业教育电工电子与自动化技术实训基地山东省高等院校高技能人才培训鉴定基地青岛市高级技能人才培训基地和青岛市高职教育实训基地等现代化实训与培训基地。

学院与海尔集团青岛啤酒股份有限公司海信集团交通银行青岛分行等知名大企业建立了长期稳定合作办学关系，初步形成了产学结合长效机制，基本实现了对高技能人才联合培养。

学院是中央财政重点支持建设示范性职业院校山东省高职院校和成人高校人才培养工作水平评估优秀学校山东省骨干示范性职业技术学院首届中国职业教育杰出校长获得院校全国职业教育先进单位。

二建设项目必要性半岛城市群崛起需要优质高职教育以青岛为核心山东半岛城市群济南青岛威海烟台潍坊日照淄博东营等八市地处环黄海经济区要塞位置，是黄河流域城市带在滨海地区延伸，是京沪中段兴起独立城市群。

山东省努力把该地区打造为继珠三角长三角之后，引领中国经济发展重要增长极。

目前该地区已经成为我国北方地区经济增长最为迅速区域之。

山东半岛拥有发达制造业生产体系，有在全国占有重要地位建材机械化工家用电器电子通讯业以及批在全国市场占有率较高大型企业及企业集团，发挥山东丰富劳动力资源优势，利用地缘优势，积极对外吸引发达国家和地区产业转移，对内打通与我国中西部联系，将使半岛城市群成为我国又个具有国际竞争力现代制造业基地，成为带动山东辐射北方黄河中下游地区经济核心地区。

培养大批高技能人才成为半岛经济发展重要条件。

高职教育高水平和大规模发展成为地域经济发展必然要求。

二半岛高职教育发展需要示范院校引领近年来半岛高职教育发展迅速，青岛市职业教育有着良好基础和环境。

目前，山东省独立设置高职院校所，青岛高职院校所，在校生万余人，开设专业个，年培训能力达万人。

但是，山东地区高职院校发绩效化。

二服务辐射能力强大技术服务面向广泛水平提升对口支援形成规模效益优良在区域职业教育发展中起龙头带动作用。

三示范引领高职教育通过示范院校项目建设，完善产学研合作办学长效机制，在办学理念人才培养模式校企合作工学结合联合培养顶岗实训双证书制度国际交流与合作等环节，在服务区域经济智力支援西部和优势教学资源支持与共享等各方面，起到引领和示范作用。

，山东省独立设置高职院校所，青岛高职院校所，在校生万余人，开设专业个，年培训能力达万人。

但是，山东地区高职院校发展还不平衡，基础能力建设和人才培养质量与国家高等职业教育要求还有定距离。

山东省规划到年通过各种培训，高技能人才达到万，而目前高技能人才年龄偏大，技师高级技师面临断档问题尤为突出。

为此，形成适应山东经济和社会发展专业布局，建成教育教学资源丰富，教学实力相对较强，能在本地区起到带头作用并能引领辐射山东周边地区高等职业院校是青岛市和山东省职业教育发展必然要求。

三建设项目可行性建设环境省市政府强大支持山东省委省政府把大力发展职业教育作为实施科教兴鲁和人才强省战略重要措施来抓，先后制定了中共山东省委山东省人民政府关于大力发展职业教育决定山东省教育厅关于职业教育十百千工程建设方案。

十五期间，山东省高等职业教育招生力争占高等教育招生规模半以上，重点建设目录学院发展概况„„„„„„„„„„„„„„„„„„二建设项目必要性„„„„„„„„„„„„„„„„半岛城市群崛起需要优质高职教育„„„„„二半岛高职教育发展需要示范院校引领„„„„三建设项目可行性„„„„„„„„„„„„„„„„建设环境„„„„„„„„„„„„„„„„„„省市政府强大支持„„„„„„„„„„„„„„得天独厚区位优势„„„„„„„„„„„„„„优化升级产业结构„„„„„„„„„„„„„„二领导能力„„„„„„„„„„„„„„„„„„确立理念引领教学实训，与社区企业行业合作办学，实施嵌入式教育，进行教学外置。

教育思想。

在这思想引导下，学院趟出了条特色鲜明卓有成效办学模式。

办学理念确立后，学院从实际出发，结合控制规模压缩总量增添新创提高水准要求重新审视了专业结构课程结构及人才培养全过程。

近三年来，学院根据青岛经济发展战略需求，增设新专业个，停招专业个，使专业总数由个调整到个。

专业结构动态调整，使学院专业设置更贴近社会需求。

在课程结构上，学院提出在岗位能力分析基础上，坚持致用原则，即够用实用。

在此原则指导下，各专业对课程结构进行了调整。

如海尔学院家电维修专业根据海尔集团售后服务岗位需要，削减了部分理论课程，增加了实训课程