高质量完成各科教育教学任务。严格执行表,继续加强综合实践课程的教学与管理,重视过程,注重学生的感受和体验。课外活动形式多样,落实到位,极大地丰富了学生的课余生活,书法练习还熏陶了学生的情操。加强教学常规管理工作,促进教学质量的稳步我校教师对课堂教学的解析和欣赏水平。立足竞赛活动,展示丰硕的教学成果学校教育是以培养高质量的学生为目标。我校教科研工作所取得成绩,其归宿就是为提高学校的教育教学质量。在校长的直接领导下,我们建立了教学质量奖励制度,精心组织好校内的教研活动,经常性地开展学生竞赛,促学校质量的提高。学期来,我校教师乐教苦教学生爱学好学,现学校已消除了落后班,教学质量提高较快。同时我们努力培养和发展学生的特长,张扬学生的个性,同时涌现出批特长的学展读书活动,加强教师理论学习很多教师利用工作之余自主学习反思交流,积极撰写心得论文,积极投稿,把反思作为开展校本教研的重要途径和手段。定时召开教师研讨会,不断深化新课程改革,提高教师的理论水平,认真研究探索总结新的切实可行的教学方法。加强课改的过程管理有计划地举行以备课上课听课说课评课为主要形式的课改研讨活动,学会反思,总结经验与教训,扬长避短,优化教学。本学期举行了同学科教师听随堂课活动,出台同年级同学科教师听课教研活动制对于有效教学过关活动虽然制订了详细的方案,但是由于师资队伍的薄弱再加些主观上的原因,未能很好地按计划实施,有少数教师学习理论的热情不够高涨。所以在以后的教育科研工作中,我们要正视不足,经常对照自己的行为,努力扬长避短开展工作,努力将学校教育科研工作特别是有效教学过关活动抓细抓实,从而不断提升理论水平和实施水平。同时要求每位教师每月须阅读至两本教育专著,做好读书笔记,反思自己的课堂教学,进行思考,撰写教后反思。做好其它教务工作学年度第学期教科研工作总结材料如梭,转眼间本学期已告结束。学期以来,我校教导处在区教科研中心的引领及上级领导支持下,坚持以实施课程改革为重点,以教科研为突破口,以落实素质教育目标为中心,以培养学生的学习能力为出发点,以制度管理为抓手,围绕科研兴校质量立校的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取。通过全体教师的共同努力,学校教学工作顺利开展,教育教学水平在原有基础上稍有进步。反思才会进步,总结才会提高,现将学期来的工作做如下的总结加强常规管理,保证教学秩序的学校教育是以培养高质量的学生为目标。我校教科研工作所取得成绩,其归宿就是为提高学校的教育教学质量。在校长的直接领导下,我们建立了教学质量奖励制度,精心组织好校内的教研活动,经常性地开展学生竞赛,促学校质量的提高。学期来,我校教师乐教苦教学生爱学好学,现学校已消除了落后班,教学质量提高较快。同时我们努力培养和发展学生的特长,张扬学生的个性,同时涌现出批特长的学生,区教科研中心的每项比赛我们都积极参加,落实专人负责,认真辅导准备通过行政每日巡课制度,坚决杜绝了语文数学挤占艺体科时间,确保高质量完成各科教育教学任务。严格执行表,继续加强综合实践课程的教学与管理,重视过程,注重学生的感受和体验。课外活动形式多样,落实到位,极大地丰富了学生的课余生活,书法练习还熏陶了学生的情操。加强教学常规管理工作,促进教学质量的稳步提高。学年度第学期教科研工作总结材料。学年度第学期教科研工作总结学年度第学期教科研工作总结学年度第学期教科研工作总结冬梅傲雪,时极撰写心得论文,积极投稿,把反思作为开展校本教研的重要途径和手段。定时召开教师研讨会,不断深化新课程改革,提高教师的理论水平,认真研究探索总结新的切实可行的教学方法。加强课改的过程管理有计划地举行以备课上课听课说课评课为主要形式的课改研讨活动,学会反思,总结经验与教训,扬长避短,优化教学。本学期举行了同学科教师听随堂课活动,出台同年级同学科教师听课教研活动制度,教导处和各科研组能周密准备,扎实开展,培养了批学校的骨干教师,提方面举行了中小学现场作文竞赛。此次比赛在各班级认真初选的基础上,经过层层选拔,共有名选手参加了比赛。比赛分初中组和小学组,采取现场抽题的方式同时进行。由于参加决赛的学生都是各年级的精英,都有扎实的写作基础,因此取胜的关键就在于平时丰富的阅读基础。这次比赛取得了令人欣慰的佳绩,展示了同学们的写作水平,学校还将对获奖作品进行展示,征集学生对作品的点评。后来选派了两名学生参加新区组织的现场作文竞赛,叶嘉欣陈智慧同学分别获得等奖的好了学校的随堂课的教学质量,进而以点带面,全面提升我校的课堂教学水平。积极开展校本教研活动,做到教研活动经常化专题化和系列化。做到教研和科研相结合,新的理念与课堂教学相结合,培训青年教师与教研活动相结合。通过开展多种方式的教研活动,让线的教师能看到教艺各异的课堂教学,听到水平较高的学术报告,并引导教师结合课例冷静地理性分析,准确深刻地把握课堂教学的内涵,进步提升我校教师对课堂教学的解析和欣赏水平。