成后，职后培训功能将大大增强。

对无专业技术人员职后培训采取半年到年中短期培训达到计算机技能初中级水平，并获得相应职业资格证书对有专业技术人员采取短期职后培训，在原基础上再学习再提高，达到相应技术等级，并获得相应职业资格证书对有高规划课题职业学校素质教育目标内涵研究正在验收中主持辽宁省十五课题学生心理健康教育研究职业教育教学资源开发与应用研究两个课题正在进行中。

由专业教师主编微机组装检修实例教程微机组装检修实例教程上机指导与练习教材已由电子工业出版社年出版，并经全国中等职业学校电子信息类教材编审委员会审定为中等职业学校计算机技术专业教材。

学校非常重视专业设施现代化建设，投入了大量资金，用于完善专业教学设备和设施。

前些年由于学校资金不足，只能在能力许可范围内，为教学提供更好条件，不断更新教学设备。

全体计算机教师自己动手，建立校园局域网，虽然标准不高，但满足了当时教学需求。

近几年，学校多方筹备资金，加大了硬件设备投入力度，用于设备改造和完善，年月建立了高标准校园局域网，具有比较好校园网络条件，宽带接入国际互连网，校园网覆盖全部教学场所和管理科室及部门主干网络为兆，支线网络为兆，桌面为兆，并拥有注册网址和主页，各个办公室计算机都可直接上网，并建立了多媒体教室及电子阅览室，为教学提供了新平台，为提高教育教学质量提供了有利保障。

学校图书馆和阅览室为师生提供了大量专业图书杂志和报刊。

其中计算机及应用专业图书余册，杂志期刊种。

极大丰富了师生知识含量，开阔了师生视野。

学校现有个多媒体教室个软件实验室个硬件组装室个电子阅览室，学校已有实验与实验基础设施是学校信息化基础设施核心组成部分，也是计算机及应用领域学生进行实验实训场所。

专业实习实训教学设施配套，设备先进，机房配备多媒体投影仪大大提高了教学容量，增加了教学直观性，教学贴近实际，专业氛围浓厚，工位充分满足教学要求，保证每生台计算机。

学校根据教学大纲要求，开出各个实验，开出率以上，实验室日志记载完整，设备利用率高，管理规范。

学校为了专业发展，聘请计算机方面资深人士到校为学生指导，聘请专业人士对学生专业技能强化训练。

这些外聘教师整体素质高，全部拥有高级职称，他们参与缩短了学生与实际工作需要差距，提高了学生岗位适应能力。

学校与多家单位签定了实习合同，建立了多家教学实习基地。

其中鞍山移动通讯公司正大计算机公司等单位为学校教学实习实训就业等提供了有利条件，极大满足了实习教学要求，学生质量得到了保证。

由于注重学生计算机软件设计与应用网络技术与应用等方面基础实训教学办法不断创新，使学生掌握先进软件开发方法实用开发工具和网络技术，具有较强软件开发与网络工程等实践能力和项目管理能力。

学校培养学生既有扎实计算机理论基础，又有良好动手能力以及从事高科技产业程序编写全面素质。

计算机相关专业以生源好就业好设备先进注重教学质量而深受学生欢迎，深受社会用人单位好评。

近两年来，在校生取得相关职业资格证书率高达，就业率高达以上。

综上所述，三职专师资力量雄厚，具有多年办学经验，实近两年来，在校生取得相关职业资格证书率高达，就业率高达以上。

综上所述，三职专师资力量雄厚，具有多年办学经验，实验实习实训设备较齐全，只需要再添置些教学设施和设备，就能保证计算机应用与软件技术公共实训基地建设发展。

可见，三职专建设计算机应用与软件技术公共实训基地是完全可行。

项目概况根据地区经济发展和我校计算机应用与软件技术专业实际，建设市计算机应用与软件技术公共实训基地拟实现五大主要功能。

立足学校，满足教学需求，使之专聘请专业人士对学生专业技能强化训练。

这些外聘教师整体素质高，全部拥有高级职称，他们参与缩短了学生与实际工作需要差距，提高了学生岗位适应能力。

学校与多家单位签定了实习合同，建立了多家教学实习基地。

其中鞍山移动通讯公司正大计算机公司等单位为学校教学实习实训就业等提供了有利条件，极大满足了实习教学要求，学生质量得到了保证。

由于注重学生计算机软件设计与应用网络技术与应用等方面基础实训教学办法不断创新，使学生掌握先进软件开发方法实用开发工具和网络技术，具有较强软件开发与网络工程等实践能力和项目管理能力。

学校培养学生既有扎实计算机理论基础，又有良好动手能力以及从事高科技产业程序编写全面素质。

计算机相关专业以生源好就业好设备先进注重教学质量而深受学生欢迎，深受社会用人单位好评。

近两年来，在校生取得相关职业资格证书率高达，就业率