息时间安排,制定了我校学生作息时间安排,每天早上学生到校时间,中午放学时间为,中午到校时间分别是和,下午放学时间是和。向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍教辅。教导处将采取不定期组织检查学生书包和进行学生个别谈话的方式,了解相关情况,做好监督落实。规范考试制度。严格控制考试次数。年级每学期只进行期末学科检测。不公布学生的检测成绩,不以检测成绩排列学生的名次,不以学科成绩为唯标准来判定学生的好差。本学期,我校将通过对学生多种能力的并为培养学生的终身学习打下良好的基础。负重,丝不苟,更新观念,解放思想。通过学习和工作中的实践总结,不断提高自身的从教素质和能力。并且,在课堂教学实践中扎扎实实地做好各项教学工作,以高效创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效果。制定合理减负措施。严格遵守作息时间,控制学生在校时间,学生到校时间为点分到点之间,下午点半生坚持正确教育,采用激励手段,杜绝体罚变相体罚学生的现象,不许歧视和挖苦学生。下载小学减负工作方案。为使减负工作得到真正实施,切实提高课堂教学效率,促进学生全面均衡发展,我校特别成立了学校减负督导小组。人员安排如下组长刘文姗副组长张茂艳组员付丽春李文侠张玉晶冯丽转变教师思想观念。有的教师认为减轻学生课业负担,是实践下载小学减负工作方案为,中午到校时间分别是和,下午放学时间是和。学校政教处每天都要准时检查静校情况。小学减负工作方案指导思想以教育局关于减轻小学生课业负担意见和义务教育学校轻负优质教育的实施意见为依据,进步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神实践能力方面出成效,全面提高学生素质。具体措施进步加强学习过小时。教务处不定期对学生作业学生记作业本进行检查,学校和班主任应负责控制和调节学生每日的课外作业总量。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。确保学生真正减负。严格控制教辅资料。学校或教师不得向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍教辅。教导处将采取不定期组织检查学生书包和进行学生个别谈话的方式,了解相关情况,做好监督落实减轻学生的课业负担,增强学生学习效果的目的。由于各方面的原因,大量的教学辅导资料涌现。我校减负督导小组要求学校教导处和教师切实做到不滥订复习资料不向学生推荐各种用书。如有违规操作,律严肃处理。严格控制学生在校时间。我校遵照县教育局下发的学生作息时间安排,制定了我校学生作息时间安排,每天早上学生到校时间,中午放学时间,更重要的是要减负增效,使学生的素质得到提高。这就要求教师精心备课,精心选择教学内容,提高课堂教学效率。教师要了解学生,掌握学生的具体情况课堂要面向大多数,课下通过个别辅导解决个别学生问题教师要整体安排教学进程,分散难点,分解压力,让学生重点掌握好本学科的最基础最核心的知识,引导学生有目的有重点有效率地学习,真不准利用寒暑假公休日课余时间组织或者变相组织学生进行补课,学校不举办各类学科竞赛辅导班,不组织或变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。丰富学生的课外活动。严格确保学生的休息和锻炼时间。小学生每天在校集中学习时间不超过小时。教师要严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度,确保学生每天体育锻炼不少于小时。使学生发展学习能力,发展兴趣爱好,培养个性特长,提高综合素质。从而达到减轻学生的课业负担,增强学生学习效果的目的。严格遵守作息时间,控制学生在校时间,学生到校时间为点分到点之间,下午点半静校,不占用学生的课间午间休息时间节假日。加强作业管理。严格按照上级文件要求年级不留书面作业年级作业总量分钟内年级作业总量不超由于各方面的原因,大量的教学辅导资料涌现。我校减负督导小组要求学校教导处和教师切实做到不滥订复习资料不向学生推荐各种用书。如有违规操作,律严肃处理。严格控制学生在校时间。我校遵照县教育局下发的学生作息时间安排,制定了我校学生作息时间安排,每天早上学生到校时间,中午放学时间为,中午到校时间分别是和,下午放学时间是和。议和要求,沟通家长的心里,做好家长的宣传工作。严格执行清校制度,学生在校时间为每天小时,任何人不得以任何理由随意延长在校时间。课内的作业要在课堂上完成课外的作业分量要适中,注意突出训练重点。除学校组织的语数期末质量检测或进修学校组织外的考试外,不组织各类加重学生负担的书面考试,不以分数排名次。小学生学业成绩评定实学要落实要素,即面向全体全面提高主动发展。改进教学方法,采用启发式教学,不满堂罐,课堂上尽量让学生做到动,即动脑想,动口说,动手写,保证在课堂上留分钟的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力,在合格的基础上培养优秀,在全面发展的前提下发展个性。严格按课程表上课,不挪上它课,不私自调课,技能科课律按要求上足课时,。