［定稿］科普版英语四年级下册教案(全册)（C6-1） ㊣ 精品文档 值得下载

阳能热水器是种光热转换器，具有节能环保安全的优点。

凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来，形成强光和高温。

光弱时瞳孔放大，光强时瞳孔缩小。

三地形及地形的特点地形特点平原地貌宽广平坦，起伏很小高原面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界丘陵高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成山地地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂盆地四周地势较高，中间低平地球刚形成时是汪洋片，后来才出现陆地。

地球上海洋多，陆地少中国西部多高山，东部多平原。

火山和地震会改变地球表面的地形。

地震和火山是地球内部运动引起的。

地球内部分为地壳地幔地核三部分，绝大部分的地震发生在地壳内，火山活动与地幔和地壳运动有关。

地球内部的运动使地表形态发生不断的变化，这种变化有时表现出来是很猛烈的，像地震和火山，有时表现为极其缓慢的变化，像喜马拉雅山年复年的隆起。

地球表面的很多变化都是在流水风冰川海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。

很多的高山是因为板块相互挤压后隆起形成的，很多的峡谷是板块拉伸后形成的断裂谷。

岩石变化的原因有冷和热的作用流水的作用植物的作用动物的活动等。

由于受水大气气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。

风化是缓慢细微长期的过程。

土壤分层实验中，最底层是沙砾小石子，中间是沙和粉沙，最上层是颗粒最小的黏土，浮在水面上的是些植物残体。

沙砾沙粉沙和黏土统称为岩石的微粒。

土壤是沙小石子黏土腐殖质水和空气等物质的混合物。

外力的风化和生物的作用使岩石变土壤。

土壤是地球上最有价值的资源。

在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。

土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。

而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。

动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。

雨点降落地面带走了部分土壤微粒就是侵蚀。

雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。

侵蚀使地表的地形地貌发生改变。

河流也是流水侵蚀土地而形成的。

影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小有无植物覆盖降雨量的大小等。

在坡度大的地方，河流流速快，土地会被侵蚀在坡度小的地方，河流流速慢，会发生沉积。

所以般大江大河的下游和入海口往往是平原。

自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。

侵蚀使得些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同我喜欢吃苹果。

要注意表示习惯性动作，而则强调次性的或未发生的动作。

是引导特殊疑问句的疑问代词。

如你喜欢什么另外，它还可以修饰名词引导疑问句，如你想有什么样的新机器介词般指在„之上，本课则有通过媒介或手段的意思，如是不及物动词，表示聊天谈话等，常和连用，如操练。

