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ppt 高中化学4.3.3重要有机物之间的相互转化课件苏教版选修5 ㊣ 精品文档 值得下载

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《高中化学4.3.3重要有机物之间的相互转化课件苏教版选修5》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....烯烃的醛化反应是个什么类型的反应提示烯烃的醛化反应是个不饱和程度减小的过程,所以该反应是个加成反应的过程。若将该生成物转化成丙酮,需要经过哪几步反应提示若将该反应物转化成丙酮,需要先将其还原成丙醇,然后再将丙醇消去羟基生成丙烯,丙烯再在定条件下与水加成生成丙醇,丙醇再氧化即可得到丙酮。解析选。该反应是个加成反应,不正确从该反应的特点来看,反应物原来主链上有个碳,在反应之后变成了个碳,所以是个碳链增长的反应,正确若将该反应物转化成丙酮,需要先将其还原成丙醇,然后再将丙醇消去羟基生成丙烯,丙烯再在定条件下与水加成生成丙醇,丙醇再氧化即可得到丙酮,所以至少经过还原消去加成氧化四步,不正确丙烯被酸性高锰酸钾溶液氧化生成的是乙酸和二氧化碳,不会生成丙醛,不正确。北京高考可降解聚合物的合成路线如下的含氧官能团名称是。羧酸的电离方程式是......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....消去反应形成双键,不能引进卤素原子,故错误酯化反应是酸和醇生成酯的反应,与卤素原子无关,故错误水解反应是有机物和水的反应,不会引进卤素原子,故错误卤素原子取代有机物中的氢原子,生成卤代烃或衍生物,能引进卤素原子,故正确。下列物质不能经过步反应生成氯乙烷的是乙醇乙烯氯乙烯乙炔解析选。乙醇与氯化氢可以反应生成氯乙烷,反应方程式为,故不符合题意乙烯能和氯化氢反应生成氯乙烷,反应方程式为,故不符合题意氯乙烯能与氢气加成生成氯乙烷,反应方程式为,故不符合题意乙炔无法经步反应生成氯乙烷,故符合题意。浓硫酸浓硫酸下面是有机合成的三个步骤对不同的合成路线进行优选由目标分子逆推原料分子并设计合成路线观察目标分子的结构。正确的顺序为解析选。进行有机合成时,先确定有机物的分子结构中的官能团,再设计出不同的合成路线,最后对不同的合成路线进行优选,故有机合成步骤正确的顺序为......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....说明它们个是二元酸,个是二元醇,即和,可得的结构为答案巩固训练肇庆高二检测已知的分子式为,下图是间相互转化的关系图,其中中含有个七元环是种高分子化合物。提示羟基与双键碳原子相连的醇不存在同个碳原子上连有两个或多个羟基的多元醇不存在请填写下列空白中含有的官能团有写名称。请写出下列有机物的结构简式请指出下列反应的反应类型。请写出下列反应的化学方程式第步。解析的分子式为可知的不饱和度为,羟基与双键碳原子相连的醇不存在同个碳原子上连有两个或多个羟基的多元醇不存在,可推知的结构简式为,所以中含有的官能团有碳碳双键羧基。根据题目条件可推知为,为,为,二者水解可以推知为,为,在浓硫酸作用下加热生产酯氧化得为。所以反应类型为加成反应,为水解反应取代反应的化学方程式为定条件答案碳碳双键羧基加成反应水解反应取代反应第课时重要有机物之间的相互转化学习目标掌握有机化学反应的主要类型的原理及应用,初步学习引入各官能团的方法。了解烃卤代烃醇醛羧酸酯之间的相互转化......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....初步学会使用逆向合成法设计合理的有机合成路线。重要有机化合物之间的相互转化写出标号处的化学方程式。催化剂光≡催化剂≡催化剂↑醇水⑩⑪⑫⑬⑭。催化剂↑浓硫酸催化剂浓硫酸上述反应中是取代反应是加成反应是消去反应是氧化反应是还原反应是加聚反应。⑬⑫⑩⑪⑫⑭辨析下列说法的正误。用制取,可能用到的反应类型有消去反应和加聚反应。通过加成氧化等反应可以实现官能团的转化。加成反应或加聚反应中,反应物原子利用率达到。加聚反应可以使有机物碳链增长,取代反应不能。答案解析。分析由制备所发生的化学转化过程为,其反应类型依次是消去反应和加聚反应分析如,醛基转化为羟基,醛基转化为羧基。加热加压催化剂。分析两种反应中,只有目标产物生成,没有副产物生成。。分析加聚反应能够增长碳链,取代反应也能增长碳链。在有机物分子中,能消除羟基的反应是还原反应水解反应消去反应加成反应解析选。消去反应般是脱或,如醇的消去反应能消除羟基,而还原反应水解反应加成反应能引入羟基......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....化合物苯环上的氯代物有种,的结构简式是。中反应和的反应类型分别是。的结构简式是。聚合物的结构简式是。解题指南解答本题应注意以下点会利用“逆推法”进行有机推断题的分析加入的最终结果是增长碳链,将醛基变成多个碳原子的羧酸可以与醇反应生成碳酸酯。