慧，开展丰富多彩艺术科技体育活动，办出特色，打造品牌，流学校。

项目建设体现了教育优先发展战略地位，有利于教育更好地为社会主义经济发展服务邕宁区高级中学迁建工程项目建议书加快了义务教育均衡化建设，推进区域内中小学校均衡发展。

本项目建成，将极大地改善当前该区域普及高中日益见涨就学难题，对项目所在地因城市而造成附近居民子女就学压力大状况得到很好地改善。

因此，为从根本上解决该区域高中学生就学问题，故建设本项目，势在必行，刻不容缓。

同时，本项目建设具有显著社会效益，希望在项目筹划建设实施等各环节获得政府及各相关部门在资金审批手续资源供给等各方面大力支持。

定四融入大南宁，谋求大发展，建设新邕宁，实现新跨越总体要求，重点建设桥路三区三带。

桥就是加快建设仙葫大中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告桥，路就是建设蒲庙外环道路，三区就是新建龙岗新区东部工业集中区和蒲庙旧城区改造，三带就是建设邕宁邕江南岸三产经济带蒲庙新江百济和蒲庙那楼中和两条农村经济带。

邕宁区作为南宁市副中心城市规划建设目标，将有利于吸引国内外技术人才资金信息，统筹城乡发展，加快推进工业化城市化信息化和农业产业化进程，加快城区发展步伐，最终实现跨越式发展，全面建设小康社会目标。

三邕宁高中现状南宁市邕宁高级中学创办于年，是广西示范性普通高中。

学校现址为邕宁区邕高巷号，占地面积平方米约亩，学校建筑总面积平方米，其中，教学建筑面积平方米。

在职教职工人，专业教师人在校学生人，共个教学班。

作为广西示范性普通高中，邕宁高级中学担负着为高等学校培养高素质人才重任，近年来，高考成绩进入广西前列，有多人考上北京大学清华大学等名牌大学。

年划入南宁市教育局直属学校后，每年高考，本二本上线人数和上线率都遥遥领先南宁市同类学校，得到社会好评，为南宁市教育事业作出了突出贡献。

由于历史原因，邕宁高级中学现校址面积狭小，在现址已无进步发展空间。

目前，学校许多办学硬件指标及配套设施不能达到广西示范性普通高中办学要求。

如，生均占地面积应有平方米，现该校只有平方米教学建筑面积生均应有平方米，现该校生均只有平方米。

学校多项体育设施也不能达到国家要求。

如，国家教委教计司号文件要求，规模在个教学班以上高级中学，要有平方米以上中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告风雨球场，该校还没有国家学校体育卫生条件试行基本标准号文件要求，高级中学个班以上田径场应有米环形跑道，目前该校只有米环形跑道。

更重要是，根据南宁市城市建设规划，近期要修建八尺江防洪堤，防洪堤经过邕宁高中田径场学生饭堂篮球场，操场教工宿舍楼等，预计占用学校面积约亩。

邕宁高中本来面积就很狭小，许多办学硬件指标及配套设施不能达到国家办学要求，修建八尺江防洪堤又占用我校约亩地。

由此可见，邕宁高级中学要生存，要发展，最好办法是另选新校址重建。

二项目建设必要性南宁市邕宁高级中学创办于年，是广西示范性普通高中。

学校现址为邕宁区邕高巷号，占地面积平方米约亩，学校建筑总面积平方米，其中，教学建筑面积平方米。

在职教职工人，专业教师人在校学生人，共个教学班。

作为广西示范性普通高中，邕宁高级中学担负着为高等学校培养高素质人才重任，近年来，高考成绩进入广西前列，有多人考上北京大学清华大学等名牌大学。

年划入南宁市教育局直属学校后，每年高考，本二本上线人数和上线率都遥遥领先南宁市同类学校，得到社会好评，为南宁市教育事业作出了突出贡献。

由于历史原因，邕宁高级中学现校址面积狭小，在现址已无进步发展空间。

目前，学校许多办学硬件指标及配套设施不能达到广西示范性普通高中办学要求。

如，生均占地面积应有平方米，现该校只有平方米教学建筑面积生均应有平方米，现该校生均只有平方米。

中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告此外，学校多项体育设施也不能运输行驶线路，避免施工噪声对周围环境影响。

施工中还可能因气候干燥产生扬尘，必要时进行地面洒水，力求避免地面扬尘。

二项目投入使用期项目建成投入使用后，对实验室排放有害有毒实验气体，废液污水要统收集，经处理无害后才排放。

对校园广播系统及上下课信号采用低音喇叭播放。

对日常生活垃圾要及时统收集，堆放到指定地点，由环卫工人负责清理。

生活废水经化粪池处理后排入城市污水管道，要定期清理化粪池。

会引起噪音运动场地平面布置尽量远离教学管理区。

中学