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《TOP39高考政治一轮总复习 第一单元 第1课 神奇的货币课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....顺势推动人民币适度贬值,有利于提高中国制造出口竞争能力继续推动人民币升值,提高中国外贸进口竞争能力答案解析美元升值意味着美元汇率升高,外汇汇率下跌,故选排除。美元升值有利于推动人民币适度贬值,有利于提高中国制造出口竞争能力,故选排除。年月日,经中国人民银行授权,中国外汇交易中心宣布在银行间外汇市场开展人民币对欧元直接交易。此前英国政府确认发行人民币债券,并将发行国债收入作为英国政府外汇储备。种种迹象表明,人民币国际化正加速前行,步入快车道。人民币国际化提速有利于降低企业在贸易中面临汇率波动风险银行大大增加和拓宽业务范围,增强融资能力提升我国国际地位,增强我国经济影响力促进我国与周边国家和地区贸易发展答案解析从企业银行和国家角度体现了人民币国际化提速积极影响,故选。再支付货币世界货币在世界市场上充当商品交换媒介。从关键词来看价值尺度多用“标价”“价格”等词汇,流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词汇......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....后给货”。题干所指最终支付是货币执行流通手段职能,故选。答案区分货币与纸币核心考点二比较货币和纸币货币纸币区别定义从商品世界中分离出来固定地充当般等价物商品由国家或些地区发行并强制使用产生原因物物交换有困难和不便货币以金银条块形式流通不便和金属铸币在流通中缺陷过程在商品交换发展过程中,从般商品中分离出来从货币充当流通手段职能中产生本质般等价物联系都具有价值尺度流通手段支付手段贮藏手段世界货币等职能纸币是在货币充当流通手段职能过程中逐渐产生,没有货币就没有纸币纸币发行量必须以流通中所需要货币量为限度纸币面额纸币购买力,国家可以规定纸币面额,但不能决定纸币实际购买力,纸币实际购买力由市场形成。货币流通规律货币能够与商品和服务相交换,并不意味着流通中货币量越多越好。在定时期内,流通中货币量与商品和服务价格总额成正比,与货币流通速度即定时期内货币在买方与卖方之间转手次数成反比。通货膨胀与通货紧缩如果货币实际供应量超过流通中所需要货币量,就会导致通货膨胀......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....通货膨胀与通货紧缩如果货币实际供应量超过流通中所需要货币量,就会导致通货膨胀。通货膨胀是指经济运行中出现物价总水平持续上涨现象,货币供应量过多是导致通货膨胀原因之。与通货膨胀相反,纸币实际购买力由市场形成。货币流通规律货币能够与商品和服务相交换,并不意味着流通中货币量越多越好。在定时期内,流通中货币量与商品和服务价格总额成正比,与货币流通速度即定时期内货币在买方与卖方之藏手段世界货币等职能纸币是在货币充当流通手段职能过程中逐渐产生,没有货币就没有纸币纸币发行量必须以流通中所需要货币量为限度纸币面额纸币购买力,国家可以规定纸币面额,但不能决定纸币实际购买力物交换有困难和不便货币以金银条块形式流通不便和金属铸币在流通中缺陷过程在商品交换发展过程中,从般商品中分离出来从货币充当流通手段职能中产生本质般等价物联系都具有价值尺度流通手段支付手段贮最终支付是货币执行流通手段职能,故选......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....汇率与币值变化如果用单位外币可以兑换成更多人民币,说明外币汇率升高反之,则说明外币汇率跌落。外币本币外币币值本币币值外汇汇率本币汇率不变更多升值贬值升高跌落不变更少贬值升值跌落升高更多不变贬值升值跌落升高更少不变升值贬值升高跌落同货币汇率变动与币值变动方向是相同,本币汇率变动与外币币值变动方向是相反。外汇包括外币,不能把二者等再支付货币世界货币在世界市场上充当商品交换媒介。从关键词来看价值尺度多用“标价”“价格”等词汇,流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词汇,贮藏手段多用“保存”“退出流通领域”等词汇注意在银行存款不是贮藏手段王先生在家电超市看中了台标价元液晶电视,经过讨价还价,最终支付了元人民币。这里“元”和“元”分别体现货币职能是贮藏手段价值尺度价值尺度支付手段流通手段价值尺度价值尺度流通手段解析注意抓住关键词“标价”,这就说明在此执行价值尺度职能。流通手段是现货交易,即“手交钱,手交货”支付手段是赊账买卖,即“先给货......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....但并不意味纸币使用范围更广,所以排除纸币之所以能取代金属货币,是因为制作成本降低,故选。纸币既可以执行流通手段支付手段世界货币等职能,也可以执行价值尺度和贮藏用纸币能够有效降低货币制作成本纸币使用范围更广纸币同样能执行价值尺度和流通手段职能解析不是原因,排除金属货币和纸币作为交换媒介,可以和其他切商品相交换,纸币在今天货币最早是以足值金属货币形式出现。