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1、请解释这个现象。能将杯子提起筷子向上提起时,筷子与米之间也存在着摩擦力。正是这个摩擦力使筷子与米之间保持相对静止,才使得筷子能将杯子提起。如果米和杯子总重力为牛,米和杯子受到摩擦力是牛。米和杯子静止,受到几个力静摩擦力大小利用二力平衡原理求解人行走时前后脚受到摩擦力例如,人走路时两只脚前后位置会交替变化,后脚离开地面前要蹬地,这时,地面对它会产生个向前摩擦力,正是这个力,人才得以向前运动而前脚踩到地面时,地面对它会产生个向后摩擦力,正是这个力,才使脚停止了向前运动。静摩擦力汽车在牵引力作用下沿平直公路匀速行驶,汽车受到哪几个力作用重力支持力牵引力摩擦力个物体在另个物体上滚动时,产生摩擦滚动摩擦力“神州六号”返回舱返回地面,由于与大气发生摩擦而使外面保护层发生烧蚀。假如没有摩擦,将会出现怎样情景早晨,我感到全身寒冷。

2、碍手运动力。静摩擦力作用点在相互接触受力物体表面上。两个接触但相对静止物体,若有相对运动趋势,在接触面会产生摩擦力静摩擦力静摩擦力方向与物体相对运动趋势方向相反。图中静止物体,是否受到静摩擦力纸杯中盛有米,米内插有筷子。将米压紧后,竖直向上提筷子,你看到筷子。请解释这个现象。能将杯子提起筷子向上提起时,筷子与米之间也存在着摩擦力。正是这个摩擦力使筷子与米之间保持相对静止,才使得筷子能将杯子提起。如果米和杯子总重力为牛,米和杯子受到摩擦力是牛。米和杯子静止,受到几个力静摩擦力大小利用二力平衡原理求解人行走时前后脚受到摩擦力例如,人走路时两只脚前后位置会交替变化,后脚离开地面前要蹬地,这时,地面对它会产生个向前摩擦力,正是这个力,人才得以向前运动而前脚踩到地面时,地面对它会产生个向后摩擦力,正是这个力,才使脚停止了向。

3、擦力。乙研究影响滑动摩擦力大小因素图中物体对支持面压力示意图丙在长木板上铺上毛巾,以增大接触面粗糙程度,按图丙方式测出木块运动时受到摩擦力,并将结果记录在表中。研究影响滑动摩擦力大小因素滑动摩擦力大小跟作用在物体表面上压力大小有关,跟接触面粗糙程度有关。压力越大,接触面越粗糙,摩擦力越大。滑动摩擦力大小跟接触面积大小物体重力质量运动速度无直接关系。将右手紧压在桌面上,保持手不动,感受有没有个阻碍手运动力。将右手紧压在桌面上,保持手不动,但用力推,感受有没有个阻碍手运动力。静摩擦力作用点在相互接触受力物体表面上。两个接触但相对静止物体,若有相对运动趋势,在接触面会产生摩擦力静摩擦力静摩擦力方向与物体相对运动趋势方向相反。图中静止物体,是否受到静摩擦力纸杯中盛有米,米内插有筷子。将米压紧后,竖直向上提筷子,你看到筷子。

4、不下来所有东西都要发生滑动,书及学习用品从桌上滑落我们手也不能拿东西,高处物体都滑向低处缝衣工人也无法用针线来钉纽扣,衣服上纽扣也会脱落我们无法捆绑东西,无法用绳子打出各种各样结静止在水平面上物体,受到个推力。若,推不动,则。若,推不动,则。若,物体匀速直线运动,则。若,则,物体作运动。若撤去推力,则,物体作运动。若在同水平面上如图所示拉物体,物体作匀速直线运动,则,若用牛力,将物体压在竖直墙面上,物体静止,则。若用牛力,将物体摩擦力大小因素滑动摩擦力大小跟作用在物体表面上压力大小有关,跟接触面粗糙程度有关。压力越大,接触面越粗糙,摩擦力越大。滑动摩擦力大小跟接触面积大小物体重力质量运动速度无直接关系。将右手紧压在桌面上,保持手不动,感受有没有个阻碍手运动力。将右手紧压在桌面上,保持手不动,但用力推,感受有没有个。

