动中,我们尽量调动教师主动参与,如大班举行家长半日活动的组织形式,就是大班教研组成员的共同智慧,教师在幼儿作品展这环节中,巧用多种形式展示了幼儿的在园生活,学习成果,让家长教师的工作,幼儿园的教育,如利用相机拍下孩子们的活动集锦,配上儿童的话语布置生活栏励志网,提供多种材料,指导幼儿人人制作作品,并把这些作品布置成不同的图案,独具匠心的创意,也让家长感到了教师的细心及对教学工作的重视,得到了好评。再如,游园活动,我们与领导共同拟订活动计划,带领本组教师制作材料,各尽所能,使活动准备充分,开展得丰富多彩。我们还积极组织多项活动,让教师在活动中不断成长,如庆爱妈妈主题活动,我们邀请全园的妈妈来园参加活动,让妈妈们在庆祝自己的节日的同时,感受到孩子的点滴进步在家长开放日中,组织家长观摩区角活动操舞表演户外游戏集体教学,让家长进步了解幼儿的在园表现,并对幼儿园的工作有了新的认识在中秋节系列活动中,我们邀请制做月饼的专业师傅来园为孩子们演示做月饼的过程。在师傅的精心指导下,孩子经过团揉捏压等各种工序制作出来了各式各样的月饼,吃着自己制作的月饼别有番乐趣幼儿故事大王比赛联欢舞蹈比赛教师课堂教学大比武技能技巧比赛等活动中,教师与孩子们共同成长共同进步。在教研实践中,我们几个教研组长深知,教师是教研的主体,只有通过多种形式调动教师参加教研的积极性主动性,将教研内化为教师的自我发展自我提高的内在动力,才能提高教师教研活动的质量,促进保教质量的提高。我们教研组要配合领导,进步落实工作计划,深入开展教研活动,使教研组真正成为提高教师业务水平和保教质量的重要基地。幼儿园教研活动总结材料。幼儿园教研活动总结幼儿园要实现可持续发展,需要批领头羊起带头作用。下面是小编精心整理的幼儿园教研活动总结,希望对你有帮助。幼儿园教研活动总结时光匆匆,转眼又是期末了。作为幼儿园教研组的成员,我们深感肩负的责任。如何指导教师进行教育研究,提高保教质量,增强教师自身的素质是本学期我们教研的重点,为此,我们在教研工作中进行了些探索与尝试活动,下面,我们对本学期的教研工作作个回顾与总结。充分认识教研活动的意义,调动教师参与教研活动的积极性。我们通过集体教研集体培训等形式进行学习,充分发挥教研究的作用,通过走出去,请回来的方式对教师进行全面培训,使教师们真正理会新纲要的实质,吸取外地的经验,树立新的理念,运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每位幼儿发展。,开展研讨课观摩课听课说课评课思课等活动来提高教师的教学水平和业务能力。几年来,在全县幼儿园教师培训研讨活动中,我园有梁庆丽黄丽品黄盘霞陆秋艳李金积罗筱娟等老师提供了示范课,共有十位教师十多节课向家长开放,加深家长对幼儿教育的理解,取得致教育孩子的方法,达到家园共育。通过听课说课评课思课,让教师共同切磋,共同探讨,共同进步。得到了领导和同行们的充分肯定,受到了家长和社会各界人士的好评。在实施新课程的过程中,重视教师计算机知识培训,提高运用现代化教育信息的能力。在计算机信息网络迅猛发展的时代,推进教育信息化,是全面推进素质教育的要求,也是当前教育教学改革的需要,我园把新纲要的精神理念融入到现代化教育技术中,把现代化教育信息作为学校工作的重要组成部分。我们将计算机及网络知识作为全园教师应知应会的基本功来要求,先后多次组织教师进行有关计算机知识的培训考试,全园以上的教师通过计算机全员培训。以赛代培,促进教师专业化成长。几年来,我们通过组织和鼓励教师参加和指导各类技能技巧比赛,教师的专业化水平显著提高。在比赛中成绩显著,硕果累累。教师共有人和名幼儿参加各类比赛。幼儿获得全国级奖的有人次,其中金奖人,银奖人,铜奖人,获县级奖的有人次,其中等奖名,优秀奖名教师获全国级园丁奖人,优秀园丁奖的人获得区级论文奖的有人,其中等奖人,等奖人,获得市级论文奖的有人,其中等奖名,等奖名,优秀奖人教师获市级各类技能技巧比赛的有人,其中等奖名,等奖名,优秀奖名获县级奖的有人,其中特等奖名,等奖名,等奖名,等奖名。利用社区家庭等资源,努力改善幼儿园的园容园貌。幼儿园教育纲要中指出,幼儿园应与家庭社区密切结合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。几年来老师们本着勤俭节约的原则,充分利用切可能利用的废旧物品,利用社区家庭等力量,根据季节依据主题精心设计,巧妙布局进行室内外,走廊及楼梯间的环境创设。从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园知识的摇篮。总之,幼儿园的各项保教工作,在在上级部门社会各界广大家长的关心支持及教师们的辛勤努力勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。