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ppt TOP35高考生物一轮总复习 第九单元 第二讲 群落的结构和演替课件.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP35高考生物一轮总复习 第九单元 第二讲 群落的结构和演替课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....乙可获得资源减少解析四个池塘实验对照比较,随捕食者数量增加,甲丙种群数量越来越少,可见甲丙是捕食者主要食物来源同时甲乙丙相对数量发生变化,说明捕食者数量会影响甲乙丙之间竞争情况。随捕食者数量增加,乙数量却不断增加,说明获得生存资源包括食物或生存空间有可能增多。故题中选项不合理为。答案江苏单科在段新建公路边坡甲上移栽灌木和草本植物以保护边坡,另段边坡乙不进行移栽,其他实验条件相同,年后两段边坡检测结果如下表。下列分析合理是边坡处理方式植被覆盖率小型土壤动物土壤有机质物种数个体数甲种植植物乙不干预可以推测移栽植物会降低该群落结构稳定性小型土壤动物增多是移栽植物预期结果边坡甲上因没有移栽乔木而不可能自然长出乔木边坡甲上群落演替会随时间延长而逐渐加剧解析种植植物与不干预相比,生物数量及种类都明显提高,因此移栽植物会提高该群落结构稳定性,错误种植植物后小型土壤动物明显增多......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....项错误。答案类捕食者消耗猎物数与猎物种群密度关系如图曲线,能反映这类捕食者消耗猎物比例与猎物种群密度关系曲线是ⅠⅡⅢⅣ解析由图中曲线可知,在定范围内,猎物种群密度越高,捕食者所消耗猎物数越多,其食物数量就会减少。答案考向预测二群落空间结构表现及影响因素孝感统考下图是鹰对不同种群数量鸽群发起攻击成功率实验结果,下列说法正确是此图说明捕食者数量会随着被捕食者增加而增加此图说明鹰攻击成功率与鸽种群数量是种负相关关系此结果可反映生态系统负反馈调节机制此图反映出生物种间关系是捕食和竞争解析此图说明鸽捕食者鹰数量会随着被捕食者鸽增加而减少,错误鸽种群数量增加,鹰攻击成功率下降,说明两者是种负相关关系,正确此结果可反映生态系统正反馈调节,即反馈信息和输入信息起相同作用,使得输入信息进步加强,错误此图反映出生物种间关系是捕食和种内关系种内互助,错误。答案海南卷池塘中,种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....停止砍伐段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复。恢复过程中依次更替群落类型及其植物组成如表所示。下列说法正确是演替阶段群落类型植物种类数草本植物灌木乔木草丛针叶林针阔叶混交林常绿阔叶林针叶林中动物没有分层现象,而常绿阔叶林中动物有分层现象该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替类型为初生演替在由上述群落构成生态系统中,恢复力稳定性最强是常绿阔叶林生态系统,抵抗力稳定性最强是草丛生态系统人类活动往往会影响群落演替速度和方向。解析据表分析,针叶林和常绿阔叶林中植物都存在明显分层现象,而植物为动物提供食物和栖息空间,故动物也存在垂直结构,错误在原有生物地方进行演替是次生演替,错误在由上述群落构成生态系统中,物种丰富度最高是常绿阔叶林生态系统,物种丰富度最低是草丛生态系统,而物种多样性越高,抵抗力稳定性越强,恢复力稳定性越弱,则抵抗力稳定性最高是常绿阔叶林生态系统,恢复力稳定性最强是草丛生态系统,错误人类可以砍伐树木,填湖造地捕杀动物......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....群落有机物总量增加。结构生物种类越来越多,群落结构越来越复杂。稳定性演替质和生命胚种时间经历时间长经历时间短速度缓慢较快影响因素自然因素人类活动较为关键实例裸岩沙丘和湖底演替弃耕农田上和火灾后草原上发生演替群落演替结果演替方向演替是群落组成向着定方向具有定规型初生演替次生演替起点从来没有被植物覆盖地面,或原来存在过植被,但被彻底消灭了地方原有植被虽已不存在,但土壤条件基本保留,甚至还保留了植物种子或其他繁殖体地方基质与环境条件无有机质和生命胚种有大量有机方向上分层现象属于群落垂直结构,故选项正确该种成年鱼及其幼体是个物种,在水体分布不能构成群落垂直结构,仅仅是该物种分布范围,故选项错误。答案考点二群落演替初生演替和次生演替比较核心突破类动物具有竞争关系,故选项正确该种鱼幼体生活在水体上层,滤食浮游动物时属于第三营养级,滤食浮游藻类时属于第二营养级,故该种鱼发育阶段不同,其所处营养级可能不同......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....因而它往往是能预见或可测,般都可以发生演替到森林阶段这最高阶段。能量总生产量增加,群落有机物总量增加。结构生物种类越来越多,群落结构越来越复杂。稳定性演替是生物和环境反复相互作用,发生在时间和空间上不可逆变化,稳定性越来越高。