TOP42【全国百强校首发】青海省平安县第一高级中学2015-2016学年高一4月月考数学试题.doc文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

码头，另艘等待所构成的区域为本小题分解由题意得成绩在，的频率为，频率分布直方图如图所示由题意可得这次考试平均分的估计值为的可能性较大本小题分解设甲乙货轮到达该海港货运码头的时刻分别为则，可以看成平面中的点，试验的全部结果所构成的区域为，其面积为，如图所示，事件为这两这个整数中产生时，输出的值为，所以当时，甲乙所编程序各自输出的值为的频率如下，输出的频数输出的频数输出的频数甲乙比较频率可得，乙所编程符合算法要求等可能随机产生的个数，共有种结果，当变量从这个整数中产生时，输出的值为，所以，当变量从，这个整数中产生时，输出的值为，所以，当变量从名学生，将其成绩单位答题本大题共小题，共分本小题分解，本小题分解由题意可得，变量是从，„，这个整数中率分布直方图求这次考试平均分的估计值若从成绩在，和，的学生中任选两人，求他们的成绩在同分组区间的概率学校团委组织了文明出行，爱我中华的知识竞赛，从参加考试的学生中抽出组织了文明出行，爱我中华的知识竞赛，从参加考试的学生中抽出名学生，将其成绩单位分整理后，得到如下频率分布直方图其中分组区间为„求成绩在，的频率，并补全此频轮都要在此码头停靠小时，假定它们在昼夜的时间段中随机到达，求这两艘货轮中有艘货轮停泊在此码头，另艘货轮等待的概率本小题满分分说明请考生在，两个小题中任选题作答学校团委的数据，分别写出甲乙所编程序各自输出的值为的频率用分数表示，并判断甲乙中谁所编写的程序符合算法要求的可能性较大本小题满分分已知海港的货运码头只能停泊艘货轮，甲乙两艘货统计表的部分数据甲的频数统计表部分运行次数输出的频数输出的频数输出的频数„„„„乙的频数统计表部分运行次数输出的频数输出的频数输出的频数„„„„当时，根据表中按程序框图正确编程运行时输出的值为的概率甲乙两同学依据自己对程序框图的理解，各自编写程序重复运行次后，统计记录了输出的值为的频数，下面是甲乙所作频数本小题满分分算法的程序框图如图所示，其中输入的变量在，„这个整数中等可能随机产生分别求出每户每月生活用水费用单位元与其用水量单位立方米之间的关系式如图是按上述规定计算太原市居民每户每月生活用水费用的程序框图，但步骤没有全部给出，请将其补充完整将答案写在下列横线上用水的收费标准规定如下级水量每户每月立方米及以下，每立方米销售价格元二级水量每户每月立方米以上至立方米，每立方米销售价格为元三级水量每户每月立方米及以上，每立方米销售价格为元写出太原市居民站在乙右边照相的概率为三解答题本大题共小题，共分解答应写出文字说明证明过程或演算步骤本小题满分分为了鼓励市民节约用水，太原市对已实施户表水表出户的居民生活用站在乙右边照相的概率为三解答题本大题共小题，共分解答应写出文字说明证明过程或演算步骤本小题满分分为了鼓励市民节约用水，太原市对已实施户表水表出户的居民生活用水的收费标准规定如下级水量每户每月立方米及以下，每立方米销售价格元二级水量每户每月立方米以上至立方米，每立方米销售价格为元三级水量每户每月立方米及以上，每立方米销售价格为元写出太原市居民每户每月生活用水费用单位元与其用水量单位立方米之间的关系式如图是按上述规定计算太原市居民每户每月生活用水费用的程序框图，但步骤没有全部给出，请将其补充完整将答案写在下列横线上本小题满分分算法的程序框图如图所示，其中输入的变量在，„这个整数中等可能随机产生分别求出按程序框图正确编程运行时输出的值为的概率甲乙两同学依据自己对程序框图的理解，各自编写程序重复运行次后，统计记录了输出的值为的频数，下面是甲乙所作频数统计表的部分数据甲的频数统计表部分运行次数输出的频数输出的频数输出的频数„„„„乙的频数统计表部分运行次数输出的频数输出的频数输出的频数„„„„当时，根据表中的数据，分别写出甲乙所编程序各自输出的值为的频率用分数表示，并判断甲乙中谁所编写的程序符合算法要求的可能性较大本小题满分分已知海港的货运码头只能停泊艘货轮，甲乙两艘货轮都要在此码头停靠小时，假定它们在昼夜的时间段中随机到达，求这两艘货轮中有艘货轮停泊在此码头，另艘货轮等待的概率本小题满分分说明请考生在，两个小题中任选题作答学校团委组织了文明出行，爱我中华的知识竞赛，从参加考试的学生中抽出名学生，将其成绩单位分整理后