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2016粤教语文必修二第17课 与妻书 ppt课件3 2016粤教语文必修二第17课 与妻书 ppt课件3

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1、念,使吾勇于就死也”这句话的含义,理清文章的思路掌握文中活用的词在具体语境中的意义和用法。教学目标•称心快意•几家能彀•必不能禁•使之肖我•以依旁如也•念六夜四鼓正字音ī解释词语卿卿如晤竟书掩映率性为幸亲爱的如同面对面竟,完毕。书,写。遮掩照映依本性而行对方这样做是使自己感到幸运。旧时书信中表示希望的常用语。模。

2、距王弗之卒又是十年了。生者与死者虽然幽明永隔,感情的纽带却结而不解,始终存在。此词表现了这种绵绵不尽的哀伤和思念。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。•上片写诗人对亡妻的深沉的思念,是写实。“不思量,自难忘”两句,看来平常,却出自肺腑,十分诚挚。“不思量”极似。

3、失可谓大矣!然是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色,全国久蛰之人心,乃大兴奋。怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑,不半载而武昌之大革命以成!则斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌革命之役并寿。序节选孙文与妻书林觉民体会革命前辈牺牲己,“为天下谋永福”的光辉思想和高尚情操。二理解“吾至爱汝,即此爱。

4、坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡,晓轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松岗。”•这是苏轼为悼念原配妻子王弗而写的首悼亡词。苏轼十九岁与同郡王弗结婚,嗣后出蜀入仕,夫妻琴瑟调和,甘苦与共。十年后王弗亡故,归葬于家乡的祖莹。这首词是苏轼在密州次梦见王弗后写的。

5、无情,“自难忘”则死生之情而不尝日去怀。这种感情深深地埋在心底,怎么也难以消除。它象日常生活样,平淡无奇,然而淡而弥永,久而弥笃。夜来幽梦忽还乡,晓轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松岗。”•下片记述梦境,抒写了诗人对亡妻执着不舍的深情。而这次梦中的夫妻相会,却清楚地打上了生死之别的。

6、书是他在起义前三天在块白方巾上写给妻子陈意映的的封诀别信。起义前夕,部分人对起义缺乏信心,林觉民慷慨陈词“今日同胞非不知革命为救国唯之手段,特畏首畏尾,未能断绝家庭情爱耳。今试以余论,家非有龙钟老父庶母幼弟少妇稚儿耶顾肯从容就死,心之摧,割肠寸断,木石有知,亦当为我坠泪,况人乎”,“故谓吾辈死而同胞不醒者,吾绝。

7、距王弗之卒又是十年了。生者与死者虽然幽明永隔,感情的纽带却结而不解,始终存在。此词表现了这种绵绵不尽的哀伤和思念。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。•上片写诗人对亡妻的深沉的思念,是写实。“不思量,自难忘”两句,看来平常,却出自肺腑,十分诚挚。“不思量”极似。

8、不信也”,“吾辈此举,事必败,身必死,然吾辈身死之日距光复期必不远矣”,“革命前仆后继,决无退却之说!不可失信于海外侨胞和国内同胞!”。沧桑不掩英雄气犹记当年诛寇时满清末造,革命党人,历艰难险巇ī,以坚毅不挠之精神,与民贼相搏,踬踣失败者屡,死事之惨,以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最。吾党菁华,付之炬,其。

9、印。梦中的王弗“小轩窗,正梳妆”,犹如结婚未久的少妇,形象很美,带出苏轼当年的闺房之乐。但是十年来的人世变故尤其是心理上的创伤在双方都很显然。苏轼由于宦海浮沉,南北奔走,“尘满面,鬓如霜”,心情十分苍老。王弗见了苏轼,也是“相顾无言,惟有泪千行”,似乎在倾诉生离死别后的无限哀痛。生活的磨难,对于无意识的梦境,同。

10、起着潜在而深该的影响。末了三句设想亡妻长眠于地下的孤独与哀伤,实际上两心相通,生者对死者的思念更是惓惓不已。生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。裴多菲作者简介林觉民是黄花岗七十二烈士之。九年四月二十七日农历三月二十九日,他在广州起义中,加入敢死队领先袭击总督衙门,中弹被捕。英勇就义时年仅二十五岁。与。

11、死事之惨,以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最。吾党菁华,付之炬,其损失可谓大矣!然是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色,全国久蛰之人心,乃大兴奋。怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑,不半载而武昌之大革命以成!则斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌革命之役并寿。序节选孙文与妻书林觉民体会革命前。

12、辈牺牲己,“为天下谋永福”的光辉思想和高尚情操。二理解“吾至爱汝,即此爱汝念,使吾勇于就死也”这句话的含义,理清文章的思路掌握文中活用的词在具体语境中的意义和用法。教学目标•称心快意•几家能彀•必不能禁•使之肖我•以依旁如也•念六夜四鼓正字音ī解释词语卿卿如晤竟书掩映率性为幸亲爱的如同面对面竟,完毕。书,写。遮。

参考资料:

[1]2016粤教版语文选修第13课 秋日登洪府滕王阁饯别序 ppt课件4(第51页,发表于2022-06-24 19:31)

[2]2016粤教版语文选修第13课 秋日登洪府滕王阁饯别序 ppt课件3(第73页,发表于2022-06-24 19:31)

[3]2016粤教版语文选修第13课 秋日登洪府滕王阁饯别序 ppt课件2(第21页,发表于2022-06-24 19:31)

[4]2016粤教版语文选修第13课 秋日登洪府滕王阁饯别序 ppt课件1(第71页,发表于2022-06-24 19:31)

[5]2016粤教版语文选修第13课 柳永词二首 ppt课件3(第36页,发表于2022-06-24 19:31)

[6]2016粤教版语文选修第13课 柳永词二首 ppt课件2(第33页,发表于2022-06-24 19:31)

[7]2016粤教版语文选修第13课 柳永词二首 ppt课件1(第18页,发表于2022-06-24 19:31)

[8]2016粤教版语文选修第12课 咏史诗三首 ppt课件5(第32页,发表于2022-06-24 19:31)

[9]2016粤教版语文选修第12课 咏史诗三首 ppt课件4(第28页,发表于2022-06-24 19:31)

[10]2016粤教版语文选修第12课 咏史诗三首 ppt课件3(第27页,发表于2022-06-24 19:31)

[11]2016粤教版语文选修第12课 咏史诗三首 ppt课件2(第33页,发表于2022-06-24 19:31)

[12]2016粤教版语文选修第12课 喀布尔人 ppt课件2(第19页,发表于2022-06-24 19:31)

[13]2016粤教版语文选修第12课 喀布尔人 ppt课件1(第28页,发表于2022-06-24 19:31)

[14]2016粤教版语文选修第12课 寄欧阳舍人书 ppt课件3(第75页,发表于2022-06-24 19:31)

[15]2016粤教版语文选修第12课 寄欧阳舍人书 ppt课件2(第44页,发表于2022-06-24 19:31)

[16]2016粤教版语文选修第12课 寄欧阳舍人书 ppt课件1(第36页,发表于2022-06-24 19:31)

[17]2016粤教版语文选修第12课 电脑神童盖茨 ppt课件4(第51页,发表于2022-06-24 19:31)

[18]2016粤教版语文选修第12课 电脑神童盖茨 ppt课件3(第26页,发表于2022-06-24 19:31)

[19]2016粤教版语文选修第12课 电脑神童盖茨 ppt课件2(第17页,发表于2022-06-24 19:31)

[20]2016粤教版语文选修第12课 电脑神童盖茨 ppt课件1(第19页,发表于2022-06-24 19:31)

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