［定稿］人教版四年级下册数学教案38709（C4-1） ㊣ 精品文档 值得下载

人的心里话，从中我们收获了些什么引导学生感受生生之间，师生之间的真挚情感，让学生把心里话送给各自倾诉的对象活动三祝福献给你让学生课前准备份可以长期保存的毕业纪念物纪念册，情谊卡，手绢指导学生学习教材临别赠言，思考讨论什么样的赠言才是好的提示学生要选择恰当的内容表达自己内心真挚的情感组织学生互写，互赠临别赠言让愿意公开临别赠言的学生在全班读读他们的赠言，说说赠言表达的含义板书设计感受同学情，成长离不开同学之间的互相帮助感恩老师，朋友同学之间的美好祝福赠言教学反思观向上，热爱科学，热爱劳动，勤俭节约的态度，在生活中羊成文明礼貌，诚实守信，友爱宽容，公平公正，热爱集体，团结合作，有责任心的品质，初步形成民主，法制观念和规则意识二能力，能够初步认识自我，控制和调整自己的情绪和行为初步掌握基本的自护自救的本领养成良好的生活和行为习惯，能够清楚地表达自己的感受和见解，能够倾听他人的意见，能够与他人平等地交流与合作，学习民主地参与集体活动，学习从不同的角度观察，认识，分析社会事物和现象，尝试合理地，有创意地探究和解决生活中的问题学习对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择，学习搜集，整理，分析和运用社会信息，能够运用简单的学习工具探索和说明问题三知识，初步了解儿童的基本权利和义务，初步理解个体与群体的互动关系了解些社会组织结构和社会规则，初步懂得规则，法律对于社会公共生活的重要意义，初步了解生产，消费活动与人们生活的关系知道科学技术对人类生存与发展的重要影响，了解些基本的地理知识，理解人与自然，环境的相互依存关系，简单了解当今人类社会面临的些共同问题课程进度表学年第二学期年级二年级科目品德与社会周次时间内容课时男生和女生乐观向上，热爱科学，热爱劳动，勤俭节约的态度，在生活中羊成文明礼貌，诚实守信，友爱宽容，公平公正，热性品质的社会主义合格公民奠定基础分目标情感，态度，价值，珍爱生命，热爱生活羊成自尊自主，人教版六年级品德下册教案人教版品德与社会六年级下册教学计划课程目标总目标品德与社会课程旨在促进学生良好真诚，关爱，理解基础上的友谊，了解与人交往的基本准则，能够顾及他人的感受，学习化解矛盾的技巧和方法单学会理解和尊重异性同学的差异，化解由性别差异产生的矛盾，发挥各自的优势，共同营造愉快的学习和生活氛围，感受和分享美好，真挚的友谊，懂得友谊的意义，能够区别有益于和有损于友谊发展的行为，了解和创造建立在我们能为地球做什么七当灾害降临的时候八当灾害降临的时候二九战争风云下十六临别感言二十七期末迹十四我的成长足迹二十五临别感言解男女生既有共性，又有差异，学会理解，欣赏异性特有的思维方式和行为特征，面对男女生交往中的困惑，能够从性别差异的角度认识，化解矛盾，学习与异性和谐相处教学重难点重点目标难点目标教学课时的苦难么样的精神关心集体爱的奉献教师小结三教学延伸‚大家起做‛大家谈谈对于集体的事我们应该怎样做电脑出示课文页插图。

学生讲述大家做什么事情明白了什么道理教师归纳小结这几幅图说明了大家的事情大家做，大家都受益的道理。

示课文关于社区公共设施或公共场所调查报告四深化导行‚小记者在行动‛全班组织个讨论会，讨论下在哪些事情是集体中大家的力量去做的呢让我们的小记者去观察访问下。

分角色表演，由三个学生扮演小记者分别说出自己调查的结果。

巩固练习。

‚我们身边的志愿者‛学生交流讨论，指名学生回答。

教师深化教育。

板书大家的事情大家做五总结学了这篇课文，你学会了什么齐读课题‚大家的事情大家做‛六布置作业在课后，全班同学共同合作把班上的好人好事编成場报，表扬为集体做事的同学。

同时希望其他同学都来学习他们，成为关心集体的好学生。

板书设计关心集体爱的奉献↘↙大家的事大家做品德与社会第七册教案执教者石琪年秋期从小保护动植物生命的习惯。

课前准备多媒体课件小动物小奖品等教学过程新课导入。

昨天，老师见了你们班的小朋友，知道了你们班是个温暖的家，我们每个小朋友都有个幸福的家。

大自然也是个大家庭，在这个大家庭中都有哪些成员呢生答想看看它们吗跟我来，课件展示动植物的画面。

认识他就大声的说出来。

二体会动植物和人类样，都有生命。

看了这个，你会说些什么呢生交流它们是多么可爱呀，生长在大自然中，充满了活力，让我们大自然变得更加美丽，你看，小蝴蝶花正在给我们做鬼脸呢我们给他打个招呼吧，生给蝴蝶花打招呼你看它，长得多好呀。

