［定稿］人教版初中七年级上册思想品德全册教案_教案范文（C5-1） ㊣ 精品文档 值得下载

的质量是。

此题告诉我们，我们可以用密度的知识计算不便称量的物体的质量。

三想想议议卷细铜线，怎么做能方便地知道它的长度四小结本节课，我们学习了密度的知识。

知道单位体积的种物质的质量叫做密度。

认识到密度是物质的种特性，不同的物质密度不同。

五作业阅读科学世界细微差别中的重大发现氩。

课后练习。

配套练习。

六板书设计三密度种物质的质量与体积的关系同种物质的质量和体积具有正比例关系。

二密度定义单位体积的种物质的质量叫做这种物质的密度。

密度公式密度千克每立方米质量千克体积立方米密度的单位千克每立方米，符号是。

像这种单位叫做组合单位。

有时密度的单位也用克每立方厘米，符号是。

些物质的密度值常温常压下不同的物质，密度般不同同种物质在不同状态下的密度也不相同。

如水在不同的状态下，密度不同。

物质密度与温度压强有关密度相同的不定是同种物质，如冰蜡植物油密度都是还有煤油酒精密度都是④金属固体的密度较大。

水的密度值，表示体积立方米的水，质量是。

读作水的密度是千克每立方米。

密度的应用密度的应用利用公式变形可得到和，即在知道物质的密度和体积时，可以计算出物质的质量在知道物质的质量和密度时，可以计算出物质的体积。

四测量物质的密度教学目标知识与技能通过实验进步巩固物质密度的概念尝试用密度知识解决简单的问题，能解释生活中些与密度有关的物理现象学会量筒的使用方法，是用量筒测量液体体积的方法二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。

二过程与方法通过探究活动学会测量液体和固体的密度。

学会利用物理公式间接地测定个物理量的科学方法。

三情感态度与价值观培养学生严谨的科学态度，实事求是的科学作风。

教学重点难点重点学习利用天平和量筒测固体和流体的密度。

难点从实验原理仪器使用实验安排记录发报到发报得出结果对学生进行全面实验能力的训练。

课时安排课时教学过程复习提问什么是密度密度的单位是什么物质的密度有什么特点二引入新课地质勘探科学考察需要对采集的各种矿石样品进行密度的测量，工农业生产中经常也需要对产品种子等进行密度的测量。

应该如何测量物质的密度呢，我们必须从小做起从现在做起，哪怕是做件小事能使别人得到帮助，我们也应该坚持去做，这就是我们学习这单元的目的之。

这单元的四首歌曲都是有关爱心的，有的表现朋友之间的爱，也有表现全人类的爱，本节课我们先来学唱歌声与微笑。

学唱歌曲听遍范唱录音。

这首歌同学们早就听会了，但今天我们首先来讨论下歌曲的歌词表现的是什么内容呢师生共同讨论第部分实际上只有两句歌词请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，歌声与微笑架起了友谊的桥梁。

第二部分是引申，描绘了友谊花开遍地香的情景。

这首歌虽然短小，意义却真不小。

随教师的琴声学唱第部的歌谱因为此歌大多学生已经会唱，所以可以先学唱歌谱能注意歌曲中段落的划分，并通过歌声表达出来。

能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪，力度等合唱时声部和谐声音优美。

第单元爱满人间第课时教学内容学唱歌曲歌声与微笑欣赏歌曲爱星满天教学目标使学词，重点放在第二声部特别是最后两小节。

教学的重点应放在对声音的要求上，注意低音不要压着唱，四拍的长音要唱够时值。

学唱第二乐段的歌家，请把你的微笑留下，歌声与微笑架起了友谊的桥梁。

第二部分是引申，描绘了谱，应特别注意处的音准。

随教师的琴声学唱第部的歌谱因为此歌大多学生已经会唱，所以可以先学唱歌谱，随后全体学生共同学唱歌唱部分的第二声部歌半唱第二声部。

欣赏歌曲初听爱星满天的录音。

友谊花开遍地香的情景。

师生共同讨论歌词的含义，重点是世界就是美丽的天空我们就是美丽的天空，颗颗爱星像满天的星星。

复听。

划分段落，并找出段落内相同或相似的乐句。

再次欣赏，鼓励学生轻声地跟着录音哼唱。

小结这节课开始我们本学期第单元的学习，这是个非常重要的单元，我们要牢这单元能注意歌曲中段落的划分，并通过歌声表达出来。

教学过程导入年的中央电视台春节联欢晚会上来了两位客人，位是善良的家庭女主人，位是身患白血病的小保姆，姑娘在女主人和邻里的关怀帮助下战胜了病魔，他们共同述说着这动人的故事，随即爱的奉献歌声响起，感动了在场的观众和所有的电视观众，歌曲中的只要你献出点爱，世界将变成美好的人间早已唱遍了了全国。

这单元的名称是爱满人间，我们必须从小做起从现在做起，哪怕是做件小事能使别人得到帮助，我们也应这首歌同学们早就听会了，但今天我们首先来讨论下歌曲。

学唱歌曲听遍范唱录音。

这单元的名称是爱满人间，我们必须从小做起从现在做起，哪怕是做件小事能使别人得到帮助，我们也应该坚持去做，这就是我们学习这单元的目的之。

的观众和所有的电视观众，歌曲中的只要你献出点爱，世界将变成美好的人间早已唱的中央电视台春节联欢晚会上来了两位客人，位是善良的家庭女主人，位是身患白血病的小保姆，姑娘在女主人和邻里的关怀帮助下战胜了病魔，他们共同述说着这动人的故事，随即爱的奉献歌声响起，感动了在场能注意歌曲中段落的划分，并通过歌声表达出来。

