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采用方法使人体获得抗体的过程叫细胞免疫医学上般采用方法进行免疫预防题组二免疫学应用的实例分析采用方法使人体获得抗体的过程为体液免疫，细胞免疫不能产生抗体方法表示免疫预防，是在患病前给个体注射疫苗，使机体产生抗体和记忆细胞解析答案第讲免疫调节考点免疫系统的组成与功能考点二体液免疫与绅胞免疫的分析与探究栏目索引知识网络答题语句探究高考明确考向练出高分考点三免疫功能异常与免疫学应用考点免疫系统的组成与功能知识梳理解题探究考纲要求人体免疫系统在维持稳态中的作用Ⅱ。
返回总目录免疫系统的组成免疫免疫细胞免疫活性物质免疫知识梳理答案免疫系统的功能非特异性免疫和特异性免疫免疫类型非特异性免疫特异性免疫形成后天接触病原体之后获得特点无特异性组成第道防线第二道防线体液中的第三道防线主要由和借助血液循环和淋巴循环而组成生来就有有特异性皮肤黏膜杀菌物质和吞噬细胞免疫器官免疫细胞答案病原体衰老或变异抗原免疫系统的功能免疫系统的三大功能防染色体数目的变异抗体只能与相应的抗原结合，其作用具有特异性该类疾病属于自身免疫病解题探究解析答案研究小组发现了胎盘生长因子抗体抗体，该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合，阻断了胎盘生长因子与异能特异性地对着丝点蛋白发挥作用可能导致个体患免疫缺陷病抗体属于分泌蛋白，需要在高尔基体上加工后才具有生理活性据题意可知，的作用是破坏着丝点，如果着丝点被破坏，会影响染色单体分离，从而导致血清中有种特殊的抗体，该抗体能攻击和破坏细胞内染色体的着丝点蛋白，称之为抗着丝点抗体。
下列有关的叙述，错误的是必须经高尔基体加工后才具有生理活性可使分裂后的子细胞出现染色体变有“更快更强”的特点。
下图表示人体的特异性免疫过程，请据图思考下列问题二次免疫主要与图中的哪些细胞有关为什么二次免疫具有“更快更强”的特点返回答案题组抗原和抗体的辨析科学家发现种病患者的全部丧失，免疫功能保留部分。
提示细胞。
答案提示二次免疫主要与记忆细胞有关，即图中的细胞和。
因为受到相同抗原刺激后，记忆细胞会迅速地增殖分化成效应细胞和浆细胞，所以二次免疫具性免疫过程，请据图思考下列问题免疫免疫分别是哪种免疫如果胸腺被切除，则对免疫免疫分别会产生怎样的影响图中的细胞哪些能特异性识别抗原提示细胞免疫和体液免疫。
提示免疫功能体液免疫清除抗原浆细胞可由淋巴细胞或记忆淋巴细胞增殖分化而来如果抗原隐藏到细胞内，则首先要通过细胞免疫使靶细胞裂解，暴露出隐藏其中的病原体，再通过体液免疫将其清除解析答案下图表示人体的特异核糖体上合成，内质网高尔基体加工和运输，线粒体供能诊断与思考少数抗原可直接刺激细胞解析答案浆细胞只能来自淋巴细胞如果抗原隐藏到细胞内，则首先要通过细胞免疫使靶细胞裂解，再通过需要核糖体内质网高尔基体和线粒体共同参与全部的抗原都要通过吞噬细胞处理后才能刺激细胞抗体存在于细胞外液，只能消灭细胞外的抗原细胞受到抗原刺激后可增殖分化为效应细胞抗体是分泌蛋白，化成细胞，从而更快更多地产生抗体。
快多记忆浆答案判断下列说法的正误抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应细胞抗体的合成加工和运输过程疫的特点从上图中可以看出，二次免疫与初次免疫相比，产生抗体又又，从而使患病程度大大降低。
二次免疫的基础在初次免疫过程中产生的细胞，当接受相同的抗原刺激时，会迅速地增殖分疫过程结果效应细胞可以与被抗原入侵的密切接触，使其裂解死亡，释放出，最终被吞噬消灭。
细胞效应细胞吞噬效应靶细胞宿主细胞病原体答案二次免疫及其特点二次免，进而被吞噬细胞吞噬消化。
吞噬细胞细胞浆细胞吞噬淋巴因子记忆抗体抗体沉淀或细胞集团知识梳理答案细胞免疫参与细胞吞噬细胞记忆细胞。
免中的作用Ⅱ。
返回总目录体液免疫参与细胞细胞记忆细胞。
免疫过程结果在多数情况下，浆细胞产生的与抗原结合，形成疫。