5、运动。静摩擦力汽车在牵引力作用下沿平直公路匀速行驶,汽车受到哪几个力作用重力支持力牵引力摩擦力个物体在另个物体上滚动时,产生摩擦滚动摩擦力“神州六号”返回舱返回地面,由于与大气发生摩擦而使外面保护层发生烧蚀。假如没有摩擦,将会出现怎样情景早晨,我感到全身寒冷,睁开眼睛看,被子全掉在地上,我动身体,整个床架都松开了,我滑到地上,我想站起来,却感到十分困难。伸手去抓衣服,衣服从手中滑落,我费了好大劲才从地上站起来,但却寸步难行。个喷嚏,我好像被人推了下,向后滑去。假如没有摩擦,我们将无法在路面上行走我们滑到在地时候,我们将很难再爬起来坐在椅子上也是提心吊胆,连桌子自己滑向墙角停在车站汽车将无法启动,而在路上行驶汽车将永远停不下来所有东西都要发生滑动,书及学习用品从桌上滑落我们手也不能拿东西,高处物体都滑向低处缝衣工人。

6、子提起。如果米和杯子总重力为牛,米和杯子受到摩擦力是牛。米和杯子静止,受到几个力静摩擦力大小利用二力平衡原理求解人行走时前后脚受到摩擦力例如,人走路时两只脚前后第课时用手推下放在桌面上木块,它运动起来。木块离开手后,滑行段距离,最终静止。运动速度越来越小,最后停止。给木块个推力,木块为什么能运动推力撤去后,木块为什么还能运动力能改变物体运动状态由于惯性木块离开手后运动状态有什么变化运动段距离后,为什么能停下来木块受到了桌面对它摩擦力。将右手压在书上,慢慢拖动,使手在书面上滑动。你手掌感觉到什么要满足什么条件,才能产生摩擦力感觉有个阻碍手运动力手压在书上,不用力推或拉,保持手不动,感受有没有个阻碍手运动力。没有将右手压在书上,用左手慢慢拖动书本,使书本滑动,你手掌有什么感觉感觉有个阻碍手运动力两个相互接触物体,当它。

7、碍手运动力。静摩擦力作用点在相互接触受力物体表面上。两个接触但相对静止物体,若有相对运动趋势,在接触面会产生摩擦力静摩擦力静摩擦力方向与物体相对运动趋势方向相反。图中静止物体,是否受到静摩擦力纸杯中盛有米,米内插有筷子。将米压紧后,竖直向上提筷子,你看到筷子。请解释这个现象。能将杯子提起筷子向上提起时,筷子与米之间也存在着摩擦力。正是这个摩擦力使筷子与米之间保持相对静止,才使得筷子能将杯子提起。如果米和杯子总重力为牛,米和杯子受到摩擦力是牛。米和杯子静止,受到几个力静摩擦力大小利用二力平衡原理求解人行走时前后脚受到摩擦力例如,人走路时两只脚前后位置会交替变化,后脚离开地面前要蹬地,这时,地面对它会产生个向前摩擦力,正是这个力,人才得以向前运动而前脚踩到地面时,地面对它会产生个向后摩擦力,正是这个力,才使脚停止了向。

8、做相对运动时,在接触面上会产生种阻碍相对运动力。摩擦力含义滑动摩擦力作用点在相互接触受力物体表面上。个物体在另个物体表面上滑动时,在接触面上产生摩擦力滑动摩擦力滑动摩擦力方向与物体相对运动方向相反。弹簧测力计直接读出什么力大小拉力在何种情况下,摩擦力等于拉力物体匀速直线运动时应用了什么原理二力平衡滑动摩擦力大小分别将右手压在书封面及内页上,慢慢拖动,使手在书面上滑动。体会摩擦力变化。将右手压在桌面上,慢慢拖动。再将左手压在右手上,慢慢拖动。体会摩擦力变化。如图甲所示,在水平放置长木板上放块木块,用弹簧测力计拉木块,使它在长木板上做匀速直线运动,测出木块运动时受到摩擦力。甲研究影响滑动摩擦力大小因素改变滑动速度,多次测量。将木块侧立,进行测量。如图乙所示,在木块上放砝码,增大木块与长木板之间压力,测出木块运动时受到。