规范考试制度。严格控制考试次数。年级每学期只进行期末学科检测。不公布学生的检测成绩,不以检测成绩排列学生的名次,不以学科成绩为唯标准来判定学生的好差。本学期,我校将通过对学生多种能力的考察,结合期未考试,正确综合评定学生的学业成绩,今后我们将继续优化考核制度,学习成绩评定继续实行等级制,并不以考试成绩排名次。对学使学生发展学习能力,发展兴趣爱好,培养个性特长,提高综合素质。从而达到减轻学生的课业负担,增强学生学习效果的目的。严格遵守作息时间,控制学生在校时间,学生到校时间为点分到点之间,下午点半静校,不占用学生的课间午间休息时间节假日。加强作业管理。严格按照上级文件要求年级不留书面作业年级作业总量分钟内年级作业总量不超为,中午到校时间分别是和,下午放学时间是和。学校政教处每天都要准时检查静校情况。小学减负工作方案指导思想以教育局关于减轻小学生课业负担意见和义务教育学校轻负优质教育的实施意见为依据,进步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神实践能力方面出成效,全面提高学生素质。具体措施进步加强学习心选择教学内容,提高课堂教学效率。教师要了解学生,掌握学生的具体情况课堂要面向大多数,课下通过个别辅导解决个别学生问题教师要整体安排教学进程,分散难点,分解压力,让学生重点掌握好本学科的最基础最核心的知识,引导学生有目的有重点有效率地学习,真正使学生发展学习能力,发展兴趣爱好,培养个性特长,提高综合素质。从而达下载小学减负工作方案行等级制,登记分为优秀良好达成稍欠须努力各科教师要热爱学生,尊重学生的人格,保护学生的身心健康。严格控制考试次数,每学期的单元考试不超过次,取消期中考试。不得擅自提前复习迎考和延长学生上课时间。教导处不定期地对学生减负情况进行调查,及时掌握学生负担情况,反馈于教师,以便改进。杜绝乱订教辅资料。下载小学减负工作方为,中午到校时间分别是和,下午放学时间是和。学校政教处每天都要准时检查静校情况。小学减负工作方案指导思想以教育局关于减轻小学生课业负担意见和义务教育学校轻负优质教育的实施意见为依据,进步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神实践能力方面出成效,全面提高学生素质。具体措施进步加强学习助和指导学生养成良好的道德品质和行为习惯。多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动,及社会实践活动,在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯,锻炼学生能够关心集体互相帮助遵守纪律,热爱学习,兴趣广泛,使素质教育落到实处。加强减负工作的监督和指导。成立学校管理工作家长委员会,每学期次召开学生家长会,听取家长对减负工作的建类学科竞赛辅导班,不组织或变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。丰富学生的课外活动。严格确保学生的休息和锻炼时间。小学生每天在校集中学习时间不超过小时。教师要严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度,确保学生每天体育锻炼不少于小时。进步规范和丰富社团活动,保证每周进行有组织,有计划,有步骤的社团活动,堂不得挤占他用。加强德育管理,提高育德效益。在加强对学生文化知识教育的同时,高度重视和进步加强对学生的思想政治教育品德教育纪律教育法制教育。要认真研究新时期青少年思想品德状况,有针对性地进行爱国主义集体主义社会主义教育,帮助学生树立正确的世界观人生观价值观。加强德育在学科教学环节中的德育渗透。开展好心理健康教育,帮使学生发展学习能力,发展兴趣爱好,培养个性特长,提高综合素质。从而达到减轻学生的课业负担,增强学生学习效果的目的。严格遵守作息时间,控制学生在校时间,学生到校时间为点分到点之间,下午点半静校,不占用学生的课间午间休息时间节假日。加强作业管理。严格按照上级文件要求年级不留书面作业年级作业总量分钟内年级作业总量不超,提高认识,实现个转变。各科教师要热爱学生,尊重学生的人格,保护学生的身心健康。严格控制考试次数,每学期的单元考试不超过次,取消期中考试。不得擅自提前复习迎考和延长学生上课时间。教导处不定期地对学生减负情况进行调查,及时掌握学生负担情况,反馈于教师,以便改进。杜绝乱订教辅资料。切实把素质教育落实到课堂教学中,课堂教减轻学生的课业负担,增强学生学习效果的目的。由于各方面的原因,大量的教学辅导资料涌现。我校减负督导小组要求学校教导处和教师切实做到不滥订复习资料不向学生推荐各种用书。如有违规操作,律严肃处理。严格控制学生在校时间。我校遵照县教育局下发的学生作息时间安排,制定了我校学生作息时间安排,每天早上学生到校时间,中午放学时间。学校政教处每天都要准时检查静校情况。小学减负工作方案指导思想以教育局关于减轻小学生课业负担意见和义务教育学校轻负优质教育的实施意见为依据,进步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神实践能力方面出成效,全面提高学生素质。具体