随着商品生产和商品交换发展,商品流通中产生了作为价值符号纸币,并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币,是因为纸币容易产生,且同样具有充当贮藏手段职能使。在现行货币制度即纸币本位制下,纸币这些职能,是从它取代黄金流通手段职能开始,然后逐步发展起来。”综上所述,纸币既可以执行流通手段支付手段世界货币等职能,也可以执行价值尺度和贮藏手段职能全国卷,通货紧缩是指物价总水平持续下跌现象。对纸币职能认识普通高中课程标准试验教科书思想政治必修经济生活教师教学用书里面“纸币作为现行货币......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....说明外币汇率升高反之,则说明外币汇率跌落。外币本币外币币值本币币值外汇汇率本币汇率支票汇率表示方法外汇用外币表示用于国际间结算支付手段。汇率可以分为本币汇率和外汇汇率。本币汇率是以外国货币表示本国货币价格。相对应,外汇汇率就是用本国货币表示外国货币价格。例如欧元元人民让流通,不准签发远期支票,转账支票用于同城结算。支票使用能减少和避免现金交易所带来麻烦种类按发行机构划分,可分为银行信用卡和非银行信用卡按清偿方式不同,可分为贷记卡准贷记卡和借记卡转账支票和现金支让流通,不准签发远期支票,转账支票用于同城结算。支票使用能减少和避免现金交易所带来麻烦种类按发行机构划分,可分为银行信用卡和非银行信用卡按清偿方式不同,可分为贷记卡准贷记卡和借记卡转账支票和现金支票汇率表示方法外汇用外币表示用于国际间结算支付手段。汇率可以分为本币汇率和外汇汇率。本币汇率是以外国货币表示本国货币价格。相对应,外汇汇率就是用本国货币表示外国货币价格。例如欧元元人民币......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....是因为制作成本降低,故选。纸币既可以执行流通手段支付手段世界货币等职能,也可以执行价值尺度和贮藏手段职能,故选。答案通货膨胀率与货币贬值率通货膨胀率实际发行货币量实际需要货币量实际需要货币量货币贬值率实际发行货币量实际需要货币量实际发行货币量假定年月用元人民币可以购买件甲商品,但此后物价路上涨,到年月,用元人民币只能买到件甲商品。如果不考虑其他因素,则货币贬值,物价上涨。解析年月甲商品每件为元,年月甲商品每件为元。货币贬值率,物价上涨率。答案区分信用卡和支票核心考点三信用卡支票及汇率比较信用卡支票含义银行信用卡是银行对资信状况良好客户发行种信用凭证支票是活期存款支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付定金额给持票人票据特点和优点使用信用卡可以集存款取款借款消费结算查询为体,能减少现金使用,简化收款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利律记名,不准转让流通,不准签发远期支票,转账支票用于同城结算......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....货币供应量过多是导致通货膨胀原因之。与通货膨胀相反,通货紧缩是指物价总水平持续下跌现象。对纸币职能认识普通高中课程标准试验教科书思想政治必修经济生活教师教学用书里面“纸币作为现行货币,执行货币价值尺度流通手段支付手段贮藏手段世界货币等职能。在现行货币制度即纸币本位制下,纸币这些职能,是从它取代黄金流通手段职能开始,然后逐步发展起来。”综上所述,纸币既可以执行流通手段支付手段世界货币等职能,也可以执行价值尺度和贮藏手段职能全国卷货币最早是以足值金属货币形式出现。随着商品生产和商品交换发展,商品流通中产生了作为价值符号纸币,并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币,是因为纸币容易产生,且同样具有充当贮藏手段职能使用纸币能够有效降低货币制作成本纸币使用范围更广纸币同样能执行价值尺度和流通手段职能解析不是原因,排除金属货币和纸币作为交换媒介,可以和其他切商品相交换,纸币在今天经济生活中已经具有货币所有职能,但并不意味纸币使用范围更广......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....这就说明在此执行价值尺度职能。流通手段是现货交易,即“手交钱,手交货”支付手段是赊账买卖,即“先给货,后付款”或“先付款,后给货”。题干所指注意在银行存款不是贮藏手段王先生在家电超市看中了台标价元液晶电视,经过讨价还价,最终支付了元人民币。这里“元”和“元”分别体现货币职能是贮藏手段价值尺度价值尺度支付手段流通手段价值尺度等再支付货币世界货币在世界市场上充当商品交换媒介。从关键词来看价值尺度多用“标价”“价格”等词汇,流通手段多用“购买”“买卖”“现场交易”等词汇,贮藏手段多用“保存”“退出流通领域”等词汇不变更多升值贬值升高跌落不变更少贬值升值跌落升高更多不变贬值升值跌落升高更少不变升值贬值升高跌落同货币汇率变动与币值变动方向是相同,本币汇率变动与外币币值变动方向是相反。外汇包括外币,不能把二者币。本币汇率就是元人民币兑换欧元外汇汇率就是欧元兑换元人民币......”

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