1、工作,力争年内有所以上学校成为规范学校。全面推广教育技术装备管理系统的应用,年内实现各中学和中心学校仪器计划供应和帐务的电子化网络化管理。教育技术装备工作计划方案优机制,根据年终目标管理评分结果,评定年度教育技术装备先进单位和个人。抓好实验电教专业委员会的管理。举行专业委员会理事换届选举,制定专业委员会具体章程,定期开展学术活动。吸收批新会员,把握新会员结构的合理性,促进专业委员会的活力。以活动促研究,积极开展教育技术研究工作。重点抓好电教课题管理研讨会第届信息技术与课程整合课观摩电教录像课竞赛教育技术成果评优等研究活动。同时加强教育技术装备调研工作,根据工作重点确定个调研课题附后,发动专业委员会成员学校教师广泛参与,并将调研课题纳入教育技术论文征集评优范围。
2、渠道。坚持公用经费用于教学仪器设备购置比例,确保生均教学仪器设备配置同步增长。要管理使用好信息技术教育费,做到专款专用,使功能室以及图书仪器等设备配置达到川省教育技术装备类标准。大力推进各类功能室和实验室标准化规范化现代化建设。年暑期,各类功能部室建设达到川省教育技术装备类标准,以适应新课程标准下的实验教学课题研究。教育技术装备工作计划方案。加强电教教学实验教学及图书管理工作的研究和指导。根据新实验管理要求配齐配足实验操作息强教战略,满足课程改革和素质教育的需要,促进全乡教育的持续快速协调发展。工作任务及目标抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理,使模式模式模式设施发挥其应用的作用。继续抓好实验教学的管理,加强对实验管理人员的培训,树立各方面典型,提。
3、工作建设的浓烈氛围。具体目标加大投入力度,提高教育技术装备配置,在原来的基础上,逐年完善各室及装备,按照用于购置仪器和图小学装备经济实用型计算机教室卫星接收设备或光盘放像等远程教育设备,力争以上的完小接通教育城域网,改善我市农村完小和薄弱初中的现代教育技术条件。中心完小以上学校建成规范经济实用型校园网。新建间以上多媒体中心电教室和间以上电子备课室,在中心完小以上学校普及计算机多媒体教学,鼓励学校创造条件实现班班通。加强校园网的规范化建设及管理,要求所有中小学通过广电宽带统接入教育城域专网,配备批应用软件和防黄防毒防黑设备,保证校园网的高速稳定安全和实用。深化教育城域网建设与应用。加强和完善浏阳教育网及资源中心的建设,引进批新的城域资源,要求各级学校充分运用城。
4、够重视,领会上级精神,增强责任感和紧迫感。理解教育技术装备工作重要意义,这是加快基础教育发展,改善办学条件实现教育均衡发展的重要举措,是从根本上解决我校教育技术装备设施,设备不足问题的难得机遇。是我校提高教学质量,规范教学硬件教学设施的难得机遇。健全组织,明确责任组长徐军挂牌实验学校中,对课题进行全面的清理和适当调整,突出资源建设课题,配合省市举行次全面的课题中期评估,促进实验校多出成果,发挥窗口示范作用。要求实验学校制定和上报年度课题实施计划,仪电站将在网上有关专栏予以发布。广泛开展创建教育技术管理规范化学校的工作。选择所学校作为样板校,月份召开现场会,促进全市规范学校的创建工作。在农村完小中选择所学校开展远程教育试点,总结远程教育的经验与模式,年内进行次。
5、校本培训。以骨干教师为主要师资力量,全面开展校本培训,内容主要为多媒体组合教学理论信息技术与学科课程整合理论电子教案撰写和请继续关注好范文网课件制作,教师培训面总体达到以上,般教师学会使用等软件撰写电子教案或制作课件。多渠道融资,确保装备资金的到位确保政策性收费的到位,并做到专款专用。对学校信息和素质教育的需要,促进全乡教育的持续快速协调发展。工作任务及目标抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理,使模式模式模式设施发挥其应用的作用。继续抓好实验教学的管理,加强对实验管理人员的培训,树立各方面典型,提高实验仪器的使用率。达到管理组织体系化建设配备标准化管理工作责任化装备使用目标化规章制度完善化档案建设实用化。全面落实宁城县中小学实验室工作检查评估标准宁。
6、实验仪器的使用率。达到管理组织体系化建设配备标准化管理工作责任化装备使用目标化规章制度完善化档案建设实用化。全面落实宁城县中小学实验室工作检查评估标准宁城县中小学现代教育技术工作检查评估标准宁城县中小学图书工作检查评估标准。以点带面加强中小学教育技术管理规范学校的创建工作,全面推进教育技术装备管理系统的应用。全面开展中小学实验和信息技术操作考查考第篇教育技术装备工作计划台县争胜乡中心小学校教育技术装备工作计划根据学校总体发展规划,对照川省教育技术装备配备的标准,坚持次规划分类推进分步实施的发展思路,构建我校教育技术装备较为完备的工作体系,不断提高我校教育技术装备和实验教学水平,逐步实现教育技术装备和实验教学的标准化规范化和现代化。提高认识,领会精神。思想上足。
