TOP28黑龙江省大庆市喇中初中物理大题集练电功、电热和电功率.doc文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

知小灯泡的额定电压为，电源电压恒定不变在连接器材时，为保证实验电路的安全，小明应该开关小明所连接的实物电路如图甲所示，图中小灯泡与滑动变阻器的连接方式是联小明移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为，此时小灯泡正常发光，电流表的示数如图乙所示，电流是，则小灯泡的额定功率是若为了测量小灯泡发光较暗时的实际功率，小明应将滑动变阻器的滑片向阻值填增大或减小的方向移动，并测量相关物理量进行计算电能表是用来测量的仪表荣荣家的电能表的表盘如图所示她想知道电能表是否准确，于是将只标有的白炽灯单独接入电路，此时灯泡正常发光，检测中发现电能表的转盘转了转白炽灯实际消耗的电能是•，由此判断转盘转速偏快偏慢准确如图所示电源电压保持不变，小灯的小灯泡是定值定值是最大阻值为的滑动变阻器，电源电压和灯泡电阻均不变求小灯泡的阻值闭合开关，滑片在端时，小灯泡恰能正常发光，且电流表示数为，求的阻值闭合开关，动附片时两端电压和通过的电流之间的关系如图乙消耗的功率与电流的关系如图丙，求的阻值当的功率为时，电路消耗的总功率滑动变阻器连入阻值的范围如图所示，是电热水壶正常工作消耗的电能是多少在用电高峰，家庭电路实际电压只有，此时电热水壶的实际功率是多少图甲中电源为，为定值定值，为滑动变阻器允许通过的最大电流为，闭合开关后，移如图是家庭宾馆常用的电热水壶，它的额定电压和额定功率分别为，该电热水壶正常工作时，用就能将，初温为的水加热到，求电热水壶正常工作时的电流是多少电热水壶的电阻是多少该相同的情况下，电阻越填大或小，产生的热量越多小华想改装实验装置用来测量煤油的比热容大小，则他应将烧瓶中煤油换成与其填质量或体积相等的水，并将电热丝换成的电热丝或在相同时间内，可通过观察来比较电流通过电热丝产生的热量多少为了升温较快，实验液体选用煤油而不选用水，主要是水的比热容比煤油通过实验，发现烧瓶中煤油吸热多，这表明在电流通电时间为请你按图甲的电路图用串联的连接方式，其目的是为了控制通电时间相等小华同学为比较与阻值的大小，用电压表分别测出与两端电压大小，发现，则填温度计示数或加热时间在测量小灯泡的电功率实验中，同学们用电压表电流表开关电压为的电源额定电压为的小灯泡和标有的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路图小灯泡的灯丝电阻约小明提议利用上述实验装置该做比较水和煤油比热容的大小的实验，则他应选择乙图中选填或烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中烧瓶中的液体换成水和煤油吸热的多少是通过来反映的选填度升高量由此得出同导体，在通电时间相等时，电流，其产生的热量若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中选填或烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻选填串联或并联测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据见表实验次数电流通电时间电阻温也是采用这种研究方法的是力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它探究电流与电压电阻的关系用总电阻表示同段电路中串联的两个电阻实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水，这样选择的理由是小明先应的因素实验中为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装根电阻丝，并插入支温度计，该实验通过比较，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少下面的探究实例中，次通过时间为，电压表的示数变化规律如图求当有人通过光敏电阻在无激光照射时，光敏电阻的阻值当无人通过时，光敏电阻的功率在的时间内电路消耗的电能在探究影响电流热效阻设计的行人监控装置，光源射出的远红外激光束穿过通道照射到光敏电阻上，当有人通过时，人体将阻挡激光光线的射入电源电压恒定为，为光敏电阻，定值电阻，若在的时间内有两人分别经过通道，每系统天的发电量，如果由热电转换效率为的热电厂来完成，需要燃烧多少千克煤煤的热值煤请写出条光伏发电的优点光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小如图所示是小区门口利用光敏电阳市启动了光伏工程示范项目，在中学的教学楼顶安装了总功率为的光伏发电系统光伏发电系统发电时，能转化为能天的有效光照时间按计算，该光伏发电系统天共发电多少千瓦时该光伏发电系阳市启动了光伏工程示范项目，在中学的教学楼顶安装了总功率为的光伏发电系统光伏发电系统发电时，能转化为能天的有效光照时间按计算，该光伏发电系统天共发电多少千瓦时该光伏发电系统天的发电量，如果由热电转换效率为的热电厂来完成，需要燃烧多少千克煤煤的热值煤请写出条光伏发电的优点光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