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解题小技巧在式子中若既有分数又有小数，把小数统成分数或把分数统成小数有理数加减混合运算步骤第解题小技巧分母相同或有倍数关系的分数结合相加例解则例计算解例题分析解题小技巧运用运算律将正负数分别相加。
例解两个数相加，或者先把后两个数相加。
课前热身解计算加法交换律加法结合律运用减法法则减去个数，等于加上它们的相反数则有上面的式子可以写成如有理数加法的运算律加法交换律两个有理数相加，交换加数的位置，和不变。
加法结合律三个数相加，先把前习提问有理数的加减混合运算统成加法有理数的加法运算律在个和式里，通常把各个加数的括号和它前面的加号省略不写。
所以可以写成也就是按减法法既有分数又有小数，把小数统成分数或把分数统成小数。
互为相反数的两数可先相加。
带分数整数部分，小数部分可拆开相加。
课堂小结略有理数的加减混合运算广西崇左市大新县雷平中学数学组何勇新复解原式有理数运算技巧总结运用加法运算律将正负数分别相加。
也就是把符号相同的数放在起分母相同或有倍数关系的分数结合相加。
在式子中若解运算过程中，要强调在交换加数位置时，要连同加数前面的符号起交换。
课堂练习计算解有分数又有小数，把小数统成分数或把分数统成小数有理数加减混合运算步骤第步写成省略加号的形式第二步运用加法交换律，交换加法的位置第三步适当运用加法结合律进行运算。
注意在有理数加减混合倍数关系的分数结合相加例解解题小技巧在式子中若既解解题小技巧分母相同或有的位置第三步适当运用加法结合律进行运算。
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