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ppt 高考英语新一轮总复习语法归纳第3讲动词和动词短语课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《高考英语新一轮总复习语法归纳第3讲动词和动词短语课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....意为“劝说,说服”,强调劝说成功,常用于或。表示“劝告”,与同义,常与换用。语气较为委婉,指提出建议计划想法,让别人去思考去做,但比较踌躇,而且也不竭力坚持后接动名词或从句,从句要用虚拟语气。,虽然医生告诫他不要喝酒,但他不能说服他这样做。我劝你早点离开。他建议配备安全装备。他建议去长城春游。“影响”强调事物对另事物或人的客观影响,其宾语是人时,通常指感情或智力的影响。在词形上容易与混淆。作名词用时,着重指影响所产生的结果效果等作动词用时,意为“引起产生实现完成”。指对人的思想观念心理情绪等内在的东西产生潜移默化的影响,或对人的决定行为造成种程度的影响,也可指种自然的影响。可用作名词或动词。露丝的妈妈昨天晚上去世了。难怪她的情绪受到那么大的影响。新来的经理在公司里促成了好几次改革。不要让我影响你的观点。,“花费时间或金钱”指有经济条件或时间做事,常与,或连用,后接名词代词或不定式......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....其基本句式是或。作“花费”讲时,其基本句式为。和的主语通常为人,可用于被动结构和的主语通常为物或事,并可用不定式作主语,用作形式主语,般不用于被动结构。完成家庭作业花了我个小时。我用了个小时做家庭作业。,这个手提电脑花了我,美元。,我买这个手提的谓语要用虚拟语气。意为“劝说,说服”,强调劝说成功,常用于或。表示“劝告”,与同义,常与换用。语气较为委婉,指提出建议计划想法,让别人去思考去做,但比较踌躇,而且也不竭力坚持后接动名词或从句,从句要用虚拟语气。,虽然医生告诫他不要喝酒,但他不能说服他这样做。我劝你早点离开。他建议配备安全装备。他建议去长城春游。“影响”强调事物对另事物或人的客观影响,其宾语是人时,通常指感情或智力的影响。在词形上容易与混淆。作名词用时,着重指影响所产生的结果效果等作动词用时,意为“引起产生实现完成”。指对人的思想观念心理情绪等内在的东西产生潜移默化的影响......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....常常含有实质上并非如此的意思。暗示是有定根据的判断,这种判断往往接近事实,含有说话人运用思维的意味。指凭视觉作出的判断,但含有较多的真实性。另外,和除常用形容词名词作表语外,还常接动词不定式。,尽管他才二十几岁,但他却显得很老。但实际上并不老二十年前他教我们英语,他现在似乎老了。可能他的确很老,经历了十年的风风雨雨,她看上去很老。面容看上去很老,实际上可能就很老。巧记三者的区别,“建议”是般用词,指人以自己的切身体验提出有益的良言,以免发生意外,不强调是否成功后面可接动名词或不定式作补足语,也可接从句,从句的谓语要用虚拟语气。意为“劝说,说服”,强调劝说成功,常用于或。表示“劝告”,与同义,常与换用。语气较为委婉,指提出建议计划想法,让别人去思考去做,但比较踌躇,而且也不竭力坚持后接动名词或从句,从句要用虚拟语气。,虽然医生告诫他不要喝酒......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....收费,索取”,指卖方要价或索取费用,常与连用。如下班时间打办公电话你们收费吗表示“值多少钱,花费”,指需要付出的代价。的搭配范围广,可接表示时间金钱精力生命等的词。如做那件事要花很多时间和劳力。表示“花费钱财或时间”其基本句式为或。表示“花费钱财”,其基本句式是或。作“花费”讲时,其基本句式为。和的主语通常为人,可用于被动结构和的主语通常为物或事,并可用不定式作主语,用作形式主语,般不用于被动结构。完成家庭作业花了我个小时。我用了个小时做家庭作业。,这个手提电脑花了我,美元。,我买这个手提电脑花了,美元。“允许,许可”意为“允许进入,接受纳”,为及物动词,常和介词,连用。是日常用语,语气比弱,有听从默许不加阻止之意,含有消极的意味常用于和结构。还可用来表示客气的请求。如我可以坐在这儿吗意为“允许”,语气较强,强调“正式认可,批准”的意思,含有积极的意味。如在那个国家妇女不准参加选举......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....出版制造造就打翻仔细思量翻耕移交翻阅求助于调大出现典例解析句意你不可能预知切。事情的结果往往不是你期望的那样。根据句意可知答案为项,这里意思是“结果是,最终是”。项“用光,耗尽”项“战争火灾瘟疫等爆发”项“熄灭,出版,生产”。