平面在真空中激发电场的场强大小为，其中为平面上单位面积所带的电荷量，ɛ为常量，如图所示的平行板电容器，极板正对面积为，其间为真空，带电量为，不计边缘效应时，极板可看作无穷大导体板，则极板间的电场强度大小和两极板间相互的静电引力大小分别为和和和和如图，发电机的电动势，变压器的副线圈匝数可调，触头置于处时，用户的用电器恰好得到的电压，表示输电线的电阻下列说法正确的是电流的频率为电压表的示数为电压表的示数为当用户的用电器功率增加时，要保持用户仍得到的电压，触头应向上滑如图所示，形金属框架固定在水平面上，处于竖直向下的匀强磁场中棒以水平初速度向如图，直立弹射装置的轻质弹簧顶端原来在点，与管口的距离为，现将个重力为的钢珠置于弹簧两种卫星组成，这两种卫星正常运行时低轨卫星和地球同步卫星的轨道平面定重合低轨卫星的环绕速率不可能大于地球同步卫星比低轨卫星的转动周期大低轨卫星和地球同步卫星，可能具有相同的角速度的电阻下列说法正确的是电流的频率为电压表的示数为电压表的示数为当用户的用电器功率增加时，要保持用户仍得到的电压，触头应向上滑如图所示，形金属框架固定在水平面上，处于竖，则极板间的电场强度大小和两极板间相互的静电引力大小分别为和和和和如图，发电机的电动势均匀带电的无穷大平面在真空中激发电场的场强大小为，其中为平面上单位面积所带的电荷量，ɛ为常量，如图所示的平行板电容器，极板正对面积为，其间为真空，带电量为，不计边缘效应时，极板可看作无穷大导体板增大轨道半径增大，角速度减小两个物体在同直线上运动，速度图象如图，下列说法正确的是的磁感应强度大小不同，方向平行速度方向与磁感应强度方向垂直的带电粒子不计重力，从较强磁场区域进入到较弱区域后，粒子的轨道半径减小，角速度增大轨道半径减小，角速度减小轨道半径增大，角后室为主人所居。

车舆内外绘有变形夔龙夔凤纹流云纹及各种几何形图案花纹。

二车皆双轮单辕，由四马驾车，车上各有名御手，铜御官俑戴冠佩剑坐于前室，挽具齐全，有的用金银装饰。

车通体彩绘有卷云纹云气纹和几何纹图案。

车马俑部件均由铸造成型，再经多种工艺加工和组合，其饰件的金银细作工艺十分精湛。

该铜车马结构完整，装饰华丽，是研究秦代舆服制度单辕车系驾方法和冶金铸造技术的重要实物。

被誉为青铜之冠的铜车马让人们睹始皇帝銮驾的非凡风采。

根据出土地点和车辆造型分析，这可能是秦始皇后妃所乘之车。

专家们认为，这是我国考古世上发现的最早体形最大保存最完整的铜制车马，对研究我国秦代冶炼与机械制造技术车辆结构等具有级重要的历史价值。

学生练习。

作业要求尝试用浮雕的方法临摹个自己喜欢的武士俑的面部或防止件喜欢的兵器。

巡视辅导。

作业展评。

课后拓展。

欣赏缩小的陶俑工艺品。

了解秦始皇陵兵马俑中的兵器。

秦始皇陵兵马俑的千古之谜。

对陶俑有兴趣的同学，课后可以欣赏各年代的陶俑，收集关于陶俑的邮票。

课后小结通过欣赏图片和讲故事，让学生感受到兵马俑的价值和来历，及其中的艺术魅力。

学生的爱国情绪高涨。

效果不错。

美术万花筒教学目标美术万花筒是本套教材较有特色的栏目之，设立本栏目的目的通过欣赏作品，提高学生的审美能力，感受祖国优秀的传统文化并产生自豪感。

学习使用特殊的绘画工具，创造不同的绘画效果，拓展学生的绘画技法。

通过些小知识的学习，加深学生对绘画材料的了解，帮助学生掌握绘画材料的使用。

二教材分析美术万花筒般分为首页图版说明温馨提示美术常识相关链接四个栏目。

首页图版说明是针对首页欣赏祖国优秀传统文化而设臵的，用较为简短的语言对首页中传统艺术精品作出描述，便于自学。

温馨提示是对学生的绘画材料制作方法等方面加以说明和提示。

美术常识是对学生学习过程中的些技法加以补充。

相关连接属于拓展的内容，它是教材内容的延伸，以满足程度相对较好的学生进步学习的要求。

本册的首页图版说明简单介绍了春秋晚期玉器玉兽面纹饰的形状大小纹样色泽等，让学生更直观的感受中国古代玉器的特色。

温馨提示介绍了对陶泥和彩泥的保存方法以及彩泥的调色方法，这些提示让学生在制作过程中非常有用。

美术常识介绍了用不同工具可以印出各种图案，这种绘画表现效果用绘画工具是很难达到的。

美术常识可以让学生拓展思路。

而相关链接部分是对第三课漫画与生活的补充，漫画是老百姓喜闻乐见的艺术表现形式，在倡导艺术多样化的今天，漫画也越来越多的被人喜爱，报刊杂志都涌现了许多优秀作品。

实践活动为主线，人文性单元结构为基本特征的美术教材新体系。

本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养。

强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以接近社会，贴近学生，学以致用为原则，选择符合年级小学生身心特点的教学内容设计课题。