幼儿园教研活动总结为了让老师们更好的的了解如何科学有效的打造班级经典区域,在年月日,我园组织了次班级经典区域观摩教研活动,在观摩活动中,教师们既学习了各班的亮点,也发表了自己的意见和建议。根据我们观摩和每个教师的点评,我们对如何科学有效的打造班级经典区域展开了教研,首先我们教研的就是在活动前准备的材料是否适合幼儿的需要,在区角中是否填充了新的材料,同时孩子在活动中的参与性方面的加强语言表达能力方面的提高合作能力方面问题,在评价中要结合班级孩子在活动中发现的问题和亮点总结,在每个班级观摩中教师根据自己的发现了进行了教研总结,比如小班的娃娃家区角中,孩子都能根据自己的意愿选择区域,孩子的动手能力和语言表达方面要加强,但对于各个房间的隔断不够明显,在环境创设中可以适当的加入点扮演角色的服装,而且也缺少家的温馨。小班甜蜜蜜超市区角活动中,孩子能根据自己的意愿选择自己喜欢的物品,对于超市的名字为了更加贴近孩子的生活可以改成娃娃超市,在材料准备上面有些多而且分层不够清晰,活动空间局限有些小,超市的商品可以适当加入些手工操作的材料如面食加工区蛋糕加工区等,和吸引孩子的玩具小车饼干等。中班和大班的搭建区中,孩子设计的城门很漂亮,同伴之间分工明确,配合默契,但在中班的使用的纸砖材料方面有些多而且有些浪费,可以换成直筒和纸砖进行组合,间距也要掌握好以免发生倒塌现象,同伴合作创作的作品还需提高。大班孩子能介绍自己的作品,空间大能充分利用,教师的衔接语能贴近孩子,班级的物品摆放在搭建区域空间充分利用。但在孩子记录过程中发现记录表低,有的孩子蹲着记录不舒服。由于材料发生倒塌孩子进度有些慢。中班的小医院区角中,在区角中添置了新的材料,孩子能自由选择区域,但对医院摆放位置需要重新整理,医院的流程顺序孩子要掌握挂号看病拿药动手术,而且医务人员有点多,活动内容在丰富些如打吊针看胳膊头痛牙痛发烧而且孩子在情绪方面也要注意。大班的意兴隆餐厅中,增添了新的材料如大门桌布锅子食物等材料,游戏的氛围很好,但有些生活常识再扎实些,对于掉在地上的食物不要再给客人吃,客人在点出的材料再详细些,在材料的数量方面再规定下。在大班的美羊羊美发厅投放了新的材料,情绪很浓厚,孩子对编小辫很熟悉而且速度很快,但设计师设计的发型很少,幼儿与幼儿之间的交流有些少,理发的流程理发员不是很熟悉,在理发店中再加入些理发工具会更丰富如染发板的样板卷发器理发器直板夹等,培养客户结账的习惯,理发员要和顾客交流太少。区域活动是幼儿最快乐的活动,如何科学有效的打造班级经典,并且调动幼儿的主动性积极性是我们幼儿教师努力要做的在以后我们会不断地起研究,使幼儿在区域活动中得到更大的学习和发展。幼儿园教研活动总结相关文章全文完。教师的整体素质和理念的更新直接关系到保教质量的水平。年来,我们坚持外学习内研究的方法,结合我镇的实际情况,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。在理论培训方面,我们借助外出学习网络书刊的先进经验对教师进行各方面的理论培训。年来,我们先后选派多名教师到北京济南潍坊淄博参观学习,将先进的知识带回来,与大家共同学习分享。根据教研组的工作安排,月份我们在全镇开展主题环境创设活动,首先进行了教学环境的创设如何能真正促进幼儿的发展教师在开展主题教学中如何优化主题环境如何让环境与幼儿对话,让幼儿做环境的主人等理论知识培训。中心幼儿园以突出乡土特色为主,在各班级进行了石材草编花布纸艺瓶艺果实不同特色的环境创设,在月日,我园成功为莱州市农村幼儿园现场会提供现场,得到专家领导的高度评价。各村园的环境创设也有了较大的变化,既贴近主题,处处以幼儿为中心,又体现出灵活性和趣味性。在档案管理工作方面,我们首先让教师明确档案管理工作的重要意义及内容,先后进行了如何科学的做好分类归档工作归档的常用方法等理论培训,并组织观摩中心幼儿园的档案管理。现在全镇每处幼儿园的档案管理都有了较大的进步,都能做到分类明确目录齐备内容充实,并建起了赋有个性化的教师成长档案。幼儿园教研活动总结材料。我们通过集体教研集体培训等形式进行学习,充分发挥教研究的作用,通过走出去,请回来的方式对教师进行全面培训,使教师们真正理会新纲要的实质,吸取外地的经验,树立新的理念,运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每位幼儿发展。,开展研讨课观摩课听课说课评课思课等活动来提高教师的教学水平和业务能力。几年来,在全县幼儿园教师培训研讨活动中,我园有梁庆丽黄丽品黄盘霞陆秋艳李金积罗筱娟等老师提供了示范课,共有十位教师十多节课向家长开放,加深家长对幼儿教育的理解,取得致教育孩子的方法,达到家园共育。通过听课说课评课思课,让教师共同切磋,共同探讨,共同进步。得到了领导和同行们的充分肯定,受到了家长和社会各界人士的好评。在实施新课程的过程中,重视教师计算机知识培训,提高运用现代化教育信息的能力。在计算机信息网络迅猛发展的时代,推进教育信息化,是全面推进素