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《【22页】【精英新课堂】2016春九年级数学下册2.5.4三角形的内切圆课件(新版)湘教版.ppt文档全文免费阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....为科技的发展提供了物质条件。国史试卷“说话”讲故事是宋代的文学形式。陆游集剑南诗稿中有载“斜阳古柳赵家庄,负鼓盲翁正做场。身后是非谁管得,满村听说蔡中郎。”这说明宋代文学适应市民阶层需要集中表现农村生活内容凸显历史故事世俗化的趋势加强届陕西省蒲城市尧山补习校高三上学期第四次质检历史试卷有人这样评价部著作“它是中国文学的现实主义传统的源头,它所表现的饥者歌其食,劳者歌其事的现实主义精神对后世文学影响最大。”“无论是政治理想生活理想还是对和谐人际关系的追求,都围绕着民生境遇和人生境界,体现着对于人及其命运的终极关怀。”这部著作应是诗经离骚窦娥冤红楼梦届广西区钦州市钦州港开发区中学高三上期末历史试卷简明中国教育史中记载了中国历史上时期的教育现象“红专学校各处可见,有些地方提出每县出个鲁迅,每县出个郭沫若的指标,还有些省仅几个月就宣布基本扫除文盲”......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....意义将为中国带来上千亿元的经济效益,成为高新技术及相关领域发展的强大动力。新中国科技取得重大成就的原因国家的保障党和政府的重视经济实力的增强科学家的努力第三次科技革命的推动。中国在第二次工业革命处于滞后的原因是什么第二次工业革命兴起于年前后中国滞后的原因根本处于半殖民地半封建社会清政府腐败,不重视科学技术和教育自然经济占统治地位中国民族资本主义发展缓慢列强的侵略,阻碍中国社会的发展。中国在第三次科技革命处于滞后的原因是什么第三次科技革命兴起于世纪四五十年代中国滞后的原因二战结束后,中国处于内战新中国成立后,帝国主义的封锁包围党内长期“左”倾错误的干扰对外关系过分强调“自力更生”。高等教育发展历程建国初,参照苏联模式,忽视中国实际情况。年,实施“教育大革命”,以教育与生产劳动相结合为核心。文革十年,高等教育遭到严重破坏,大学停止招生。年恢复高考制度。年代后,高等教育迅速发展......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在研究队伍内部形成高度民主的风气。”当时这种现象推动科技突破的成就有第颗原子弹爆炸成功“东方红号”成功发射籼型杂交水稻培育成功首次合成结晶牛胰岛素届安徽蚌埠二中高三月考历史试卷年下半年开始,全国高等学校进行了大规模的院系调整。下表为调整后工科生和文科生占在校生的比例变化情况。这调整年份年年年工科生占在校生比例文科生占在校生比例年数据适应了经济建设需要符合教育自身发展规律确保了人才结构合理促进教育体系更加完善届江西南昌二中高三上期第四次考试历史卷年月,邓小平在次谈话时指出“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。发展科学技术,不抓教育不行。靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。”“定要在党内造成种空气尊重知识,尊重人才。”邓小平的这看法体现了“双百”方针的要求推动了科教领域的拨乱反正揭开了改革开放大潮的序幕首次提出实现现代化的目标届江西赣中南五校高三第二次联考历史试卷年月......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....靠邓小平二靠袁隆平。”钱学森“两弹元勋”邓稼先。意义打破了美苏对中国的核垄断与核威胁大大提高了中国的国际地位。人物“中国导弹之父峰聊斋志异儒林外史。五现代中国的教育科技发展两弹星含义“两弹”指原子弹导弹“星”指人造地球卫星。目的反对核威胁,打破核垄断。意义打破了美苏对中国的核垄断与核威胁大大提高了中国的国际地位。人物“中国导弹之父”钱学森“两弹元勋”邓稼先。“东方魔稻”评价“东方魔稻”“第二次绿色革命”中国“第五大发明”美国人说“他正引导我们走向个丰衣足食的世界”中国的“水稻之父”中国农民说吃饭靠“两平”,靠邓小平二靠袁隆平。意义解决了中国人民的温饱问题为解决世界粮食短缺问题提供了战略思路。“神舟”号飞船评价欧洲媒体“这是个具有高度标志性的事件,它表明中国的航天技术在世纪已经走到了欧洲和日本的前面”中国载人飞船的成功发射,是继“两弹星”之后......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....境外媒体报道“中国首次核试验成功,要求接纳中国进入联合国的呼声将会更加高涨,中国进入联合国的理由也会愈加充分。”