全册共有课，分为个隐性单元，内容涵盖造型表现设计应用欣赏评述综合探索个学习领域，其中造型表现及设计应用占有较大比重，欣赏评述除了艺术瑰宝单元的内容外，其余大多随堂教学，分配在各课之中。

二教材编写的指导思想以国家系列有关教育改革的文件，特别是以中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定国务院关于基础教不到全球市场。

这与约占全球人口约大国不太吻合也充分显示了我国信息化水平还处于较低状况。

具有更广阔更快速发展空间。

年我国外部磁盘存储市场出货量为增长率达到由于平均价格水平下滑销售额为亿元增长率低于销售量增长率同比增长。

其增长主要来自于信息化建设进步深入全球经济体化脚步加快金融电信能源等行业存储系统建设也紧紧跟随着世界网络存储发展进程其次是电子政务教育现代化交通指挥智能化等建设大力推进以奥运会为契机这些行业加大投资成为拉动存储市场增长重要力量。

随着我国经济持续稳定快速发展从总体上来看预测中国外部磁盘存储市场将稳步增长到年整体市场销售额将达到亿人民币销售量将达。

而伴随着外部磁盘存储市场快速增长存储软件及存储服务市场也将快速发展预计到年存储软件及存储服务市场与外部存储系统比例基本达到。

届时我国存储市场总容量将接近亿元。

随着互联网及移动通讯技术高速发展存储产业已呈现出与移动互联网加速融合趋势。

年虽然面临各种挑战我国互联网产业仍然继续保持了快速良好发展势头并把握新发展机遇网民规模持续大幅度增长。

亿网民基数为互联网产业孕育出广阔市场和无限发展机遇。

在网络基础设施建设加快同时牌照发放加快了互联网与移动通信业务平台融合发展产生了巨大价值空间和新增长点。

在这种情况下自然遗产，认识它们是我们全人类的财富，理应得到我们全人类的保护。

三保遗护遗全世界已有处文化与自然遗址被保护起来，它们是我们人类文明的见证，是未来的人们可以继承的历史财富。

但不可否认，大多数的遗址也还面临着不同程度的破坏威胁，我们又该如何担负起保护遗产的重任呢学生讨论保护措施，设计保护方案让我们在国际组织的领导下，担负起保护的职责，不让人类的遗产成为人类的遗憾。

板书设计国际组织个世界遗产项目发现保护教后感课题国际组织第课时累计第课时教学目标了解世界贸易组织及它给我们生活带来的变化了解会议，其活动下属的十个工作组，情景模拟部长会议，讨论国际问题并达成协议。

教学重点了解世界贸易组织及它给我们生活带来的变化教学难点情景模拟部长会议，讨论国际问题并达成协议。

教学准备会议的内容领导的着装等方面的资料，以及有关加入世贸，我们的生活产生变化的事例等。

课型新授主要教学方法情景模拟教学流程竞技赛台有关世界贸易组织的知识竞赛自学书本第页有关世界贸易组织的知识，进行全班交流讨论中国加入世界贸易组织以后，我们的生活会有哪些变化课件出示入世后，中国可以享受的权利和义务加深学生对世界贸易组织的认识分小组进行世界贸易组织知识竞赛课件出示试题，小组抢答，每答对题得分，以得分最多的小组为胜二认识了解的有关知识课件播放有关的知识，请学生认真观看观看后，完成书本第页的填空题，进行全班交流了解下属的个工作组的名称课件播放部长会议现场三模拟游戏部长会议请同学们来扮演各国部长和谈判代表，模拟部长会议，讨论个国际问题并达成协议。

为规范为基础，加强学生文明习惯养成教育既要重视提高学生的道德认识，培养健康的道德情感，又要重视道德行为的指导。

以健康心理品质养成为目标，加强艰苦朴素和热爱劳动教育，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗二班级情况分析虽说已是五年级的学生了，但毕竟年龄小，自控能力差，阅历浅，思维以直观形象为主，因此小学生思想品德课切忌枯燥乏味的空洞说教。

所以我尝试以动情的话语，开启学生的心灵，激发学生的兴趣，诱导学生积极主动探求知识的欲望。

而教学实践证明情感教育是道德认识的基础，是趣味性激发道德动机的桥梁，是道德行为的催化剂，以情育人，永远是思品教育的主要途经，今后还须坚持以情育人的教学法。

三教材特点品德与社会课程是在小学中高年级开设的门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。

五年级品德与社会上册教材力求突破知识单的传统模式，注重促进学生的情感态度价值观能力知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实三维目标。

教材采用单元编排主题统整的方式来构建教材体系。

五上教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的个侧面，突