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ppt TOP31高考生物一轮总复习 第八单元 第四讲 免疫调节课件.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP31高考生物一轮总复习 第八单元 第四讲 免疫调节课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....将启动系列免疫反应,其中属于特异性免疫是鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖巨噬细胞通过溶酶体将吞入白喉杆菌消化口腔中链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌体液中免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性解析鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖,属于非特异性免疫巨噬细胞通过溶酶体将吞入白喉杆菌消化,属于非特异性免疫口腔中链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌,属于竞争,不属于免疫体液中免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性,有抗体作用,属于特异性免疫中体液免疫。答案四川理综若禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生是吞噬细胞摄取和处理病毒细胞合成并分泌淋巴因子浆细胞进行分裂并分泌抗体细胞增殖分化形成记忆细胞解析病毒对人体来说属于种特异性抗原,侵入人体后会激发人体特异性免疫反应,其中选项在感应和效应两大阶段都会发生,选项在效应阶段发生,选项在反应阶段发生,而选项浆细胞分泌抗体在效应阶段发生,但是浆细胞又名效应细胞,属于高度分化体细胞,不再分裂......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....使人免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌病毒入侵,让人死亡,故正确移植器官主要通过细胞免疫发生排斥反应,其中是细胞免疫,通过效应细胞使得靶细胞裂解死亡,故错误据图分析,细胞免疫和⑩体液免疫都属于特异性免疫,属于人体第三道防线,故错误除少数抗原可以直接刺激细胞外,大多数抗原由细胞呈递给细胞,细胞受到抗原剌激后,可增殖分化为效应细胞和记忆细胞,故错误。答案考向预测二淋巴细胞作用大纲卷下列关于人体淋巴细胞叙述,错误是在胸腺中发育成熟淋巴细胞可参与细胞免疫效应淋巴细胞可攻击被病原体感染宿主细胞淋巴细胞和淋巴细胞都是由造血干细胞发育成细胞释放淋巴因子不能使受到抗原刺激细胞增殖解析细胞在胸腺中发育成熟后,可参与细胞免疫而形成效应细胞攻击靶细胞,靶细胞可以为被病原体感染宿主细胞,故项和项正确造血干细胞产生淋巴细胞分别在骨髓和胸腺中发育成熟为淋巴细胞和淋巴细胞,项正确体液免疫过程中,淋巴细胞除了能给细胞呈递活化信号外,而且能释放淋巴因子促进细胞进步大量增殖......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....正确是多选细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应细胞细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体过敏反应是人体特异性免疫应答种异常生理现象人体内吞噬细胞只参与非特异性免疫过程解析细胞受到抗原刺激后可增殖分化为效应细胞,故选项错误细胞受到抗原刺激后可增殖分化成浆细胞并产生抗体,故选项正确过敏反应是指已产生免疫机体在再次接受相同抗原刺激时所发生组织损伤或功能紊乱反应,故选项正确人体内吞噬细胞既参与非特异性免疫过程,也参与特异性免疫过程,故选项错误。答案思维拓展常见特异性免疫类型胞内寄生菌如结核杆菌麻风杆菌等侵入人体引发细胞免疫。自身肿瘤可引发细胞免疫。器官移植引发是细胞免疫。存在于人体内环境中抗原引发是体液免疫。病毒感染先引发体液免疫,阻止病毒通过血液循环而散播,再引发细胞免疫,以彻底消灭病毒......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....能迅速增殖分化。二次免疫反应相同抗细胞免疫相关比较类型项目体液免疫细胞免疫核心细胞细胞细胞杀菌物质特异性抗体作用对象侵入内环境中抗原被抗原侵入宿主细胞即靶细胞关系对于外毒素,体液免疫发挥作用对于胞内寄生生物,体液免疫先起作用细胞分泌白细胞介素,以促进致敏淋巴细胞分裂,错误当成熟淋巴细胞接受抗原刺激后便被致敏了,之后便开始分裂,错误。答案考点二体液免疫和细胞免疫体液免疫和细胞免疫过程图解核心突破体液免疫和去了分裂和分化能力解析甲细胞转化为乙细胞场所是骨髓,错误乙细胞在特定抗原刺激下,能转变成致敏淋巴细胞,表明乙细胞膜上含有与特定抗原结合受体,正确乙细胞受抗原刺激可以转化为丙细胞,活化辅助性抗原免疫清除,故项错误。答案嘉兴测试几种免疫细胞转化关系如图所示,下列叙述正确是甲细胞转化为乙细胞场所是胸腺乙细胞能合成与特定抗原结合受体乙细胞转化为丙细胞需白细胞介素刺丙细胞已经失正确造血干细胞产生淋巴细胞分别在骨髓和胸腺中发育成熟为淋巴细胞和淋巴细胞......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....二次免疫反应相同抗原再次入侵时,记忆细胞很快分裂产生新浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体消灭抗原。