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仍然处于支配地位，但是我们可以看到大国的霸权地位已处在江河日下的境地。
在世界政治的运作中是否合乎道义正在成为处理国家与国家，民族与民族之间关系的准则，“得道多助，失道寡助”将会成为世纪支配世界政治格局调做任何事情必须要顺乎民心，反映了孟子在那个历史发展特定阶段中的远见卓识。
战争胜负取决于战争的性质和人心向背强权只能横行时，绝不可能横行世。
世界的政治格局发展到今天，虽然欧美发达国家相对来说擅自篡改历史教科书，结果招致了国内外有识之士的致反对，弄得众叛亲离正应了孟子这句古训“得道多助，失道寡助”。
文中讲述了“人和”的重要性，你作为新时代的中学生获得了哪些启发呢孟子的这主张，强是依靠强大的武力靠人民住得安定施行仁政，取得民心战略战术正确拓展研究你知道历史上或生活中的哪些例子印证了“得道多助，失道寡助”这古训跟同学们介绍下。
日本些反华势力，人和”的重要性，“人和”是克敌制胜的首要条件，具体地说，就是阐明战争的胜败主要取决于人心的向背，而人心的向背，又取决于统治者是否“得道”。
从战争谈起，最终归结到如何治国平天下。
孟子认为“战必胜的原因得道多助失道寡助论点天时不如地利地利不如人和攻方失利天时不如地利守方失利地利不如人和得道多助失道寡助“仁政”板书设计举例道理域民固国威天下战争治国得道多助，失道寡助文主旨十分明确，突出强调“城墙并不是不高啊，护怎样进行论证的战争需要“人和”论据域民固国威天下治国需要“人和”结论得道多助顺失道寡助叛“人和”的实质小城环而攻之不胜城高兵利粮足不守天时不如地利，地利不如人和性。
阅读第三节思考问题解释加线词城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
城墙护城河泛指武器装备。
兵，兵器。
革，甲，甲衣坚韧锐利放弃离开所守之城这第三段译文胜，这是因为有利于作战的天气时令比不上有利于作战的地理形势呀。
讨论本段第二段摆出了什么论据有何作用围攻座小城但不能取胜。
论证了中心论点的前半部分内容“天时不如地利”，强调了“地利”重要然而虽然这样，但是这表判断内城外城第二段译文比如座方圆三里的小城，只有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。
采用四面包围的方式攻城，定是得到有利于作战的天气时令了，可是不能取之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
的连词，前后是承接关系小城表转折，但是，却发语词，用在句首，表示要发议论者指“得天时”这种情况。
矣语气助词，表肯定。
件。
这两句揭示本篇的中心论点。
第段译文•有利于作战的天气时令，比不上有利于作战的地理形势有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向内部团结。
阅读第二节思考问题解释加点字词三里之城，七里气地理形势有利人心所向，上下团结得道多助，失道寡助施行仁政少阅读第节阅读第节思考问题这两句谈的是什么问题提出什么看法谈的是战争中的攻守问题，阐述“人和”是克敌制胜，决定战争胜负最主要的条员去古逃跑今到去池古护城河今池塘古今异义词类活用环名词作状语围域名词用作动词限制固形容词的使动用法使„„巩固威形容词用作动词震慑征服天时不如地利，地利不如人和。
有利的天道仁政米粟泛指粮食天时有利于作战的天气时令地利有利于作战的地理条件人和人心所向，内部团结城内城郭外城君子施行仁政的人亲戚古族内的人和族外的人今和自己家庭有婚姻关系的家庭或它的成利，地利不如人和环而攻之委而去之域民不以封疆之界固国不以山溪之险威天下不以兵革之利得道多助，失道寡助亲戚畔之七里之城环而攻之委而去之多助之至亲戚畔之之补充注释重点实词道就是王词义句意，在此基础上理解文章的思想内容，认识文章的论述特点。
初读课文，疏通文意分小组接力诵读，看谁读的好！你能告诉大家哪些词较重要吗对照课下注释，试疏通大意重点探究掌握重点词天时不如地利词义句意，在此基础上理解文章的思想内容，认识文章的论述特点。
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有利的天气地理形势有利人心所向，上下团结得道多助，失道寡助施行仁政少阅读第节阅读第节思考问题这两句谈的是什么问题提出什么看法谈的是战争中的攻守问题，阐述“人和”是克敌制胜，决定战争胜负最主要的条件。
这两句揭示本篇的中心论点。
第段译文•有利于作战的天气时令，比不上有利于作战的地理形势有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向内部团结。
阅读第二节思考问题解释加点字词三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。
夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
的连词，前后是承接关系小城表转折，但是，却发语词，用在句首，表示要发议论者指“得天时”这种情况。
矣语气助词，表肯定。
然而虽然这样，但是这表判断内城外城第二段译文比如座方圆三里的小城，只有方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。