易混易错群落演替几个易错点演替过程中些种群取代另些种群,是种“优势取代”而非“取而代之”,如形成森林后,乔木占据优势地位,但森林中仍有灌木草本植物苔藓等。群落是个动态系统,它是不断发展变化。在群落演替最终阶段,生态系统抵抗力稳定性高。决定群落演替根本原因存在于群落内部。群落之外环境条件,诸如气候地貌土壤和火等,常可成为引起演替重要条件。命题预测群落演替概念群落演替两种类型和人类活动对群落演替影响都是高考中常考内容。对这部分内容考查主要以选择题形式出现。试题般注重基础知识考查,难度不大......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....故与浮游动物具有捕食关系该种鱼幼体和浮游动物都滤食浮游藻类,故与浮游池塘中,种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误是该种鱼幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系该种鱼发育阶段不同,其所处营养级可能不同两者是种负相关关系,正确此结果可反映生态系统正反馈调节,即反馈信息和输入信息起相同作用,使得输入信息进步加强,错误此图反映出生物种间关系是捕食和种内关系种内互助,错误。答案海南卷与鸽种群数量是种负相关关系此结果可反映生态系统负反馈调节机制此图反映出生物种间关系是捕食和竞争解析此图说明鸽捕食者鹰数量会随着被捕食者鸽增加而减少,错误鸽种群数量增加,鹰攻击成功率下降,说明物数量就会减少。答案考向预测二群落空间结构表现及影响因素孝感统考下图是鹰对不同种群数量鸽群发起攻击成功率实验结果......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....能反映这类捕食者消耗猎物比例与猎物种群密度关系曲线是ⅠⅡⅢⅣ解析由图中曲线可知,在定范围内,猎物种群密度越高,捕食者所消耗猎物数越多,其食共生关系解析稻田中青蛙增加抑制病毒传播,原因是青蛙捕食稻飞虱,青蛙与稻飞虱是捕食关系,项正确水稻和青蛙并不利用共同资源,两者不是竞争关系,项错误病毒和水稻之间是寄生关系,项错误。答案种植物病毒是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播。稻田中青蛙数量增加可减少该病毒在水稻间传播。下列叙述正确是青蛙与稻飞虱是捕食关系水稻与青蛙是竞争关系病毒与青蛙是寄生关系水稻和病毒是互利共种植物病毒是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播。稻田中青蛙数量增加可减少该病毒在水稻间传播。下列叙述正确是青蛙与稻飞虱是捕食关系水稻与青蛙是竞争关系病毒与青蛙是寄生关系水稻和病毒是互利共生关系解析稻田中青蛙增加抑制病毒传播,原因是青蛙捕食稻飞虱,青蛙与稻飞虱是捕食关系,项正确水稻和青蛙并不利用共同资源,两者不是竞争关系......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....其所处营养级可能不同底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构该种成年鱼及其幼体在水中分布构成群落垂直结构解题关键解析该种鱼幼体滤食浮游动物,故与浮游动物具有捕食关系该种鱼幼体和浮游动物都滤食浮游藻类,故与浮游动物具有竞争关系,故选项正确该种鱼幼体生活在水体上层,滤食浮游动物时属于第三营养级,滤食浮游藻类时属于第二营养级,故该种鱼发育阶段不同,其所处营养级可能不同,故选项正确底栖动物和浮游动物在垂直方向上分层现象属于群落垂直结构,故选项正确该种成年鱼及其幼体是个物种,在水体分布不能构成群落垂直结构,仅仅是该物种分布范围,故选项错误。答案考点二群落演替初生演替和次生演替比较核心突破类型初生演替次生演替起点从来没有被植物覆盖地面,或原来存在过植被,但被彻底消灭了地方原有植被虽已不存在,但土壤条件基本保留......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....但也有可能发生群落演群落演替类型判断遵义联考贵州地常绿阔叶林因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复。恢复过程中依次更替群落类型及其植物组成如表所示。下列说法正确是演替阶段群落类型植物等,常可成为引起演替重要条件。命题预测群落演替概念群落演替两种类型和人类活动对群落演替影响都是高考中常考内容。对这部分内容考查主要以选择题形式出现。试题般注重基础知识考查,难度不大。考向预测位,但森林中仍有灌木草本植物苔藓等。群落是个动态系统,它是不断发展变化。在群落演替最终阶段,生态系统抵抗力稳定性高。决定群落演替根本原因存在于群落内部。群落之外环境条件,诸如气候地貌土壤和火是生物和环境反复相互作用,发生在时间和空间上不可逆变化,稳定性越来越高。易混易错群落演替几个易错点演替过程中些种群取代另些种群,是种“优势取代”而非“取而代之”,如形成森林后,乔木占据优势地律随时间而变化有序过程,因而它往往是能预见或可测,般都可以发生演替到森林阶段这最高阶段......”

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