答案典例,解析句意为了取得更好的成绩,你应在考试前再复习下笔记。复习克服翻转接管。根据句意选项。答案典例四川,解析句意我经常用字典或网络查阅我不知道的词语。查阅看寻找研究。根据句意选项。答案两种常考易错的动词几组拼写形式相同或相似的动词跌倒失败感觉,触摸。如这男孩从自行车上掉下来,伤了腿。发现建立,成立。如中国共产党是什么时候成立的绞死悬挂。如商店的橱窗上挂满了五颜六色的饰物和招牌。放置说谎位于躺。提高,升起上升出现,发生,起因于。如日出东方。易被错用为不及物动词的及物动词。典例解析句意躺在床上的小姑娘向我们撒谎说她把书放在书橱上了。作定语修饰,因其与所修饰的词之间是主谓关系......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....我劝你早点离开。他建议配备安全装备。他建议去长城春游。“影响”强调事物对另事物或人的客观影响,其宾语是人时,通常指感情或智力的影响。在词形上容易与混淆。作名词用时,着重指影响所产生的结果效果等作动词用时,意为“引起产生实现完成”。指对人的思想观念心理情绪等内在的东西产生潜移默化的影响,或对人的决定行为造成种程度的影响,也可指种自然的影响。可用作名词或动词。露丝的妈妈昨天晚上去世了。难怪她的情绪受到那么大的影响。新来的经理在公司里促成了好几次改革。不要让我影响你的观点。,“花费时间或金钱”指有经济条件或时间做事,常与,或连用,后接名词代词或不定式。意为“讨价,收费,索取”,指卖方要价或索取费用,常与连用。如下班时间打办公电话你们收费吗表示“值多少钱,花费”,指需要付出的代价。的搭配范围广,可接表示时间金钱精力生命等的词。如做那件事要花很多时间和劳力。表示“花费钱财或时间”其基本句式为或......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....记住这个顺口溜撒谎的规则,不规则的是躺,躺下就下蛋,下蛋不规则。答案语法归纳第二部分第讲动词和动词短语研习考纲重难点动词和动词短语的含义之多会令考生感到无所适从,高考常涉及对熟词新义的考查,对考生提出了新的要求,也体现了课本与高考的差距。因此在学习过程中,我们定要做到对词汇短语的学习不应局限于课本所出现的含义,要注意词多义以及从本义向引申义的扩展。平时要留心积累。处处留心皆学问,要善于从熟悉的单词或短语中发现“风景”。要备有本实用的词典,最好是英汉双解的,并做到“勤查广记”,争取做到“磨出手老茧,翻烂本词典”。注意词的各种含义间的渗透和连贯。该部分常考的命题形式动词词义的辨析动词短语的用法及区别,常考的形式有同动词不同介词副词不同动词同介词副词兼而有之单个动词与短语动词放在起的具体运用动词或动词短语后的结构......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....听起来显得亲切随便,但没有和客气郑重。不能用于被动语态,其后接不带的动词不定式作宾补。作“答应,允诺”解,指主语答应要做事。如我请求老爸给我买台电脑供我学习,他就答应给我买台并且允许我上网查学习资料。动词短语英语中有许多与动词搭配构成的动词短语,是高考必考的内容,往往会出现在单项填空和完形填空中,在命题时,它往往会超出中学教材所体现的意思而往纵向延伸,这就要求我们在平时学习过程中要用心,在阅读过程中有意识地体会动词短语在具体语境中的语义,加深对它们的语言感悟能力。更应加强对常用动词所构成的短语的运用。下面是高考常考动词短语的归纳。引起,导致放下记下拆除认为,以为吸收收留,收养理解,领会欺骗飞机起飞脱下休假走红事业腾飞呈现雇用拿出接管,接任发生代替开始,喜欢沉溺于求助于适应从事拿起占据时间或空间背叛转而反对使与„„为敌转身,走开打发走折回......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....但侧重于转变后的结果的系动词。这类系动词有,等。使用时要注意都可作“变”解,但有细微的差别,通常表示变化后的最终结果,可指向好的方面转变,也可指向坏的方面转变比较口语化,还可接名词可与冠词连用强调逐渐变化的过程后接单数名词,并不可与冠词连用多指向坏的方面转变,可能是永久性的或难以扭转的。如事实已清楚,打呼噜的人总是先睡着。由于坏天气,马铃薯烂在地里了。他成了祖国的叛徒。,随着人口的增多,世界似乎在逐渐变小。注意这类系动词的固定搭配变坏,烂掉出毛病挨饿发疯变硬变红白青病倒睡着沉默下来到期不够达不到实现变短变活变容易好起来后常接动词的过去分词作表语,表示“变得”,含有被动意义。如被烧伤烫着破了被雨淋湿被淹死遭到破坏被漆遭到抢劫取得报酬迷路了受伤了喝醉了丧命结婚激动典例解析逐渐变得表面上好像变成,成为维持状态。句意急救中心的接线员必须保持冷静,并且确保他们得到所需的所有信息来施救。答案“看起来像......”

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