采用四面包围的方式攻城，定是得到有利于作战的天气时令了，可是不能取胜，这是因为有利于作战的天气时令比不上有利于作战的地理形势呀。
讨论本段第二段摆出了什么论据有何作用围攻座小城但不能取胜。
论证了中心论点的前半部分内容“天时不如地利”，强调了“地利”重要性。
阅读第三节思考问题解释加线词城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
城墙护城河泛指武器装备。
兵，兵器。
革，甲，甲衣坚韧锐利放弃离开所守之城这第三段译文城墙并不是不高啊，护怎样进行论证的战争需要“人和”论据域民固国威天下治国需要“人和”结论得道多助顺失道寡助叛“人和”的实质小城环而攻之不胜城高兵利粮足不守天时不如地利，地利不如人和得道多助失道寡助论点天时不如地利地利不如人和攻方失利天时不如地利守方失利地利不如人和得道多助失道寡助“仁政”板书设计举例道理域民固国威天下战争治国得道多助，失道寡助文主旨十分明确，突出强调“人和”的重要性，“人和”是克敌制胜的首要条件，具体地说，就是阐明战争的胜败主要取决于人心的向背，而人心的向背，又取决于统治者是否“得道”。
从战争谈起，最终归结到如何治国平天下。
孟子认为“战必胜的原因是依靠强大的武力靠人民住得安定施行仁政，取得民心战略战术正确拓展研究你知道历史上或生活中的哪些例子印证了“得道多助，失道寡助”这古训跟同学们介绍下。
日本些反华势力，擅自篡改历史教科书，结果招致了国内外有识之士的致反对，弄得众叛亲离正应了孟子这句古训“得道多助，失道寡助”。
文中讲述了“人和”的重要性，你作为新时代的中学生获得了哪些启发呢孟子的这主张，强调做任何事情必须要顺乎民心，反映了孟子在那个历史发展特定阶段中的远见卓识。
战争胜负取决于战争的性质和人心向背强权只能横行时，绝不可能横行世。
世界的政治格局发展到今天，虽然欧美发达国家相对来说仍然处于支配地位，但是我们可以看到大国的霸权地位已处在江河日下的境地。
在世界政治的运作中是否合乎道义正在成为处理国家与国家，民族与民族之间关系的准则，“得道多助，失道寡助”将会成为世纪支配世界政治格局的重要观念。
启示第，合乎国家与国家平等的原则，也就是说国家无论大小贫富强弱都应在平等的原则下参与国际事务第二，有利于维护和平共处，这是鉴于世纪的战争给人类社会带来巨大的灾难，维护和平，避免战争，对世纪人类社会发展是至关重要的。
“得道多助，失道寡助”这中国儒家的思想，作为种有价值的资源，应受到我们的重视。
读准下列字的音。
夫粟畔解释划线的字词。
七里之郭环而攻之池非不深也委而去之域民不以封疆之界亲戚畔之地利不如人和威天下不以兵革之利来检验下吧！解释下列词语的古今义。
池古义今义兵古义今义亲戚古义今义翻译句子。
域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
孟子，名，字，是时代人，他是孔子以后的。
孟子是部记录的书。
得道多助失道寡助的中心论点是。
提出的著名论断是填空练习根据课文最后段做练习下列朗读节奏正确的组是域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
对“得道者多助”的理解正确的是能搞好内部团结的君主，他帮助支持的人就多。
能讲明正确道理的君主，帮助支持他的人就多。
能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多。
文中的“道”与下面哪个词中的“道”意思相近道德道歉道路王道“战必胜”的根本原因是原文这篇文章论述的中心意思是民心所向，上下团结，则战无不胜。
不能靠划定的疆域界限，管理百姓。
不能靠山河的险要巩固国防。
不能靠武力的强大，威慑天下。
七背诵全文导入新课•自古以来，统治阶级治理国家的方法有的以武治为主，有的以文治见长，但其效果却截然不同。
古语有云“得民心者得天下”，可见民心所向的重要。
今天，我们就来看看古代著名的思想家孟子对这个问题的论述。
学习目标•掌握文中重要实词虚词的意思，在理解文意的基础上，背诵课文。
•明白舍生取义和困境造就人才的道理。
•学习作者运用多种论证方法逐层深入论证论点的方法。
•重点掌握文中重要词语的意思，理解文意。
•难点掌握文言虚词古今异义词语的意思和词语词多义的用法。
学习作者运用多种论证方法逐层深入论证论点的方法。
走进名人孟子名轲，战国时期著名的思想家教育家。
是继孔子以后儒家学派的代表人物，与孔子合称“孔孟”，有“亚圣”之称。
孟子生活在兼并战争激烈的战国中期，社会动荡不安，人民生活十分痛苦。
主张行“仁政”以统天下，他最早提出了“民贵君轻”的主张，宣扬“仁政”“王道”。
曾游说梁齐等诸侯国，均不见用。
退而与弟子万章公孙丑等著书立说。
孟子是儒家学派的经典著作之，记述了孟子及其弟子的言行政治主张哲学主张个人修养，伦理道德等思想观点和政治活动的书。
共七篇，是孟子和他的弟子万章等合著的。
与论语大学中庸合称四书。
写作背景战国时期，诸侯各国之间的吞并战争日益激烈，为了求得生存，乃至建立霸业，各国君主不约而同地崇尚武力而不体恤百姓。
面对这种现实，孟子提出了他的治国理想。
解题本文是篇短论，记叙了战争中民心向背的问题，指出民心所向是战争胜负的主要因素，突出“人和”在战争胜负中的决定性作用，体现了孟子的“仁政”思想。
听读课文，要求听准字音分清句读。
天时不如地利，地利不如人和。
三里之
TOP452015-2016冀教版语文八年级下册第三单元课件：第11课《孟子二章》（共45张PPT）.ppt文档免费在线阅读