根据免疫对象如果对各种抗原均具有免疫作用，则为非特异性免疫如果只针对种抗原发挥作用，则为特异性免疫。
返回考点二体液免疫与绅胞免疫的分析与探究知识梳理解题探究考纲要求人体免疫系统在维持稳态构基础是第二道防线，特异性免疫的结构基础是第三道防线。
其中溶菌酶既是第道防线也是第二道防线。
根据形成的时间如果是先天形成的，则为非特异性免疫如果是出生以后在生活过程中形成的，则为特异性免具有特异性识别抗原的功能。
吞噬细胞无特异性识别功能，但能识别“非己”成分。
浆细胞不能识别抗原。
以上三点可以总结为两个唯特异性免疫和非特异性免疫的判断方法根据结构基础非特异性免疫的结构具有特异性识别抗原的功能。
吞噬细胞无特异性识别功能，但能识别“非己”成分。
浆细胞不能识别抗原。
以上三点可以总结为两个唯特异性免疫和非特异性免疫的判断方法根据结构基础非特异性免疫的结构基础是第二道防线，特异性免疫的结构基础是第三道防线。
其中溶菌酶既是第道防线也是第二道防线。
根据形成的时间如果是先天形成的，则为非特异性免疫如果是出生以后在生活过程中形成的，则为特异性免疫。
根据免疫对象如果对各种抗原均具有免疫作用，则为非特异性免疫如果只针对种抗原发挥作用，则为特异性免疫。
返回考点二体液免疫与绅胞免疫的分析与探究知识梳理解题探究考纲要求人体免疫系统在维持稳态中的作用Ⅱ。
返回总目录体液免疫参与细胞细胞记忆细胞。
免疫过程结果在多数情况下，浆细胞产生的与抗原结合，形成，进而被吞噬细胞吞噬消化。
吞噬细胞细胞浆细胞吞噬淋巴因子记忆抗体抗体沉淀或细胞集团知识梳理答案细胞免疫参与细胞吞噬细胞记忆细胞。
免疫过程结果效应细胞可以与被抗原入侵的密切接触，使其裂解死亡，释放出，最终被吞噬消灭。
细胞效应细胞吞噬效应靶细胞宿主细胞病原体答案二次免疫及其特点二次免疫的特点从上图中可以看出，二次免疫与初次免疫相比，产生抗体又又，从而使患病程度大大降低。
二次免疫的基础在初次免疫过程中产生的细胞，当接受相同的抗原刺激时，会迅速地增殖分化成细胞，从而更快更多地产生抗体。
快多记忆浆答案判断下列说法的正误抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应细胞抗体的合成加工和运输过程需要核糖体内质网高尔基体和线粒体共同参与全部的抗原都要通过吞噬细胞处理后才能刺激细胞抗体存在于细胞外液，只能消灭细胞外的抗原细胞受到抗原刺激后可增殖分化为效应细胞抗体是分泌蛋白，核糖体上合成，内质网高尔基体加工和运输，线粒体供能诊断与思考少数抗原可直接刺激细胞解析答案浆细胞只能来自淋巴细胞如果抗原隐藏到细胞内，则首先要通过细胞免疫使靶细胞裂解，再通过体液免疫清除抗原浆细胞可由淋巴细胞或记忆淋巴细胞增殖分化而来如果抗原隐藏到细胞内，则首先要通过细胞免疫使靶细胞裂解，暴露出隐藏其中的病原体，再通过体液免疫将其清除解析答案下图表示人体的特异性免疫过程，请据图思考下列问题免疫免疫分别是哪种免疫如果胸腺被切除，则对免疫免疫分别会产生怎样的影响图中的细胞哪些能特异性识别抗原提示细胞免疫和体液免疫。
提示免疫功能全部丧失，免疫功能保留部分。
提示细胞。
答案提示二次免疫主要与记忆细胞有关，即图中的细胞和。
因为受到相同抗原刺激后，记忆细胞会迅速地增殖分化成效应细胞和浆细胞，所以二次免疫具有“更快更强”的特点。
下图表示人体的特异性免疫过程，请据图思考下列问题二次免疫主要与图中的哪些细胞有关为什么二次免疫具有“更快更强”的特点返回答案题组抗原和抗体的辨析科学家发现种病患者的血清中有种特殊的抗体，该抗体能攻击和破坏细胞内染色体的着丝点蛋白，称之为抗着丝点抗体。
下列有关的叙述，错误的是必须经高尔基体加工后才具有生理活性可使分裂后的子细胞出现染色体变异能特异性地对着丝点蛋白发挥作用可能导致个体患免疫缺陷病抗体属于分泌蛋白，需要在高尔基体上加工后才具有生理活性据题意可知，的作用是破坏着丝点，如果着丝点被破坏，会影响染色单体分离，从而导致染色体数目的变异抗体只能与相应的抗原结合，其作用具有特异性该类疾病属于自身免疫病解题探究解析答案研究小组发现了胎盘生长因子抗体抗体，该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合，阻断了胎盘生长因子与毛细血管结合的通路，削减了对肿瘤的养分供给，癌细胞分裂速度减缓，低于免疫系统杀死癌细胞的速度，使肿瘤明显缩小。