小如图所示是小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置，光源射出的远红外激光束穿过通道照射到光敏电阻上，当有人通过时，人体将阻挡激光光线的射入电源电压恒定为，为光敏电阻，定值电阻，若在的时间内有两人分别经过通道，每次通过时间为，电压表的示数变化规律如图求当有人通过光敏电阻在无激光照射时，光敏电阻的阻值当无人通过时，光敏电阻的功率在的时间内电路消耗的电能在探究影响电流热效应的因素实验中为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装根电阻丝，并插入支温度计，该实验通过比较，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少下面的探究实例中，也是采用这种研究方法的是力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它探究电流与电压电阻的关系用总电阻表示同段电路中串联的两个电阻实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水，这样选择的理由是小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据见表实验次数电流通电时间电阻温度升高量由此得出同导体，在通电时间相等时，电流，其产生的热量若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中选填或烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻选填串联或并联小明提议利用上述实验装置该做比较水和煤油比热容的大小的实验，则他应选择乙图中选填或烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中烧瓶中的液体换成水和煤油吸热的多少是通过来反映的选填温度计示数或加热时间在测量小灯泡的电功率实验中，同学们用电压表电流表开关电压为的电源额定电压为的小灯泡和标有的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路图小灯泡的灯丝电阻约为请你按图甲的电路图用串联的连接方式，其目的是为了控制通电时间相等小华同学为比较与阻值的大小，用电压表分别测出与两端电压大小，发现，则填或在相同时间内，可通过观察来比较电流通过电热丝产生的热量多少为了升温较快，实验液体选用煤油而不选用水，主要是水的比热容比煤油通过实验，发现烧瓶中煤油吸热多，这表明在电流通电时间相同的情况下，电阻越填大或小，产生的热量越多小华想改装实验装置用来测量煤油的比热容大小，则他应将烧瓶中煤油换成与其填质量或体积相等的水，并将电热丝换成的电热丝如图是家庭宾馆常用的电热水壶，它的额定电压和额定功率分别为，该电热水壶正常工作时，用就能将，初温为的水加热到，求电热水壶正常工作时的电流是多少电热水壶的电阻是多少该电热水壶正常工作消耗的电能是多少在用电高峰，家庭电路实际电压只有，此时电热水壶的实际功率是多少图甲中电源为，为定值定值，为滑动变阻器允许通过的最大电流为，闭合开关后，移动附片时两端电压和通过的电流之间的关系如图乙消耗的功率与电流的关系如图丙，求的阻值当的功率为时，电路消耗的总功率滑动变阻器连入阻值的范围如图所示，是的小灯泡是定值定值是最大阻值为的滑动变阻器，电源电压和灯泡电阻均不变求小灯泡的阻值闭合开关，滑片在端时，小灯泡恰能正常发光，且电流表示数为，求的阻值闭合开关，断开开关，求滑片在中点时通电分钟，灯泡消耗的电能我国太阳能热水器已走进了千家万户泰安市正常情况下每平方米的面积得到的太阳辐射能量平均为每天接收太阳能的时间以计算热水器能把接收到的太阳能的转化成水的内能若王锐家的太阳能热水器的采光面积是，则正常情况下，该热水器天能把初温为的水加热到多少为了进步利用太阳能，人们正在研发太用能电动车如图甲是人们研制的太阳能电动三轮车，车子顶部的太阳能电池板将光能转化为电能储存在太阳能电池中，电池再给三轮车的电动机供电王锐同学设计的调节电动机转速的简化电路图如图乙所示，若太阳能电池的电压保持不变，调速电阻的最大阻值为闭合开关，当调速电阻的滑片滑到最左端时车速最大，此时电流表示数，电动机电功率最大为当调速电阻的滑片滑到最右端时车速最小，此时电流表示数为，求这时电动机的电功率是多少在温度下，两个电路元件和中的电流与两端电压的关系如图所示由图可知，元件中的电流与它两端电压之间的关系遵循欧姆定律将和并联后接在电压为的电源两端，求元件的电功率通过和的总电流小明家的电能表标有字样小明家有个功率未知的电熨斗，请你帮小明设计合理的实验方案，在家中测量该电熨斗正常工作时的电功率实验原理是主要的实验步骤④电熨斗电功率的表达式是如图所示，是标有字样的灯泡，电流表电流表的量程均为，电源电压保持不变将滑动变阻器的滑片滑至端断开闭合，电压表的示数为，电流表的示数为求滑动变阻器的最大阻值以及它在内产生的热量闭合，电流表的示数为，求的阻值断开，为了保证电路的安全，求滑动变阻器的阻值调节范围答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案电功电热和电功率在测量小灯泡的电功率实验中，选用的小灯泡上标有字样小华连接了如图甲所示的电路，闭合开关前，小明发现有根导线连接，请你用笔在图中这根导线上画