二次免疫特点反应快反应强烈,能在抗原入侵但尚未患病之前将其消灭。初次免疫反应和二次免疫反应过程中抗体浓度变化和患病程度曲线图易考提示与免疫过程有关点提示只考虑到胸腺产生细胞,细胞参与细胞免疫,忽视了细胞也可参与部分体液免疫,是解答相关试题容易出错主要原因。对浆细胞和效应细胞来说,初次免疫只来自细胞或细胞分化二次免疫不仅来自细胞或细胞分化,而且记忆细胞可以更快地分化出浆细胞或效应细胞。由淋巴细胞到效应细胞和记忆细胞增殖分化过程中细胞遗传物质并未发生改变,分化只是发生了基因选择性表达。在再次免疫中,记忆细胞非常重要,然而抗体不是由记忆细胞产生,仍是由浆细胞合成并分泌。命题预测本考点向是高考重点与热点所在,题目多考查体液免疫和细胞免疫过程,免疫特点及适用对象,对二次免疫反应也有较多考查。题型多为选择题,也可命制综合两类免疫反应非选择题......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....淋巴细胞除了能给细胞呈递活化信号外,而且能释放淋巴因子促进细胞进步大量增殖,从而增强对和淋巴细胞都是由造血干细胞发育成细胞释放淋巴因子不能使受到抗原刺激细胞增殖解析细胞在胸腺中发育成熟后,可参与细胞免疫而形成效应细胞攻击靶细胞,靶细胞可以为被病原体感染宿主细胞,故项和项为效应细胞和记忆细胞,故错误。答案考向预测二淋巴细胞作用大纲卷下列关于人体淋巴细胞叙述,错误是在胸腺中发育成熟淋巴细胞可参与细胞免疫效应淋巴细胞可攻击被病原体感染宿主细胞淋巴细胞胞裂解死亡,故错误据图分析,细胞免疫和⑩体液免疫都属于特异性免疫,属于人体第三道防线,故错误除少数抗原可以直接刺激细胞外,大多数抗原由细胞呈递给细胞,细胞受到抗原剌激后,可增殖分化巴细胞结合,破坏淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌病毒入侵,让人死亡,故正确移植器官主要通过细胞免疫发生排斥反应,其中是细胞免疫......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....可增殖分化为细胞,这个过程与细胞没关系解析病毒进入人体后,与人体淋胞浆细胞效应细胞解题关键答案咸阳模拟如图是有关接受器官移植人体内免疫过程示意图,下列说法中正确是若发生感染,进入人体后,主要侵染图中胞和细胞都来自于骨髓造血干细胞免疫活性物质都是由免疫细胞产生发挥免疫作用物质免疫活性物质主要包括抗体淋巴因子和溶酶体等能识别抗原组细胞是吞噬细胞细胞细胞记忆细胞胞和细胞都来自于骨髓造血干细胞免疫活性物质都是由免疫细胞产生发挥免疫作用物质免疫活性物质主要包括抗体淋巴因子和溶酶体等能识别抗原组细胞是吞噬细胞细胞细胞记忆细胞浆细胞效应细胞解题关键答案咸阳模拟如图是有关接受器官移植人体内免疫过程示意图,下列说法中正确是若发生感染,进入人体后,主要侵染图中细胞移植器官在受体体内主要通过⑩发生排斥反应和⑩两种免疫方式分别为人体第二三道防线人体细胞受到抗原刺激后,可增殖分化为细胞,这个过程与细胞没关系解析病毒进入人体后,与人体淋巴细胞结合......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....故项错误。答案嘉兴测试几种免疫细胞转化关系如图所示,下列叙述正确是甲细胞转化为乙细胞场所是胸腺乙细胞能合成与特定抗原结合受体乙细胞转化为丙细胞需白细胞介素刺丙细胞已经失去了分裂和分化能力解析甲细胞转化为乙细胞场所是骨髓,错误乙细胞在特定抗原刺激下,能转变成致敏淋巴细胞,表明乙细胞膜上含有与特定抗原结合受体,正确乙细胞受抗原刺激可以转化为丙细胞,活化辅助性细胞分泌白细胞介素,以促进致敏淋巴细胞分裂,错误当成熟淋巴细胞接受抗原刺激后便被致敏了,之后便开始分裂,错误。答案考点二体液免疫和细胞免疫体液免疫和细胞免疫过程图解核心突破体液免疫和细胞免疫相关比较类型项目体液免疫细胞免疫核心细胞细胞细胞杀菌物质特异性抗体作用对象侵入内环境中抗原被抗原侵入宿主细胞即靶细胞关系对于外毒素,体液免疫发挥作用对于胞内寄生生物,体液免疫先起作用,阻止寄生生物传播感染当寄生生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除体液免疫中记忆细胞与二次免疫记忆细胞特点寿命长对相应抗原十分敏感......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....答案海南单科种链球菌表面抗原与心脏因选择性表达。在再次免疫中,记忆细胞非常重要,然而抗体不是由记忆细胞产生,仍是由浆细胞合成并分泌。命题预测本考点向是高考重点与热点所在,题目多考查体液免疫和细胞免疫过程,免疫特点及适用对象只来自细胞或细胞分化二次免疫不仅来自细胞或细胞分化,而且记忆细胞可以更快地分化出浆细胞或效应细胞。由淋巴细胞到效应细胞和记忆细胞增殖分化过程中细胞遗传物质并未发生改变,分化只是发生了基患病程度曲线图易考提示与免疫过程有关点提示只考虑到胸腺产生细胞,细胞参与细胞免疫,忽视了细胞也可参与部分体液免疫,是解答相关试题容易出错主要原因。对浆细胞和效应细胞来说,初次免疫原再次入侵时,记忆细胞很快分裂产生新浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体消灭抗原。二次免疫特点反应快反应强烈,能在抗原入侵但尚未患病之前将其消灭。初次免疫反应和二次免疫反应过程中抗体浓度变化和,阻止寄生生物传播感染当寄生生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放......”

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