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ppt 培训课件:新员工入职培训--员工行为规范及5S讲解 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:56 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 10:44

《培训课件:新员工入职培训--员工行为规范及5S讲解》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“..... 的内容 是指整理整顿清扫清洁 和素养。这五个日语单词用罗马 字拼写时 其 第个字母都是,所以简称为。 的含义 整理就是明确区分需要的和不 需要的物品,在生产现场保留需要 的,清除不必要的物品。 用完的废弃纸箱必须及时 清走,否则我们的生产现 场就是这种效果! 整改前后的分内线装配组货 架 整顿 就是对所需物品有条理地定置 摆放,这些物品始终处于任何人都 能方便取放的位置。 风叶沿定置线摆放很 整齐......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....也关系到每个员 工的快乐和幸福。搞好安全对保持良好的生产 秩序,保障职工身体健康有着重要的意义。为 此,每进厂员工都必须自学执行集团以及各 事业部公司所制定的各项规章制度。 厂规厂纪 •车间员工上岗时,必须穿厂服,衣冠整齐,不穿高跟鞋不踩 鞋跟,严禁穿裙及拖鞋上班指定部门和怀孕三个月以上的员 工例外,进入生产现场的有关人员如管理及技术人员也 需要穿着厂服。 •保持厂内环境整洁,入厂人员要讲文明讲卫生......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....员工 操作起来十 分方便! 聚焦现场 沿定置整齐,操 作取物 十分方 便 摆放在指定的周转 器具上面清扫 就是生产现场始终处于无垃圾 无灰尘的整洁状态。 部装焊接线地面非常 干净 聚焦现场 这样的生产线生产 的空调质量能保证吗 清洁 就是经常进行整理整顿和清 扫,始终使现场保持整洁的状态, 其中包括个人清洁和环境清洁。 天冷了,电扇也该穿“衣服” 了 办公室角 每个人都应该及时 整理自己的桌子 总装就是我家......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....为使需要的物品能立即得 到,可利用标牌指示牌或黑板等予以标识 在确定的保管场所标注区域和名称,明晰整个场地 的划分和布局。 必要时,将放置方法和排列的条件用指示板予以说 明。 对能够区分的物品用记号或序号进行标示。 合格品与不合格品必须做好标识 没有任何标识......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....操 作取物 十分方 便 摆放在指定的周转 器具上面清扫 就是生产现场始终处于无垃圾 无灰尘的整洁状态。 部装焊接线地面非常 干净 聚焦现场 这样的生产线生产 的空调质量能保证吗 清洁 就是经常进行整理整顿和清产现场保留需要 的,清除不必要的物品。 用完的废弃纸箱必须及时 清走,否则我们的生产现 场就是这种效果! 整改前后的分内线装配组货 架 整顿 就是对所需物品有条理地定置 摆放,这些物品始终处于任何人都 能方便取放的位置......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“..... 总的说来,整理的目的是 腾出空间,充分利用空间。 防止误用无关的物品。 塑造清爽的工作场所。 现场整理前后效果对比 保管和保存 般使用量较大使用频率较高的物品,宜保管 在作业现场附近而使用量小使用频率低的物品, 则可以放入仓库保存或不固定保存场所。需保存的物 品可以远离现场。需要保管的材料产品备件工具 和消耗品等应确定保管的位置空间。对体积不大的物 品可放在货架和柜子上抽屉内。对垃圾箱灭火器 材清洁用具危险品等要确定专用的放置场所......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“..... •工厂内除指定的吸烟室外,其它地方律严禁吸烟。 •厂区内的车辆停放,必须按照工厂指定的车棚区域停放,并锁 好车锁,严禁停放非定位置。 厂规厂纪 •严禁在公司范围内赌博滋事打架斗殴。 •遵守工作区域的定置管理规定,生产现场零部件摆放整齐,不 得超过通道线,在厂区内不得将物件放在窗台上,不准往窗外 丢杂物玻璃窗门不准自行粘贴纸张,杂废物律按原定地 点堆放。 •文明用餐,员工要根据分厂的用餐时间计划依次排队买票打 饭,严禁插队。 厂规厂纪 用餐完毕后......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“..... 不乱丢杂物。 厂规厂纪 •进出厂人员车辆应自觉接受门卫检查,严禁夹带厂内物品出 厂,违者按原价的倍扣罚,情节严重者,扣除当月工资开除 出厂。 •全体员工律不准携带小孩进入厂区,上班时间不串岗不睡 觉干私活 •严禁擅自带外人进入生产现场参观拍照。 •保持厂容厂貌,严禁在公共设施墙壁上乱涂乱画。 •爱护厂内绿化,不随意攀摘花木,踩踏绿化带。 厂规厂纪 •节约公司能源,下班时要关电脑,关灯关空调。 •不随意破坏损坏公司的设备各类设施用品材料半成 品成品等,违者按物价价值的两倍扣罚......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“..... 养成良好的习惯。 上班时间必须统 身着厂服,左胸佩带好厂卡。 严禁随地吐痰! 员工上下班必须整齐 排好队,沿通道行进。 整理 整理的目的 “整理”是对物品进行区分和归类,将经 常使用的物品放在使用场所附近,而将不经常 使用或很少使用的物品放在高处远处乃至仓 库中去。 整理示范 货架的整理 不长期使用的地台板 按照指定高度整齐码放好 在具体实施中......”

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