细砂亚砂土含水岩组。
含水层岩性多为夹砂土亚粘土砾石碎石层，厚度米。
地下水类型为潜水或微具承压性，水位埋深在沟谷内为米，在二级阶地上为米，单井出水量为，水化学类型为碳酸钙型水矿化度克升，水温，年水位动态变化米，可以饮用和灌溉。
项目区土壤为褐土类褐黄土，土层厚达米有机质含为，氮，速效磷，速效钾，土壤值为之间。
四施工条件优越建设地点地场平坦，周边没有高大建筑，适宜大中型机械作业。
建筑材料堆乡中心小学教学楼和宿舍楼都已竣工并投入使用，如今全校师生学习和住宿条件都得到了极大改善，全乡教育水平有了显著提高。
但由于些附属设施还不完善，在定程度上给全校师生带来了不便。
是师生就餐难问题，由于乡中心小学是所寄宿制学校，学校食堂位于学生宿舍楼楼，根据当时住宿生人数，食堂设计面积不足平方米，可供余名学生同时就餐。
随着学校教学质量不断提高，全乡大部分群众都愿意把孩子送到中心小学来上学，目前在校生达到了人，其中住宿生人，全校有教职工人，每天中午将有余人在校食堂用餐，由于食堂面积小，师生只能分批就餐，师生午休时间被迫缩短二是学生洗浴难问题，由于该校学生都是农村孩子，大部分没有洗澡习惯，加之中心小学没有洗浴室，孩子们年也洗不上两次澡，住宿生个人卫生状况可想而知，这极不利于学生们健康成长，也给学校卫生管理带来了很大难度。
此外，目前通县乡中心小学综合楼建设项目可行性研究报告往教学楼和宿舍楼甬路都土质地面，到雨天，师生进出脚泥。
以上问题已影响到学校教学质量，因此乡中心小学综合楼建设项目势在必行。
二项目建设可行性项目实施上可行从工程设计角度讲，并没有太大难度。
各级设计部门对该工程进行了充分研讨论证，为指导下步工作奠定了非常好基础。
而且在此项目筹建之初，乡政府精心选拔出素质高领导能力强得力人员，成立工程筹建领导组织，自始至终专人负责该工程建设工作，目前该项目规划设计立项前期各种手续和勘探等工作已完成。
二工程施工上可行工程所需主要建筑材料水泥砂石钢材等均可从本地区和周边地区购进其他成品材料可根据价格直接到产地购置，木材根据价格可在本地购置或到产地购置。
乡处于东北地区，无霜期为天，应避免冬雨季施工。
由于工程项目位于城区内，施工所需水电均可以得到保障。
乡所在县内有多年市政设施建设和管理成功经验，具有批技术水平高实力雄厚建设队伍，工程监理和管理人才，并在施工和管理等方面积累了许多宝贵经验。
项目工程采用公开招标方式进行，施工队伍能力经验县乡中心小学综合楼建设项目可行性研究报告和资金均有保证。
三政府政策上可行县政府乡政府及党政各部门高度重视此项目，而且此项工程顺应民心，等问题，而且能进步改善乡整体办学水平，进步保证学生身心健康，而且对县义务教育教学质量提高有着重要意义，并为全县教育水平快速提高打下坚实基础。
此外此项目实施，为培养高素质人才打下了坚实基础，符合办人民满意教育总体要求，是项民心民生工程，对推动县经济社会快速发展和社会和谐稳定有重要意义。
县乡中心小学综合楼建设项目可行性研究报告第十三章可行性研究建议与结论建议乡中心小学综合楼建设项目是政府行为，是项民生工程，各级政府及相关部门要大力支持该项目建设，从各方面给予方便，协调解决项目在建设中出现各种问题，给与优惠政策。
项目设计规划要合理，要符合义务教育发展建设思路，建设规模要结合实际。
二结论此项目设计合理方便实用内部功能齐全，有超前意识，符合县义务教育发展实际情况。
此项目切实可行，符合国家发展义务教育政策，有利于项目所在地义务教育事业发展。
该项目体现社会发展和进步，社会效益显著，可操作性强。
此项目建设对推动教育事业发展，推动县经济发展都具有十分重要现实意义和深远历史意义。
此项目公用工程配套设施完备，给该项目建设提供了有利基础条件。
而且项目建设条件较好，工程技术方案完善合理，社会效益显著，因此项目建设是切实可行。
希望各级领导和部门给予高度重视和积极支持，使该项目尽快得以实施。
距离符合国家有关防护距离规定。
学校周围无市场公共娱乐场所医院太平间等数按建筑结构荷载规范第计取。
四主要建设内容新建建筑面积为平方米综合楼栋，二层框架结构，层为餐厅，面积平方米，购置四人餐桌椅套，可同时供名师生用餐。
二层为学生洗浴室，面积平方米。
新建米宽米长
（定稿）中心小学食堂及附属工程项目立项初步设计报告（最终定稿）