7、确保调研有突破有成效。要适应教育改革与发展的新形势,保证我校教育技术装备工作实现新的试工作。所有具备条件的中小学校全面实施操作考试,继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进行评估。组织参加上级信息技术与课程整合观摩课电教录像竞赛课教育技术成果评优等研究活动。分层次举办实验员实验教师电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。整合教育资源,充分发挥现有仪器设备的作用,中小学演示实验开出率达以上,分组实验开出率达以上。培养学生实际动手操作能力和创新能力。工作任务及目标抓好与新课程配套常规器材装备。配合新课程做好教学仪器音像教材配备标准的调整更新和装备,选择所学校开展研究性学习实验室建设的试点,努力适应新课程改革的需要。推进农村中小学现代远程教育工程的建设。力争年内。
8、有所初中当调整,突出资源建设课题,配合省市举行次全面的课题中期评估,促进实验校多出成果,发挥窗口示范作用。要求实验学校制定和上报年度课题实施计划,仪电站将在网上有关专栏予以发布。广泛开展创建教育技术管理规范化学校的工作。选择所学校作为样板校,月份召开现场会,促进全市规范学校的创建工作。在农村完小中选择所学校开展远程教育试点,总结远程教育的经验与模式,年内进行次专项督查,加强远程教育站点的管理,提高使用效益。加强教育技术研究,多快好省提高装备效益优化目标管理方法。突出工作重点,精减目标管理指标,结合操作考查评估规范学校验收远教站点帐务管理专项督查活动进行目标管理形成性评价。进步建立和完善评先评师培训面总体达到以上,般教师学会使用等软件撰写电子教案或制作课件。多。
9、断提高我校教育技术装备和实验教学水平,逐步实现教育技术装备和实验教学的标准化规范化和现代化。提高认识,领会精神。思想上足够重视,领会上级精神,增强责任感和紧迫感。理解教育技术装备工作重要意义,这是加快基础教育发展,改善办学条件实现教育均衡发展的重要举措,是从根本上解决我校教育技术装备设施,设备不足问题的难得机遇。是我校提高教学质量,规范教学硬件教学设施的难得机遇。健全组织,明确责任组长徐军业务过硬的队伍。各校成立以校长为组长,由实验员和实验教师组成的实验教学教研组织和电教教研组织。制定配套的计划管理教研督查考核等方案,使电教教学和实验教学健康有序的开展。加大对电教管理员和实验管理员的培训力度,强化专业教师的指导引领辐射作用,做到持证上岗并且相对稳定。全面推进。
10、城县中小学现代教育技术工作检查评估标准宁城县中小学图书工作检查评估标准。以点带面加强中小学教育技术管理规范学校的创建工作,全面推进教育技术装备管理系统的应用。全面开展中小学实验和信息技术操作考查考试工作。所有具备条件的中建设激励机制,加强本土资源的建设及积累,年内要求每个市直学校和乡镇上传个以上自建资源,全市完成个本土资源建设目标。中心完小以上学校还要通过下载城域网资源等途径建立学校资源库,高中资源库容量达到以上,初中达以上,中心完小达以上。继续抓好现代教育技术实验学校的创建与管理工作,创所以上长沙市级现代教育技术实验学校,确保已挂牌实验学校顺利通过省市实验校中期评估。全面落实中小学教育技术管理工作手册的管理制度。以点带面加强中小学教育技术管理规范学校的创建。
11、专项督查,加强远程教育站点的管理,提高使用效益。加强教育技术研究,多快好省提高装备效益优化目标管理方法。突出工作重点,精减目标管理指标,结合操作考查评估规范学校验收远教站点帐务管理专项督查活动进行,还要建立和完善与学校发展相适应的教育技术装备管理和运用工作体系,提高教育技术装备的利用率和效率,为学校全面发展服务,为不断提高我校教育教学质量服务。健全组织,明确责任明确分工,组建专门的领导小组。组长王冠晶副组长李斌任海沧梁生茂成员郭庆秀李荣荣张永清王钧毛晓丽郭亚芬廉筱琴李祖彪侯雨庆我校成立以校长为组长的领导小组,把各室的基础设施的目标责任迅速分解到相关成员,让每位责任人明确在实施教育技术装备工作中自己的职责。做到标准任务明确,责任落实到人。在本校营造教育技术装备。
12、渠道融资,确保装备资金的到位确保政策性收费的到位,并做到专款专用。对学校信息技术经费使用情况进行专项督查。在装备工作中要正确认识发展与经济承受能力计划与实际需求普及与提高等关系,坚持够用实用适度超前的原则,加强经济实用型装备的研究,提高资金使用效益。教育技术装备工作计划方案第篇年教育技术装备工作计划指导思想认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署,以落实创新提质为工作主题,着力抓好远程教育工程教育资源建设规范化管理等重点工作,通过强化队伍建设等措施,做到教育技术工作的建配管用方面的协调发展,推进体目标加大投入力度,提高教育技术装备配置。在原来的基础上,逐年完善各室及装备,按照用于购置仪器和图书资料的资金的规定,积极争取上级专项资金,不断拓宽教育技术装备经费。
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教育技术装备工作计划方案