9、无法用针线来钉纽扣,衣服上纽扣也会脱落我们无法捆绑东西,无法用绳子打出各种各样结静止在水平面上物体,受到个推力。若,推不动,则。若,推不动,则。若,物体匀速直线运动,则。若,则,物体作运动。若撤去推力,则,物体作运动。若在同水平面上如图所示拉物体,物体作匀速直线运动,则,若用牛力,将物体压在竖直墙面上,物体静止,则。若用牛力,将物体压在竖直墙面上,物体匀速下滑,则。若将物体放在传送带上,物体与传送带起匀速直线运动,则。若摩擦现象滑动摩擦静摩擦滚动摩擦静摩擦力滑动摩擦力滚动摩擦力二摩擦力在摩擦现象中所产生阻碍相对运动力叫摩擦力。摩擦力分类摩擦力作用点摩擦力方向相对运动方向相反在相互接触两个物体表面上摩擦力大小滑动摩擦力大小与物体表面上压力大小有关表面上受到压力越大,滑动摩擦力越大。滑动摩擦力大小跟物体粗糙程度有关接。

10、面越粗糙,滑动摩擦力越大。滑动摩擦力大小跟接触表面面积大小无关固体液体气体都会产生摩擦力。三摩擦力作用效果阻碍物体相对运动四摩擦力存在相互接触两物体发生相对运动或相对静止时,谢谢触面积大小物体重力质量运动速度无直接关系。将右手紧压在桌面上,保持手不动,感受有没有个阻碍手运动力。将右手紧压在桌面上,保持手不动,但用力推,感受有没有个阻碍手运动力。静摩擦力作用点在相互接触受力物体表面上。两个接触但相对静止物体,若有相对运动趋势,在接触面会产生摩擦力静摩擦力静摩擦力方向与物体相对运动趋势方向相反。图中静止物体,是否受到静摩擦力纸杯中盛有米,米内插有筷子。将米压紧后,竖直向上提筷子,你看到筷子。请解释这个现象。能将杯子提起筷子向上提起时,筷子与米之间也存在着摩擦力。正是这个摩擦力使筷子与米之间保持相对静止,才使得筷子能将。

11、大劲才从地上站起来,但却寸步难行。个喷嚏,我好像被人推了下,向后滑去。假如没有摩擦,我们将无法在路面上行走我们滑到在地时候,我们将很难再爬起来坐在椅子上也是提心吊胆,连桌子自己滑向墙角停在车站汽车将无法启动,而在路上行驶汽车将永远停不下来所有东西都要发生滑动,书及学习用品从桌上滑落我们手也不能拿东西,高处物体都滑向低处缝衣工人也无法用针线来钉纽扣,衣服上纽扣也会脱落我们无法捆绑东西,无法用绳子打出各种各样结静止在水平面上物体,受到个推力。若,推不动,则。若,推不动,则。若,物体匀速直线运动,则。若,则,物体作运动。若撤去推力,则,物体作运动。若在同水平面上如图所示拉物体,物体作匀速直线运动,则,若用牛力,将物体压在竖直墙面上,物体静止,则。若用牛力,将物体触面积大小物体重力质量运动速度无直接关系。将右手紧压在桌面。

