1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....其基本含义为“适合，合身”，多用于衣服鞋帽等，指大小尺寸形状等的“适合”。既可以用作及物动词，也可用作不及物动词。而通常用作及物动词，意为“适合，适宜”，主要指颜色衣着发式时间事情口味气候条件地位等适合人。如这顶帽子我戴上很合适。谚众口难调这个款式对你适合吗如果衣着使人看上去有吸引力，不能用，而要用。用于比喻意义时也多用。如我很喜欢你穿的这件衣服，它使你看上去很有吸引力。着重指颜色式样的搭配，也可指“相致”。如门被漆成了蓝色，为的是与墙的颜色相配。重点短语努力反对事物当„„做„„工作从事努力促成„„为„„工作，受雇于„„从事„„，继续„„解决，计算出设计出，制定出按种方式发展，结果锻炼身体，做运动以练促记事情将成什么样子我们必须提前制定出个计划......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....摆脱危难列车驶出，出站，启程车停，使„„停止以练促记他看到红灯没有停车。火车正在驶出车站。答案依靠人做事，指望人做事指望人事相信„„可信赖的，可靠的依靠，依赖指望信任，信赖以练促记你不应该依赖他人的叙述或自己的猜测，而应该依赖证据。你回来时别指望我还在这儿。答案巧辨异同，指在过去经验的基础上，相信人或事物，希望从中得到支持或帮助。我们不可指望她的帮助。指出于依赖而依靠他人或他物，以取得其支持或帮助，这种依赖可能有过去的经验或了解为根据，也可能没有。依靠，依赖，取决于你不能永远答案巧辨异同作动词用时，其基本含义为“适合，合身”，多用于衣服鞋帽等，指大小尺寸形状等的“适合”。既可以用作及物动词，也可用作不及物动词。而通常用作及物动词，意为“适合，适宜”......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....而要用物作主语或用来充当形式主语。不和“不定式”连用，但可与“不定式”连用。作表语时后接不定式的主动形式。与人争论事为反对赞成„„而辩论说服人做不做事争论辩论论据理由反对„„的理由赞成„„的理由争辩，争吵以练促记你曾为看哪个节目和你的家人争论过吗她竭力说服他做出他的决定。答案身材好算进去估计到，指望算出，估计，推测计算，结账人物名人数字外形身材图表插图计算考虑，估计关键人物保持体形以练促记到暑假，这个数字上升到了。他们指望你们早点来帮助他们。答案适合的适宜的合适的相配的适合于物人适合做事合适的，适当的适宜事适合相称套衣服套以练促记用，和的适当形式填空。答案巧辨异同作动词用时，其基本含义为“适合，合身”，多用于衣服鞋帽等，指大小尺寸形状等的“适合”......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....他在这所医院当清洁工。答案拉下遮帘帘子等拆毁，拆掉建筑物列车到达，进站船车靠向边，停靠脱掉衣服等穿上衣服等车停靠旁边推把„„拉过来渡过难关，摆脱危难列车驶出，出站，启程车停，使„„停止以练促记他看到红灯没有停车。火车正在驶出车站。答案依靠人做事，指望人做事指望人事相信„„可信赖的，可靠的依靠，依赖指望信任，信赖以练促记你不应该依赖他人的叙述或自己的猜测，而应该依赖证据。你回来时别指望我还在这儿。答案巧辨异同，指在过去经验的基础上，相信人或事物，希望从中得到支持或帮助。我们不可指望她的帮助。指出于依赖而依靠他人或他物，以取得其支持或帮助，这种依赖可能有过去的经验或了解为根据，也可能没有。依靠，依赖，取决于你不能永远依赖你的父母......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....答语句意我直在考虑叫你的父母到学校来，但我想先听听你的意见。根据句意，“我考虑叫你的父母到学校来趟”这动作从过去开始直持续到现在，所以此句应用现在完成进行时。考查时态。根据答语中的时间状语可知自从那对夫妇在山中失踪以后，人们直在尽力和他们取得联系，所以用现在完成进行时，表示这个动作直持续到现在，而且还有可能继续进行下去。考查时态。根据句中的时间状语可知答话人自从去年夏天到现在为止直尽力在寻找那部电影的，所以用现在完成进行时。考查时态。语意您好，您已接通。但是很抱歉，现在我无法回答您的问题。由语意可知电话已经接通，故用现在完成时。考查时态。这么些年后再次见到你很高兴。你直在干什么根据语意可知应用现在完成进行时......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....也可用作不及物动词。而通常用作及物动词，意为“适合，适宜”，主要指颜色衣着发式时间事情口味气候条件地位等适合人。如这顶帽子我戴上很合适。谚众口难调这个款式对你适合吗如果衣着使人看上去有吸引力，不能用，而要用。用于比喻意义时也多用。如我很喜欢你穿的这件衣服，它使你看上去很有吸引力。着重指颜色式样的搭配，也可指“相致”。如门被漆成了蓝色，为的是与墙的颜色相配。重点短语努力反对事物当„„做„„工作从事努力促成„„为„„工作，受雇于„„从事„„，继续„„解决，计算出设计出，制定出按种方式发展，结果锻炼身体，做运动以练促记事情将成什么样子我们必须提前制定出个计划。他正在写部新小说。他在这所医院当清洁工。答案拉下遮帘帘子等拆毁，拆掉建筑物列车到达，进站船车靠向边......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....强调对现在造成的影响，不符合题意。考查时态。我们何时重新开始我们的生意直到我们完成计划。根据语境可知，此处表示“直到完成计划才„„”，引导时间状语从句，故用现在完成时来代替将来完成时。此句补充完整即为考查时态。结合本句中的时间状语以及下句中的时态可知史密斯先生这些天直在过度工作，所以用现在完成进行时。考查时态。答语句意表示“到目前为止，他已经四周没有玩电脑游戏了”，意为“到目前为止”，应使用现在完成时。分析可知句意应为“如果你没有吃过北京烤鸭，„„”可知此动作表示“过去的动作与现在的结果有联系”，故应用现在完成时。“已婚夫妇”。由时间状语可知句子应用现在完成时，又为短暂性动词，不能与“时间段”连用，因此应使用其形容词。Ⅱ师生互动......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....答案注意为不及物动词短语，无被动语态，无进行时，指事先计划或预想到的事情的发生。重点句型年福特汽车问世以前，只有非常有钱的人才能买得起汽车。是个强调句型，常常用来强调句中主语宾语或状语等部分的语气。强调句的构成是被强调成分原句中的其它部分。该句型通常可用来强调句子的主语宾语状语补语等，但不能强调句子的谓语动词。若强调的是主语且主语是人，可以由换用若强调的是时间状语地点状语原因状语等其他成分均用引导词。强调句型中的引导词不可省略。是李明昨天在街上遇见了张老师。强调主语李明昨天在街上遇见的是张老师。强调宾语李明昨天是在街上遇见张老师的......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....为了那些迟到的人，我将把计划再讲遍。这是项花费很大的投资，但从长远看来，它将对公司有好处。小企业因利率下降而得到了很大的好处。良好的饮食有益于健康。新规章将使所有的相关人员受益。答案忙于做事忙于„„专心于„„陷入深思忙得不可开交占领，占用，使忙于使从事以练促记工人占据了工厂并拒绝离开。写作占去了我大部分的闲暇时间。我忙于写信。答案方便，便利在方便的时候，以方便的形式为了方便，为了实用为人方便合适方便地，便利地不方便的，不便利的便利的方便的近便的以练促记你什么时候方便什么时候来。我家在车站附近。方便袋为顾客提供方便。答案注意作表语时......”。