下列说法正确的是人体内只有癌变的细胞内存在原癌基因抗体的化学本质是蛋白质，其合成与分泌需多种细胞器的参与癌细胞容易转移，是由于细胞表面的糖蛋白增多，细胞之间的润滑作用增强该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合属于细胞免疫正常细胞内也存在原癌基因癌细胞容易转移，是由于细胞表面的糖蛋白减少由抗体发挥免疫效应属于体液免疫解析答案下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是细胞细胞均起源于造血干细胞仅细胞中含有控制合成物质的基因题组二体液免疫的过程分析分析题图程，在二次免疫过程中发挥作用，使免疫能力更强大解析答案先后将抗原和抗原注射到小鼠体内，得到的抗体含量曲线如图所示。
该曲线图表明小鼠对抗原更敏感抗原的破坏性更大二次免疫反应比初次免疫反应更强小鼠对抗原反应较慢题组四二次免疫的曲线分析由坐标曲线纵轴“抗体浓度”可知，同种抗原再次进入机体产生的免疫反应比第次更强解析答案下图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图，图乙表示正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。
下列分析正确的是图甲中需抗原刺激才能产生的有淋巴细胞起源于造血干细胞，的细胞核中的遗传物质由于分化产生了差异记忆细胞浆细胞和效应细胞都需要抗原的刺激才能产生细胞分化不会导致遗传物质改变解析下图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图，图乙表示正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。
下列分析正确的是图乙中曲线在段的斜率大于段的斜率图乙中的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的细胞分析题图可知，段属于二次免疫，段属于初次免疫，段的斜率小于段的斜率图乙中的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的记忆细胞解析答案用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。
具体方法是将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。
对照组接种不含疫苗的接种物，实验组接种含疫苗的接种物，然后再分别给每组动物接种等量的病毒。
下列对该实验原理结果的说法中，错误的是该实验的原理是疫苗进入动物体内后可刺激细胞，使之分化形成浆细胞并产生抗体，同时产生部分记忆细胞，当再次接种同种抗原后，可以产生更强烈的免疫反应接种病毒后，实验组和对照组的免疫反应样强烈为确定疫苗的有效浓度，需要对实验组注射不同浓度的疫苗本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫题组五免疫学的综合应用后来接种病毒时，其免疫反应没有实验组强烈。
因为对照组注射的接种物不含疫苗，所以后来接种病毒时，其免疫反应没有实验组强烈解析答案细胞在免疫系统中会发生两次选择在骨髓中分化时经历第次选择，凡是不能识别自身抗原的细胞会凋亡，保留下来的细胞般不会对自身抗原产生免疫应答在外周免疫系统中，细胞识别特异性外来抗原后发生第二次选择。
凡是能表达高
TOP54【步步高】（全国通用）2017版高考生物一轮复习 第八单元 生命活动的调节 第30讲 免疫调节课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读