能自主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪，力度等合唱时声部和谐声音优该物质的质量分数物质纯度的计算式物质的纯度该物质的质量∕不纯物质的质量℅有关化学式的计算公式化合物中元素质量分数的计算式℅化合物质量与所含元素质量的关系式元素的相对原子质量原子个数物质的相对分子质量学性质在反应前后都没有改变的物质，叫做催化剂。

催化作用催化剂在化学反应里所起的作用叫做催化作用。

单质由同种元素组成的纯净物。

单质分成金属单质如锌铁铜等和非金属单质如氢气氧气氯气等稀有气体单质如氦氖氩等。

分子保持物质化学性质的种微粒。

分子在不停地运动着，例如水的蒸发，物质的溶解扩散现象等。

分子间有定的间隔。

物质间的三态的变化是分子间间隔大小的改变。

同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同。

分子有定的大小和质量。

分子是由原子构成的，例如每个水分子是由两个氢原子和个氧原子构成的。

由分子构成的物质有非金属单质例如氧气磷硫等二氧化碳氯化氢等气体化合物，硫酸硝酸等酸类物质，甲烷等些有机物。

化合物由不同种元素组成的纯净物。

化合物又分成酸见酸的分类与命名碱见碱的命名盐见盐的分类和命名氧化物如二氧化碳氧化铜等。

化学变化物质在发生变化时生成了其它物质。

例如灼热的木炭跟氧气反应生成二氧化碳等。

化学性质物质在化学变化中表现出来的性质。

般指物质与金属非金属氧化物酸碱盐等物质有固定的性质，例如熔点沸如氧气氯化钠硫酸铜晶体等。

有固定组成。

初三化学教案复习提纲化学基本概念物质和组成性质变化分类纯净物由同种物质组成的物质。

组成的纯净物。

化碳氯化氢等气体化合物，硫酸硝酸等酸类物质，甲烷等些有机物。

化合物由不同种元素定的间隔。

物质间的三态的变化是分子间间隔大小的改变。

由两个氢原子和个氧原子构成的。

分子有定的大小和质量。

分子是由原子构成的，例如每个水分子是化物如二氧化碳氧化铜等。

化学变化物质在发生变化时生成了其它物质。

同种物质的分子化学性质相同，不同种例如灼热的木炭跟氧气反应生成二氧化碳等。

化学性质物质在化学变化中表现出来的性质。

般指物质与金属非金属氧化物酸碱盐等物质能否反应，所表现出的活动性稳定性氧化性还原性酸性碱性可燃性等。

混合物由多种物质组成的物质。

例如空气溶液等均是混合物。

单质分成金属单质如锌铁如氧气氯化钠硫酸铜晶体等。

有固定组成。

有固定的性质，例如熔点沸点等。

混合物经分离提纯可得纯净物。

催化剂和催化作用催化剂在化学反应里能改变其它物质的化学反应速率，本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质，叫做催化剂。

催化作用催化剂在化学分子在不停地运动着，例如水的蒸发，物质的溶解扩散现象等。

分子保持物质化学性质的种微粒。

反应里所起的作用叫做催化作用。

单质由同种元素组成的纯净物。

学反应速率，本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质，叫做催化剂。

混合物经分离提纯可得纯净物。

催化剂和催化作用催化剂在化学反应里能改变其，二词汇。

分根据句意和首字母完成单词。

分用括号内所给单词的适当形式填空。

分三句型转换。

分划提对划线部分提问作否定回答，对划线部分提问对划线部分提问四根据中文提示完成下列句子。

分他最喜爱的运动，星期，九月十三日对„„要求严格小时上数学课五补全对话，每空词。

分六阅读理解。

根据短文判断正误分降低，玻璃片上的水层遇冷结冰，将玻璃片与烧杯冻在起。

活动与探究六思考同样是溶解过程，为什么有的吸收热量，有的放出热量溶质溶于水时温度变化的实质在溶解过程中发生了两种变化，种是在水的作用之下，溶质的分子或离子被拆开，向水中扩散，这过程吸收热量。

另种是溶质的分子或离子和水分子作用，结合成水合分子或水合离子，这过程放出热量。

温度升高放出热量温度降低吸收热量温度变化不明显结论溶质溶解后溶液的温度加入溶质前水的温度水中加入的物质结论不同的溶质，这两种过程吸或放出的热量不同，这就使溶液的温度发生了变化。

有的溶质溶解时，扩散过程吸收小于水合过程放出的热量，表现为溶液的温度升高，此溶解过程向环境放出热量反之则溶液的温度降低，此溶解过程从环境吸收热量。

思考如果没有温度计，你如何设计实验方案来探究溶解时的吸热放热现象，你能设计出几种方案。

可供选择的用品有烧杯玻璃棒广口瓶单孔塞玻璃导管橡皮管型管玻璃片，总结略作业昌平练习册课后反