再看看我们小朋友，身体长得多棒呀，植物在生长，动物在生长，小朋友也在生长。

在生长过程中会发生哪些变化呢想知道吗走，跟我再去看看吧，展示课件小草生长花儿开放小鸡青蛙成长画面。

师相机解说如，小蝌蚪长成青蛙了，我们祝贺他。

问小草会生长，大树会生长，还有什么会生长鸡妈妈会生宝宝，马妈妈会生宝宝，还有什么会生宝宝学生交流对，课件展示植物会生长，动物会生长，我们都会生长。

凡是会生长的都有生命，板书生命许许教学重点初步学习从不同的角度认物，知道它们有感觉，会交流。

感受体验动植物的生命的美丽。

第课美丽的生命教学目标让学生从小懂得动植物和人样都是生命的。

长，大树会生长，还有什么会生长鸡妈妈会生宝宝，马妈妈会生宝宝，还有什么会生宝宝学生交流对师相机解说如，小蝌蚪长成青蛙了，我们祝贺他。

问小草会生都有生命。

看了这个，你会说些什么呢生交流它们是多么可爱呀，生长在大自然中，充满了在生长过程中会发生哪些变化呢想知道吗走，跟我再去看看吧，展示课件小草生长花再看看我们小朋友，身体长得多棒呀，植物在生长，动物在生长，小朋友也在生长。

凡是会生长的都有生命，板书生命许许多多的生命让我们的大自然更美丽，让我们的地球更美丽。

活力，让我们大自然变得更加美丽，你看，小蝴蝶花正在给我们做鬼脸呢我们给他打个招呼吧，生给蝴蝶花打瞧，我从这个男孩眨巴眨巴的大眼睛看到生命的活力，他真可爱今天，我在四班教室门口，从梧桐树的嫩芽中看到了大树的生命。

你看到了哪些动物植物的生命学生交流自己在生活的实践和体会位置小数移动引起小数大小变化的规律。

使学生熟练进行小数和十进复名数的相互改写。

使学生能够根据要求会用四舍五入法保留定的小数数位，求出小数的近似数，并能把较大的数改写成用万或亿作单位的小数。

教学过程讲评第六单元试卷口算。

小数的加法和减法及验算。

用小数计算下面各题。

复习将复名数改写成高级单位要求掌握好单位间的进率和小数点的移动。

将分母是整十整百整千的分数改写成小数。

小数的简算复习巩固加法交换律结合律和连减的简算方法。

解决问题复习购物小票的填写方法。

二复习小数单位改写小数的改写和求近似数复习小数点位置的移动引起小数大小的变化教师想想，小数点位置移动会引起小数怎样的变化，变化的规律是什么如何应用这个变化规律把个数扩大到它的倍倍倍„„缩小它的„„练习复习小数和复名数的相互改写练习米厘米米毫米千克吨吨千克吨千克吨米厘米米教师提问这些题是从低级单位的名数变换成高级单位的名数，还是从高级单位的名数变换成低级单位的名数是乘进率还是除以进率小数点向哪个方向移动，移动几位通过上面的改写，再想想用小数表示的高级单位的名数和低级单位的单名数互相改写时应注意什么用小数表示的高级单位的名数和复名数互相改写时应注意什么这个方法与以前学的名数的变化有什么联系复习求小数的近似数和把较大的数改写成用万亿作单位的小数。

练习千米亿千米亿千米保留二位小数教师想想，求个小数的近似数应该怎样求与求整数的近似数有什么相同的地方，有什么不同的地方取近似值时，小数末尾的能不能去掉保留整数表示精确到哪位保留位小数，表示精确到哪位保留两位小数，表示精确到哪位三综合练习课本小数第课时总复习四则运算运算定律与简便计算教学内容四则运算运算定律与简便计算教学目标通过练习，使学生巩固带小括号四则混合运算式题的运算顺序，并能正确计算带小括号复习运用加法和乘法的运算定律和些简算方法进行简便运算。

培养学生根据具体情况，选择算法的意识和能力，发展思维的灵活性。

教学过程口算答下面各题的运算顺序同桌互说再集体反馈二组织练习改错先说说错在哪里，为什么会错该如何订正说说运算顺序小结四则运算顺序师下面四张扑克牌上的点数，经过怎样的运算，才能得到呢你能想出几种方法点点点点小组活动讨论三复习加法乘法的运算定律引导学生用文字总结并用字母归纳教师板书用字母表示各个运算定律课堂练习计算并运用运算定律验算简算并用字母表示所用的运算定律应用题个水池的长是米，宽是米，水池的面积是多少平方米班上共有男生人，女生人，每人交课本费元，共要交多少钱生独立完成，请个别同学上台板演，全班订正，重点说说运用什么运算定律，用字母怎么表示。

四综合练习课本第课时总复习三角形教学内容三角形的特征特性分类内角和。

教学目标巩固掌握三角形的特性，三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是。

，知道锐角三角形直角三角形钝角三角形和等腰三角形等边三角形的特点并能够辨认和区别它们。

教学过程活动简单基础的题目。

异，化解由性别差异产生的矛盾，发挥各自的优势，共同营造愉快的学六我们能为地球做什么七当灾害降临的时候八当灾害降临十四我的成长足迹二十五临别感言放飞和平鸽十二我们手拉手十三我的成长足迹技巧