材料表明中国核试验成功的主要意义是加强了中苏联合抑美的力量成为中国重返联合国的主要条件对世界政治格局施加了影响中美苏三国之间实现了力量均势届江苏江阴二中澄西中学高三上第二次段测历史卷新中国成立后,党和政府大力发展科技教育和文化事业,历经曲折,成果丰硕。在国庆十周年电影展览中,共展出部电影,其中大部分为年拍摄的,被称为“难忘的年”。出现这种现象的主要原因是文艺界出现繁荣局面苏联的帮助和支持科教兴国战略的提出“双百”方针的提出届浙江金丽衢十二校高三上第次联考历史试卷位老工程师回忆文革时说“由于当时批判反动学术权威,报章上连篇累牍地严厉指责各种管卡压和专制学阀作风,因此......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....对于这问题,国内外学者曾从不同角度做了大量的探索,但至今仍然难以有定论。归纳起来主要有以下几种观点君主专制制度对科学发展的压制。固守农耕经济。地域的封闭性不利于文化的交流。重人伦轻自然的文化传统。科举制扼制了科学技术的发展。根据材料并结合所学知识,对关于中国古代没有产生近代科学的原因再补充条,并说明补充的理由。所补充的原因及理由需观点正确,符合历史事实。届福建省连江县尚德中学高三考历史试卷阅读下列材料,回答问题。材料宋代在哲学方面突破了五代以来沉闷墨守的局面,伴随通经致用,讲求义理以及疑古思潮的兴起,出现了周敦颐邵雍张载程颐程颢朱熹陆九渊为代表的理学等诸多流派。„„宋儒诸子融汇各家,援佛入儒,建构成新儒学体系,不仅升华了抽象思辨,而且高扬士人刚健挺拔的道德理性和节操意识......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....但却是学生掌握的个难点,尤其是古代科技文学艺术成就取得的原因及准确的基本信息。二突破难点如何正确认识四大发明在中西方的不同作用和影响四大发明是中国成为世界文明古国的重要标志,对世界文明的发展和进步起到了非常重要的促进作用,但其在中西方的影响却大不相同。中国西方造纸术有利于中国古代文化事业的发展和古典文化的保存推动了欧洲文化的普及和推广印刷术有利于文化的传播和发展推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了人们的思想解放和社会进步指南针早期有利于中国航海事业的发展,但后来却成为迷信活动的工具促进了远洋航行,迎来了地理大发现的时代为西方国家拓展世界市场进行殖民扩张提供了条件火药最早发明火药使用火药武器,后来火药成为搞迷信敬鬼神所使用的工具推动了欧洲火药武器的发展,为摧毁封建势力创造了条件,促进了欧洲采矿业和金属制造业的发展总结四大发明是中国成为世界文明古国的重要标志,但后来没有转化为生产力......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义中国的历史经验证明了这点。当代的国际国内形势也决定这点。国际和平与发展是当今的时代主题,国际竞争集中体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争又集中体现为科技实力和经济实力的竞争。因此,教育具有基础性的地位。国内我国的经济增长方式还没有根本转变,沉重的人口负担还没有转化为人力资源的优势。而劳动力的素质,提高识创新和技术创新能力不高,已经成为制约我们经济发展和国际竞争能力增强的个主要因素。而这切都必须坚定不移的依靠教育来完成。教育和科技经济之间的关系教育是科技进步经济发展的基础。科技和教育是决定社会主义现代化建设成败的关键。教育的发展推动着科技的进步,科技进步也推动教育水平进步提高。国民经济的发展取决于科技的进步,而科技的发展又带动国民经济的提高。技能方法知识概述本专题的内容多时间跨越长,内容的主客观性都比较突出的个专题......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....各地报刊纷纷开辟民歌专页专栏,仅半年时间,全国正式出版的民歌集就近种。数月内旅客们在上海列车段“旅客意见簿”上写下的诗歌达多首。这现象主要反映了新中国文化教育水平迅速提高社会经济发展推动了文化进步政治活动强烈影响到文化艺术社会主义的文学创作空前繁荣届湖北武汉华中师大第附中高三上期中文综历史卷宋以后是戏曲发展时期,三国戏尤其盛行。起初关羽只是在佛教中被济度成神,宋徽宗时封关羽为忠惠公武安王,明清时关羽被加封为“忠义神武关圣大帝”。材料表明戏剧是加强思想控制的工具儒道佛在民间传播逐渐合流市民文化需要世俗神化英雄戏剧在社会上发挥教化功能届湖南株洲市二中高三上期第三次月考历史试卷阅读材料,完成下列要求。材料英国著名学者李约瑟在中国科学技术史中提出了这样个问题在近代以前的个世纪里,中国对于自然现象的知识和用以造福人类的技术方面远远胜过欧洲,可是为什么近代科学是在地中海和大西洋沿岸......”

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