，得到如下频率分布直方图其中分组区间为„求成绩在，的频率，并补全此频率分布直方图求这次考试平均分的估计值若从成绩在，和，的学生中任选两人，求他们的成绩在同分组区间的概率学校团委组织了文明出行，爱我中华的知识竞赛，从参加考试的学生中抽出名学生，将其成绩单位答题本大题共小题，共分本小题分解，本小题分解由题意可得，变量是从，„，这个整数中等可能随机产生的个数，共有种结果，当变量从这个整数中产生时，输出的值为，所以，当变量从，这个整数中产生时，输出的值为，所以，当变量从这个整数中产生时，输出的值为，所以当时，甲乙所编程序各自输出的值为的频率如下，输出的频数输出的频数输出的频数甲乙比较频率可得，乙所编程符合算法要求的可能性较大本小题分解设甲乙货轮到达该海港货运码头的时刻分别为则，可以看成平面中的点，试验的全部结果所构成的区域为，其面积为，如图所示，事件为这两艘货轮中有艘停泊在此码头，另艘等待所构成的区域为本小题分解由题意得成绩在，的频率为，频率分布直方图如图所示由题意可得这次考试平均分的估计值为由题意可得，成绩在，的人数为，记他们分别是，成绩在，的人数为，记他们分别是，则从成绩在，和，的学生中任选两人的结果分别是共种，事件他们的成绩在同分组区间的结果是共种，所求事件的概率为本小题分解由题意得成绩在，的学生人数为，在，的学生人数为，在，的学生人数为，在，的学生人数为，成绩在，的学生人数为，频率分布直方图同，同，本小题分解由题意易得，设，则，，设每件产品的销售利润为，由题意得，则该公司第批产品日销售利润本小题分解设该公司第批产品在国内市场的日销售量为单位万件，由题意易得设国外市场的日销售量为单位万件，则，，，设每件产品的销售利润为，由题意得，则该公司第批产品日销售利润由题意国内外市场的销售利润单位元件与上市时间单位天相同，所以要使国内市场日销售利润大于国外市场，只需国内市场日销售量不小于国外市场日销售量，当时，令，则，，当时，令，，，由，得该公司第批产品上市后，从天开始国内市场日销售利润大于国外市场平安县第高级中学年考高数学试卷选择题本大题共个小题，每小题分，共分在每小题给出的四个选项中，只有项是符合题目要求的在下列各图中，两个变量且有较强正相关关系的散点图是与二进制数相等的十进制数是甲乙两人下棋，甲获胜的概率为，甲不输的概率为，则甲乙下成和棋的概率为现用系统抽样方法从已编号的枚新型导弹中，随机抽取枚进行试验，则所选取的枚导弹的编号可能是下面茎叶图记录了甲乙两组各五名学生在次英语听力测试中的成绩单位分，已知甲组数据的平均数为，乙组数据的中位数为，则，的值分别为执行如图所示的程序框图，若输入的，则输出的已知样本数据，的平均数和方差分别为和，若为非零常数，则数据，的平均数和方差分别为，，执行如图所示的程序框图，若输出的，则判断框中应填入已知函数，若从区间，上任取个实数，则使不等式成立的概率为已知关于设备的使用年限单位年和所支出的维修费用单位万元有如下的统计资料，由上表可得线性回归方程，若规定当维修费用时该设备必须报废，据此模型预报该设备使用年限的最大值为已知实数，满足，，则函数的零点所在的区间是，，二填空题本大题共小题，每小题分，共分研究性学习小组要进行城市空气质量调查，按地域把个城市分成甲乙丙三组，其中甲乙两组的城市数分别为和，若用分层抽样从这个城市抽取个进行调查，则丙组中应抽取的城市数为省农科站要检测品牌种子的发芽率，计划采用随机数表法从该品牌粒种子中抽取粒进行检测，现将这粒种子编号如下„若从随机数表第行第列的数开始各右读，则所抽取的第粒种子的编号是下表是随机数表第行至第行执行如图的程序，若输入的，，则输出的已知甲乙丙三位男生和两位女生站成两排照相，女生站前排，男生站后排，则甲乙相邻且甲站在乙右边照相的概率为三解答题本大题共小题，共分解答应写出文字说明证明过程或演算步骤本小题满分分为了鼓励市民节约用水，太原市对已实施户表水表出户的居民生活用水的收费标准规定如下级水量每户每月立方米及以下，每立方米销售价格元二级水量每户每月立方米以上至立方米，每立方米销售价格为元三级水量每户每月立方米及以上，每立方米销售价格为元写出太原市居民每户每月生活用水费用单位元与其用水量单位立方米之间的关系式如图是按上述规定计算太原市居民每户每月生活用水费用的程序框图，但步骤没有全部给出，请将其补充完整将答案写在下列横线上本小题满分分算法的程序框图如图所示，其中输入的变量在，„这个整数中等可能随机产生分别求出按程序框图正确编