TOP31人教版物理九年级第13章内能单元综合测试题（含解析）2.doc文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

的水蒸气液化成小水珠，将形成白雾由此实验及其它大量实验可以得出这样个结论物体对外做功，内能减小故答案为白雾减小降低物体对外做功，内能减小点评本题考查了改变内能的方法以及液化知识，属于基础知识的考查，比较简单阅读下表几种物质的比热容•水冰铝铜酒精蓖麻油干泥土水银煤油砂石铁钢铅通过阅读上表，你定能有所发现，请填出其中任意三条同种物质不同状态，比热容不同般情况，液体比热容比固体比热容大不同的物质比热容可能相同考点比热容的概念专题比热容热机热值分析必须仔细观察，发现规律，可以从同种物质不同状态比较比热容的大小，比如水和冰液体和固体比较，从表中看比热容有没有相同的不同物质解答解由水和冰比热容比较可得出同种物质不同状态，比热容不同比较液体后，砰的声变成了玉米花下列说法正确的是玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变玉米粒内水分点评能量转化的过程都是有规律可循的，在平常的学习中要注意总结归纳是解决这类问题的关键，该类题目比较简单，要掌握做题的思路与方法，注意判断时不要颠倒爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动段时间发热，是机械能转化为内能，不合题意保瓶瓶的塞子被水蒸气冲开，是水蒸气对外做功，将内能转化为机械能，符合题意砂轮打磨工件时火星四溅，是砂轮与工件之间发生摩擦，是机械能转化为内能，不合题意故选什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的能量解答解钢锯锯木头时，锯条与木头之间发生摩擦，使锯条发热，是机械能转化为内能，不合题意火车经过铁轨后，车轮与铁轨之间发生摩擦，使铁轨为机械能的是钢锯锯木头时，锯条发热火车经过铁轨后，铁轨发热保瓶瓶的塞子被水蒸气冲开砂轮打磨工件时火星四溅考点能量的转化专题分子热运动内能分析判断能量的转化，我们主要看它要消耗内能，手的内能增大，温度升高，是通过做功改变了物体的内能，符合题意故选点评此题考查了对改变物体内能方式的理解与应用，知道做功和热传递都可以改变物体的内能，要知道它们之间的区别下列现象中是内能转化意在暖气房里，暖气通过热传递的方式改变人的内能，这样人的内能增大，感觉温暖些，不符合题意烤火是通过热传递的方式改变物体的内能，不符合题意两手互相摩擦时，两手相互摩擦做功，机械能转化为体内能专题分子热运动内能分析知道改变物体内能的方式有两种做功和热传递热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程解答解晒太阳是通过热传递的方式改变物体的内能，不符合题握，及应用所学知识分析和解决实际问题的能力下列事例中，属于做功改变物体内能的是冬天晒太阳感觉暖和冬天在暖气房里感觉暖和冬天围着火炉烤火感觉暖和冬天两手互相摩擦，手感觉暖和考点做功改变物散发出浓浓的香味，属于扩散现象，是香气分子不停地做无规则运动的结果，不符合题意石油气经压缩后液化，体积变小，说明分子之间是有间隙的，不符合题意故选点评本题考查了学生对分子动理论的理解和掌小解答解分子运动的快慢与温度有关，温度越高分子运动得越快，所以在日照下水分子运动得较快，蒸发得较快，不符合题意水沸腾时，对壶盖做功，把壶盖掀起，将内能转化为机械能，符合题意菠萝蜜考点分子动理论的基本观点专题分子热运动内能分析分子运动的快慢与温度有关，温度越高分子运动得越剧烈水沸腾时，对壶盖做功，将壶盖掀起扩散现象是分子运动的结果④石油气经压缩后液化，体积减在阴凉处干得更快，说明分子运动快慢与温度有关水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不停地运动液化石油气经加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙了，棉线被拉向了另侧，这是由于分子间存在引力故选点评本题主要考查学生对分子间引力的理解和掌握，是道基础题，难度不大生活中的下列现象，用分子热运动的相关知识解释不正确的是湿衣服在日照下比规则运动考点分子间的作用力专题分子热运动内能分析物质是由分子组成的，分子间存在着相互作用的引力和斥力解答解观察图可知用手轻轻地碰下附着肥皂泡棉线的任意侧，这侧的肥皂液薄膜破圈图丙表示用手轻轻地碰下棉线的任意侧图丁表示这侧的肥皂液膜破了，棉线被拉向另侧这实验说明了常见的物质是由分子原子构成的分子之间存在间隙分子之间存在着引力物质的分子在不停地做无械运动，故故选点评本题考查分子运动的有关情况，解答本题我们定要区分开分子的运动和固体小颗粒的运动如图所示，图甲是个铁丝圈，中间松松地系着根棉线图乙是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈械运动，故故选点评本题考查分子运动的有关情况，解答本题我们定要