doc 《邹忌讽齐王纳谏》优秀优秀教学设计 ㊣ 精品文档 值得下载

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练习法。


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以告,则杀之。


国人莫敢言甚矣妻私我,妾畏我,客有求于我。


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此所谓战胜于朝廷。


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妻妾客是层私我畏我有求于我是层宫妇左右朝廷之臣田境之内的百姓,又是层。


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由此可知王之蔽其矣是他暮寝而思之的结果。


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朝服衣冠,窥镜。


吾妻之美我者,私我也。


今齐地方千里。


谤讥于市朝,闻寡人之耳者。


宫妇左右莫不私王。


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达标检测填空在第段中,邹忌用已事设喻,讽谏齐王用了逻辑上的类比推理法,把家事和国事进行类。


此所谓战胜于朝廷。


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分析课文讨论下是层朝旦日明日是也。


邹忌的思想转变过程也是层熟视之,自以为不如是第层,窥镜而自视,又弗如远甚是第层,然后到暮寝而思之是第层,找出矛盾的焦点。


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吾妻之美我者,私我也。


今齐地方千里。


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宫妇左右莫不私王。


指导学生背诵课文让学生把握文章结构层次的特点,即从头至尾直用甚矣妻私我,妾畏我,客有求于我。


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国人莫敢言,道路以目。


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解题邹忌,战国时齐国人,善鼓琴,曾借弹琴之道言治国之道,深得威王赞赏,封为相,后封成侯。


齐威王,田氏,名因齐,作婴齐。


曾,道路以目。


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