解析的不饱和度为,结合的中间产物可逆推知,由的分析可知,羧酸是乙酸,所以电离方程式为。由的推断可知,反应发生的是对位上的硝化反应,所以化学方程式为根据的分子式结合可推出化合物的结构简式为根据的推断可知化合物的结构简式为,再根据题干中所给的已知条件可得化合物的结构简式为,所以中反应和的反应类型分别是加成反应和取代反应。根据可知,的结构简式为由于氨基和羧基可以缩合,且化合物中含有个六元环,所以的结构简式为再根据已知中的可知的结构简式为答案羟基加成反应取代反应互动探究若题中项中的“丙烯”改成“丁烯”是否正确为什么提示不正确。丁烯被酸性高锰酸钾溶液氧化后变成两分子的乙酸......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....苯与浓硫酸和浓硝酸的混合液加热制取硝基苯,不正确乙醇在浓硫酸的作用下加热到时发生消去反应生成乙烯,不正确浓硫酸能使蛋白质变性,因此不能在浓硫酸中使蛋白质水解,不正确醇在催化剂的作用下发生催化氧化生成醛,正确。厦门高二检测已知乙醇可被强氧化剂氧化为乙酸。可经三步反应制得,则发生反应的类型依次是水解反应加成反应氧化反应加成反应水解反应氧化反应水解反应氧化反应加成反应加成反应氧化反应水解反应解析选。不能先与加成再水解,这样会引入个羟基,最后也不能得到产物。碳骨架的构建碳链的增长有机合成题中增长碳链的反应,最常见的是酯化反应,其他形式般会以已知信息给出,常见的方式为有机化合物与的反应醛酮与的加成反应以及不饱和化合物间的加成聚合加聚或缩聚等......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....避蚊胺中含有氧氮元素,故避蚊胺不是甲苯的同系物。物质是什么提示由题目中信息及物质的结构可知,为间二甲苯。上述反应至中属于取代反应的有哪些提示。路线Ⅱ也是种可行的制备方法,工业上为什么不用该方法提示该方法虽然可行,但步骤太多,操作复杂,产量低,副反应多。在路线Ⅱ中的反应中应采用什么样的反应条件提示反应为的甲基上的取代反应,因此应在光照条件下进行。简述路线Ⅱ中由到中官能团的转化关系。提示烃的卤代反应引入卤素原子卤代烃的水解反应引入羟基醇的氧化反应引入醛基醛基的氧化反应引入羧基。的种同分异构体的核磁共振谱图中只有两个吸收峰,你能写出其名称吗提示为间二甲苯,其同分异构体中只有种化学环境氢原子的是对二甲苯。探究归纳有机推断题类型及策略有机物的性质及相互关系也可能有数据,这类题要求直接推断物质的名称并写出结构简式。通过化学计算告诉些物质的性质进行推断,般是先求出相对分子质量,再求分子式,根据性质确定物质......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....苯环上有个取代基,有邻间两种同分异构体。变式训练宁波高二检测已知卤代烃可以和钠发生反应,如溴乙烷与钠发生反应为,应用这反应,下列所给化合物中可以与钠合成环丙烷的是解析选。中只有个碳原子,无法成环中虽然碳原子数较多,但是分子中只有个溴原子,无法成环中,两个可以合成环丁烷根据信息,中可以与钠反应生成环丙烷。宁波高二检测依曲替酯是种皮肤病用药,它可以由原料经过多步反应合成。下列说法不正确的是原料与中间体互为同分异构体原料可以使酸性溶液褪色中间体能发生加成取代消去氧化还原反应依曲替酯能与发生反应解析选。原料与中间体的分子式相同,都是,但结构不同,二者互为同分异构体,项正确原料中含碳碳双键,可以使酸性溶液褪色,项正确中间体含有羰基酚羟基碳碳双键和酯基,所以不能发生消去反应,项不正确依曲替酯中含有个酯基,但水解后有产生个酚羟基,所以依曲替酯能与发生反应,项正确。二有机合成中官能团的引入转化和消除官能团的引入卤素原子的引入......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....有机推断应以特征点作为解题突破口,按照已知条件建立知识结构,结合信息和相关知识进行推理计算排除干扰,最后作出正确推断。般可采用顺推法逆推法多种方法相结合推断,顺藤摸瓜,问题就迎刃而解了。有机推断题的解题思路。探究体验现有四种有机物,已知它们的相对分子质量都是是芳香烃,均为烃的含氧衍生物,四种物质分子内均没有甲基能发生如下反应生成高分子化合物反应方程式未注明条件聚酯聚酯请按要求填空的结构简式是,的结构简式是。在中加入少量溴水并振荡,所发生反应的化学方程式为。的同分异构体有多种,其中分子中含结构的同分异构体的结构简式分别是。解析本题已知的相对分子质量为,它们的结构特征不明显,宜采用残基法通过计算来确定有机物的结构。根据是芳香烃,的式量为,剩余基团的式量为,则只能是乙烯基,且能发生加聚反应生成,可推断为苯乙烯。由聚酯得能发生缩聚反应,分子中含有和,两个基团的式量和为,该分子中其余结构的式量为,相当于,加之它没有甲基,发生分子内脱水可生成五元环状化合物等......”

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