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的孝顺母亲议议从他们的选择中，你体会到了什么尊老爱幼的浓浓的亲情，家庭的温馨和睦！散步是多么平凡的生活小事，而作者却抓住了瞬间的美丽，感受了特有的温馨和美好。
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“我的母亲又熬过了个严冬”。
熬突出身体不好的母亲度过这个冬天的艰难。
写出了“我”为母亲安然度过这个严冬而庆幸。
与前文“太迟太迟”与“总算来了”相照应。
仔细体味这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡树上的嫩芽也密了田里的冬水也咕咕地起着水泡。
这切都使人想着样东西生命。
“我”怎么会看见这田野美丽的春景就想起“生命”来了“我”怎么会看见这田野美丽的春景就想起“生命”来了•作者从远到近分别描写了“新绿”“嫩芽”“冬水”这些显示出新春旺盛生命力的景物，展现了春天的气息生命的呼唤。
暗示熬过严冬的母亲将会获得新的活力。
“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
”怎么理解这句话表达文章主旨“我”背母亲，妻背儿子，从表面上看，这是形容他们走得小心，其实这形象很有象征意义，中年人的责任，既要赡养老辈，又要抚养下笑语的餐桌上充满着亲情。
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亲情体验站拓展思考怎样做才能孝敬父母回报父母的爱•全班齐背弟子规“入则孝”中前八句。
谢谢大家孝爱•家，是个幸福的摇篮，需要我们用心灵来呵护。
•家，更是副沉沉的担子，需要我们每个人用责任来担当。
•家，还需要我们相互关爱理解包容，才能撑起片爱的天空，营造个幸福的港湾。
莫怀戚教师心语亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会，它更需要我们用生的光阴来感悟。
亲情不单是父母无条件的付出，它更应该是儿女们无言的回报。
让我们的家永远洋溢着亲情，让我们的家永远充满爱！听读课文进入角色散步的人时地原因散步的人时地原因散步的人时地原因散步的人时地原因散步的人时地原因散步的人时地原因散步的人时地原因事件时间地点人物说说自己角色的感受•“我”善良孝敬•妻子温柔贤惠•母亲慈爱亲切•儿子聪明乖巧分歧母亲要走大路，大路平坦我的儿子要走小路，小路有意思。
想想“我”为什么会选择走大路“母亲”又为什么改变主意，决定走小路因为我伴同儿子的时日还长疼爱孙子，满足他的想法相信儿子，能够背她过去我要尽可能多的孝顺母亲议议从他们的选择中，你体会到了什么尊老爱幼的浓浓的亲情，家庭的温馨和睦！散步是多么平凡的生活小事，而作者却抓住了瞬间的美丽，感受了特有的温馨和美好。
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