零,其加速度为零内蒙古赤峰二中学年高上学期期末考试如图所示,扶手电梯与地面的夹角为,质量为的人站在电梯上,当电梯斜向上做匀加速运动时,人对江省杭州市第二中学学年高上学期期末考试物理试题如图所示,足够长的木板静止在水平面上,质量,长木板与水平面间的动摩擦因数,质量的小滑块以的速度从长木板的右端滑上长木板,滑块与长木板间动摩擦因数,小滑块可看成质点,重力加速度取,求小滑块刚滑上长木板时,长木板的加速度大小和小滑块加速度大小小滑块与长木板速度相等时,小滑块相对长木板上滑行的距离从小滑块滑上长木板到最后静止下来的过程中,小滑块运动的总距离四川省成都七中届高下入学考试物理试题分小铁物块在讨论空间位置时当成质点处理和长木板叠放在水平面上,如图所示,已知重力加速度。
当所放的水平面是光滑的时,现对施加水甲平向右的拉力,通过传感器可测得的加速度随拉力变化的关系如图甲所示。
根据图像信息求出小铁块和木板的质量以及铁块与木板间的动摩擦因数。
若所放的水平面与木板间的动摩擦因数,并让小铁块以的初速度滑上长木板,如图乙所示。
已知铁块最终没有脱离木板。
试求小铁块滑上长木板时,二者的加速