区分开分子的运动和固体小颗粒的运动如图所示，图甲是个铁丝圈，中间松松地系着根棉线图乙是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈图丙表示用手轻轻地碰下棉线的任意侧图丁表示这侧的肥皂液膜破了，棉线被拉向另侧这实验说明了常见的物质是由分子原子构成的分子之间存在间隙分子之间存在着引力物质的分子在不停地做无规则运动考点分子间的作用力专题分子热运动内能分析物质是由分子组成的，分子间存在着相互作用的引力和斥力解答解观察图可知用手轻轻地碰下附着肥皂泡棉线的任意侧，这侧的肥皂液薄膜破了，棉线被拉向了另侧，这是由于分子间存在引力故选点评本题主要考查学生对分子间引力的理解和掌握，是道基础题，难度不大生活中的下列现象，用分子热运动的相关知识解释不正确的是湿衣服在日照下比在阴凉处干得更快，说明分子运动快慢与温度有关水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不停地运动液化石油气经加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙考点分子动理论的基本观点专题分子热运动内能分析分子运动的快慢与温度有关，温度越高分子运动得越剧烈水沸腾时，对壶盖做功，将壶盖掀起扩散现象是分子运动的结果④石油气经压缩后液化，体积减小解答解分子运动的快慢与温度有关，温度越高分子运动得越快，所以在日照下水分子运动得较快，蒸发得较快，不符合题意水沸腾时，对壶盖做功，把壶盖掀起，将内能转化为机械能，符合题意菠萝蜜散发出浓浓的香味，属于扩散现象，是香气分子不停地做无规则运动的结果，不符合题意石油气经压缩后液化，体积变小，说明分子之间是有间隙的，不符合题意故选点评本题考查了学生对分子动理论的理解和掌握，及应用所学知识分析和解决实际问题的能力下列事例中，属于做功改变物体内能的是冬天晒太阳感觉暖和冬天在暖气房里感觉暖和冬天围着火炉烤火感觉暖和冬天两手互相摩擦，手感觉暖和考点做功改变物体内能专题分子热运动内能分析知道改变物体内能的方式有两种做功和热传递热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程解答解晒太阳是通过热传递的方式改变物体的内能，不符合题意在暖气房里，暖气通过热传递的方式改变人的内能，这样人的内能增大，感觉温暖些，不符合题意烤火是通过热传递的方式改变物体的内能，不符合题意两手互相摩擦时，两手相互摩擦做功，机械能转化为内能，手的内能增大，温度升高，是通过做功改变了物体的内能，符合题意故选点评此题考查了对改变物体内能方式的理解与应用，知道做功和热传递都可以改变物体的内能，要知道它们之间的区别下列现象中是内能转化为机械能的是钢锯锯木头时，锯条发热火车经过铁轨后，铁轨发热保瓶瓶的塞子被水蒸气冲开砂轮打磨工件时火星四溅考点能量的转化专题分子热运动内能分析判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的能量解答解钢锯锯木头时，锯条与木头之间发生摩擦，使锯条发热，是机械能转化为内能，不合题意火车经过铁轨后，车轮与铁轨之间发生摩擦，使铁轨发热，是机械能转化为内能，不合题意保瓶瓶的塞子被水蒸气冲开，是水蒸气对外做功，将内能转化为机械能，符合题意砂轮打磨工件时火星四溅，是砂轮与工件之间发生摩擦，是机械能转化为内能，不合题意故选点评能量转化的过程都是有规律可循的，在平常的学习中要注意总结归纳是解决这类问题的关键，该类题目比较简单，要掌握做题的思路与方法，注意判断时不要颠倒爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动段时间后，砰的声变成了玉米花下列说法正确的是玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加考点热传递改变物体内能做功改变物体内能专题分子热运动内能分析玉米粒爆开前吸收铁锅的热量，温度升高，内能增加，通过热传递的方式改变了内能爆开时玉米粒内水分受热膨胀对外做功，内能减小，温度降低，通过做功的方式改变了内能解答解玉米爆开前通过热传递增加内能，不是做功改变内能，不符合题意玉米爆开前通过热传递增加内能，符合题意玉米膨胀对外做功，水分内能会减少，不符合题意玉米膨胀对外做功，玉米粒内能会减少，不符合题意故选点评本题考查改变物体内能的两种方法做功和热传递物体对内做功，内能会增加，物体对外做功，内能会减少两个物体放在起并互相接触，它现象，这也是中考的个出题方向城市尚余三伏热，秋光先到野人家，说明在陆游那个时代，人们就已经觉察到城市暖于郊区分析城市热岛效应的主要原因是工厂交通工具排放大量的废气二是建筑群马路中的砂石水泥的比热容小，在相同日照条件下温度上升更明显三是城市水面小，水的蒸发吸热少四是楼群林立，难以形成对流考点水的比热容的特点及应用蒸发及其现象专题应用题简答题分析从引起热岛效应的原因分析城市多水泥沙石，郊区多水，沙石比水的比热容小，吸收相同的热量，沙石的温度升高多水少，蒸发