12、上,保持手不动,感受有没有个阻碍手运动力。将右手紧压在桌面上,保持手不动,但用力推,感受有没有个阻碍手运动力。静摩擦力作用点在相互接触受力物体表面上。两个接触但相对静止物体,若有相对运动趋势,在接触面会产生摩擦力静摩擦力静摩擦力方向与物体相对运动趋势方向相反。图中静止物体,是否受到静摩擦力纸杯中盛有米,米内插有筷子。将米压紧后,竖直向上提筷子,你看到筷子。请解释这个现象。能将杯子提起筷子向上提起时,筷子与米之间也存在着摩擦力。正是这个摩擦力使筷子与米之间保持相对静止,才使得筷子能将杯子提起。如果米和杯子总重力为牛,米和杯子受到摩擦力是牛。米和杯子静止,受到几个力静摩擦力大小利用二力平衡原理求解人行走时前后脚受到摩擦力例如,人走路时两只脚前后位置会交替变化,后脚离开地面前要蹬地,这时,地面对它会产生个向前摩擦力,正。

参考资料:

[1]人教版八年级上册历史第六单元第19课中国近代民族工业的发展课件(共25张PPT)PPT文档(定稿)(第25页,发表于2022-06-24 20:51)

[2]人教版八年级上册历史第六单元第19课中国近代民族工业的发展课件(共65张PPT) 65页(定稿)(第65页,发表于2022-06-24 20:51)

[3]人教版八年级上册历史第二单元第九课新文化运动课件(共28张PPT)PPT文档(定稿)(第28页,发表于2022-06-24 20:51)

[4]人教版八年级上册历史第二单元第八课辛亥革命课件(共33张PPT)PPT文档( 29页)(第29页,发表于2022-06-24 20:51)

[5]人教版八年级上册第三单元第10课五四爱国运动和中国共产党的成立课件(共40张PPT)PPT文档(定稿)(第40页,发表于2022-06-24 20:51)

[6]人教版八年级上册地理复习课件(共26张)PPT文档( 26页)(第26页,发表于2022-06-24 20:51)

[7]人教版八年级历史上册第一单元第4课甲午中日战争课件(共25张PPT)PPT文档(定稿)(第25页,发表于2022-06-24 20:51)

[8]人教版八年级历史上册第五单元第18课战略大决战课件(共31张PPT)PPT文档( 31页)(第31页,发表于2022-06-24 20:51)

[9]人教版八年级历史上册第四单元第16课血肉筑长城课件(共27张PPT)PPT文档(定稿)(第27页,发表于2022-06-24 20:51)

[10]人教版八年级历史上册第三单元第11课北伐战争课件(共31张PPT)PPT文档( 31页)(第31页,发表于2022-06-24 20:51)

[11]人教版八年级历史上册第七单元第21课科学技术与思想文化(一)课件(共26张PPT)PPT文档(定稿)(第26页,发表于2022-06-24 20:51)

[12]人教版八年级历史上册第二单元第9课新文化运动课件(共27张PPT)PPT文档( 27页)(第27页,发表于2022-06-24 20:51)

[13]人教版《历史与社会》九年级上册第二单元第四课中国新民主主义革命的开始课件(共21张PPT)PPT文档(定稿)(第21页,发表于2022-06-24 20:51)

[14]人教八下历史《第15课独立自主的和平外交》公开课课件(雨花台中学)(36张)PPT文档( 36页)(第36页,发表于2022-06-24 20:51)

[15]牛津译林版七年级下册课件7BUnit7AbilitiesReadingII(共27张PPT)PPT文档(定稿)(第27页,发表于2022-06-24 20:51)

[16]牛津译林版七年级下册Unit7AbilitiesGrammar课件(共48张PPT)PPT( 48页)(第48页,发表于2022-06-24 20:51)

[17]内蒙古自治区乌兰察布市2016届中考研讨会历史课件(共64张PPT) 64页(完稿)(第64页,发表于2022-06-24 20:51)

[18]明朝君权的加强PPT( 31页)(第31页,发表于2022-06-24 20:51)

[19]课件设计郑和下西洋和戚继光抗倭PPT文档(定稿)(第36页,发表于2022-06-24 20:51)

[20]九年级人教上册第二单元第5课中古欧洲社会(共21张PPT)PPT文档( 21页)(第21页,发表于2022-06-24 20:51)

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