立足竞赛活动,展示丰硕的教学成严格按新课程要求,开学就排好课表,开齐开足了各类课程,保证各类课程的教学时间,做到学科安排不走样,综合时间课程不走味,校本课程安排不走调,通过行政每日巡课制度,坚决杜绝了语文数学挤占艺体科时间,确保高质量完成各科教育教学任务。严格执行表,继续加强综合实践课程的教学与管理,重视过程,注重学生的感受和体验。课外活动形式多样,落实到位,极大地丰富了学生的课余生活,书法练习还熏陶了学生的情操。加强教学常规管理工作,促进教学质量的稳步年度第学期教科研工作总结学年度第学期教科研工作总结学年度第学期教科研工作总结冬梅傲雪,时光如梭,转眼间本学期已告结束。学期以来,我校教导处在区教科研中心的引领及上级领导支持下,坚持以实施课程改革为重点,以教科研为突破口,以落实素质教育目标为中心,以培养学生的学习能力为出发点,以制度管理为抓手,围绕科研兴校质量立校的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取。通过全体教师的共同努力,学校教学工作顺利开展,教育教学水平在原有基中期末组织了两次全面的教师备课常规检查作业检查。共页,当前第页学年度第学期教科研工作总结教导处做好各单元教学质量调研工作。认真做好调研试卷考核分析工作,狠抓学生两头,以点带面,促进全校各年级各学科教学质量的提高。通过努力,我校教师根据新课程标准,在课堂教学中能以发挥学生的主体作用培养学生的学习能力为中心,课堂教学改革又迈出了新的步。当然,在教导处的作业检查中,我们还是发现了些问题,比如,中高年级语文,因为同步探究是选做的,所取得了比较好的成绩。共页,当前第页学年度第学期教科研工作总结教师方面初中数学教研组组织优质课比赛,教师们充分展示了他们的才华,课堂深入浅出,生动有序,敢于创新,学生容易接受他们富于特色的教学方法也为其他教师提供了学习和借鉴的平台。经过认真评选,推选出姚静娟老师参加区首届初中数学优质课大赛,最后姚静娟老师以等奖的成绩为我校赢得荣誉。学年度第学期教科研工作总结材料。回顾学期的教科研工作,我们在总结成绩的同时,也反思了不足,诸了学校的随堂课的教学质量,进而以点带面,全面提升我校的课堂教学水平。积极开展校本教研活动,做到教研活动经常化专题化和系列化。做到教研和科研相结合,新的理念与课堂教学相结合,培训青年教师与教研活动相结合。通过开展多种方式的教研活动,让线的教师能看到教艺各异的课堂教学,听到水平较高的学术报告,并引导教师结合课例冷静地理性分析,准确深刻地把握课堂教学的内涵,进步提升我校教师对课堂教学的解析和欣赏水平。立足竞赛活动,展示丰硕的教学成如梭,转眼间本学期已告结束。学期以来,我校教导处在区教科研中心的引领及上级领导支持下,坚持以实施课程改革为重点,以教科研为突破口,以落实素质教育目标为中心,以培养学生的学习能力为出发点,以制度管理为抓手,围绕科研兴校质量立校的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取。通过全体教师的共同努力,学校教学工作顺利开展,教育教学水平在原有基础上稍有进步。反思才会进步,总结才会提高,现将学期来的工作做如下的总结加强常规管理,保证教学秩序的提高学生的口语表达能力,营造良好的英语学习氛围,举行了中小学生英语演讲比赛。比赛分小学组和初中组进行,来自全校中小学的名小选手参加了比赛。本此活动的举办,不仅为孩子们提供了个自我展示的舞台,也为进步提高学生学习英语的兴趣,加强学生英语口语表达能力,推动我校英语教学水平的提高起到了积极的作用。严格按新课程要求,开学就排好课表,开齐开足了各类课程,保证各类课程的教学时间,做到学科安排不走样,综合时间课程不走味,校本课程安排不走调学年度第学期教科研工作总结材料上稍有进步。反思才会进步,总结才会提高,现将学期来的工作做如下的总结加强常规管理,保证教学秩序的正常高效运行。规范课程设置,推进课程改革继续认真学习领悟基础教育课程改革纲要的精神以及各科课程标准,进步解放思想,更新观念,将教改基本理念转化为具体教学行为,优化各种教学过程。积极开展新教材的培训和使用工作。不但组织相关教师参加市级培训而且开展好本校培训工作。要着力做好课改的教学指导,各科在新课表引领下,用好新教材,加强教学研究工如梭,转眼间本学期已告结束。学期以来,我校教导处在区教科研中心的引领及上级领导支持下,坚持以实施课程改革为重点,以教科研为突破口,以落实素质教育目标为中心,以培养学生的学习能力为出发点,以制度管理为抓手,围绕科研兴校质量立校的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取。通过全体教师的共同努力,学校教学工作顺利开展,教育教学水平在原有基础上稍有进步。反思才会进步,总结才会提高,现将学期来的工作做如下的总结加强常规管理,保证教学秩序的入推进课程改革教材分析