教师带领全班起对照简笔画及关键词复述课文。

看图复述。

全班共同复述。

第四课时练习题。

选出画线部分读音与众不同的项。

按要求写出下列各词。

复数反义词反义词反义词复数现在分词同音词动词选择填空选择填空。

把下列短语译成汉语。

和松烟两类，我们常用的有得阁墨汁。

纸生宣纸或吸水性强的毛边纸。

砚塑料调色盘或普通的白瓷平底盘子。

水和盛器调墨洗笔用的杯子个。

颜料软管国画颜料水彩颜料也可代替。

报纸铺垫在桌上，防止弄脏桌子。

抹布用于吸笔上多余的水，课后清理桌面等。

讲授笔墨的基本技法执笔方法中锋运笔时笔杆垂直，笔尖在所画线的中间。

侧峰偏锋运笔。

运笔方法提按顿挫揉拖顺逆勾勒皴擦等。

用墨焦墨重墨浓墨淡墨轻墨次用墨二次用墨。

学生练习，教师巡视指导。

教师点评。

二南瓜和辣椒中国画课时课时页码第页教学目的了解国画传统写意瓜果技法。

学习写意南瓜和辣椒的简单画法，掌握基本的笔墨技能。

教学重点理解瓜果的形态特征及笔墨的掌握运用。

教学难点如何较好地运用笔墨生动地表现南瓜和辣椒。

掌握正确运用点线面进行笔墨练习。

了解学习中国画的笔墨表现技法。

讲授笔墨的基本技法执笔方法中锋运笔时笔杆垂直，笔尖在所抹布用于吸笔上多余的水，课后清理桌面等。

墨有油烟和松烟两类，我们常用的有得阁墨汁。

纸生宣纸颜料软管国画颜料水彩颜料也可代替。

水和盛器调墨洗笔用的杯子个。

侧峰偏锋运笔。

运笔方法提按顿挫揉拖顺逆勾勒皴擦等。

或吸水性强的毛边纸。

用墨焦墨重墨浓墨淡墨轻墨次用墨二次用墨。

学生练习，教师巡视指导。

教师点评。

二南瓜和辣椒中国画课时课时页码第页教学目的了解国画传统写意瓜果技法。

学习写意南瓜和辣椒的简单画法，掌握基本的笔墨技能。

中国画的魅力。

掌握正确运用点线面进行笔墨练习。

教学重点掌握中国画笔墨水分的特性。

教学难点水分的运用和把握。

教具准备毛笔墨国画颜料水罐调色盘生纸宣抹布报纸等。

教学过程组织教学。

欣赏中国画的羊毫的毛质较软，吸水量较大，适宜染色，狼毫毛质较硬，弹性好，适宜勾线，兼毫是狼毫介绍中国画使用的材料笔常用的有羊毫狼毫和兼毫三种。

教学过程组织教学。

欣赏中国画的优秀范例，让学生了解教具准备毛笔墨国画颜料水罐中国画笔墨水分的特性。

教学难点水分的运用和把握。

掌握正确运用点线面进行笔墨练习。

了解学习中国画的笔墨表现技法。

运动的方向，那么，其余伸开的四指所指的方向就是感应电流的方向。

注意在三个方向中只要知道其中任意两个方向就可以确定另个方向。

电磁感应现象中能量变化用机械力移动导体，消耗了机械能，却在闭合电路中产生了电能。

即机械能转化为电能。

探究感应电流的大小与哪些因素有关猜测导线切割的速度大小导线切割的速度方向永磁铁的强度④切割导线的条数切割的有效长度等等。

实验设计和验证控制变量法实验结论导线切割的速度大，电流大永磁铁的强度大，电流大切割导线的条数多，电流大切割的有效长度长，电流大。

感应电流的大小与导线切割的速度方向无关。

二交流发电机的工作原理复习提问什么叫电磁感应强调闭合切割感应电流的方向跟哪些因素有关强调导体切割磁感线的运动方向改变，或者磁感线方向改变时，感应电流方向就改变。

提问闭合电路的部分导体沿图中箭头方向运动时，哪些情况可以产生感应电流乙丙丁新授演示手摇发电机的发电过程，电流表的指针左右摆动，小灯泡发光。

说明发电机产生电流的方向是不断变化的。

设问那么电流是怎样产生的呢矩形线圈圆环电刷电流表组成了闭合电路。

当线圈在磁场中转动时，切割磁感线，线圈中产生感应电流。

分析线圈运动到几个特殊位置时产生感应电流的情况当线圈平面和磁感线垂直时，两边的运动方向和磁感线平行，不切割磁感线，线圈上无感应电流。

当线圈平面和磁感线平行时，两边的运动方向和磁感线垂直，切割磁感线，线圈上有感应电流。

注意两次的切割方向，及电流方向的改变线圈在磁场转动周，感应电流方向改变两次线圈不断转动，则感应电流方向不断作周期性变化。

这种周期性改变方向的电流就是交流电。

交流电跟我们从电池得到的电流有所不同，从电池得到的电流的方向不变，通常叫做直流电。

我国交流电的周期是秒，频率为赫兹，即发电机线圈转周用秒，即秒内线圈转周，每秒出现个周期，方向改变次。

板书发电机的原理电磁感应现象发电机的模型结构包括磁体线圈铜环电刷等。

实际交流发电机由转子电磁铁和定子线圈组成。

讲解这种发电机由于产生的电流是交流电，所以称为交流发电机。

发电机是把机械能转化为电能的机器。

讨论发电机和电动机的结构本质上是样的。

因此电动机也可以做发电机。

交流发电机发电时，线圈内是交流电，对外供应也是交流电直流发电机发电时，线圈内是交流电，对外部供电是直流电。

小结第节家庭用电教学目标了解家庭电路的组成。

知道测电笔的结构和使用方法。

知道保险丝的作用，会选用保险丝。

知道断路器的作用和工作原理。

知道三孔插座三脚插头的连接和作用。

重点难点分析重点家庭电路的组成保险丝的作用和选用原则难点测电笔的结构断路器的作用和工作原理教学预设调控对策家庭电路家庭电路的组成进户线和连接导线电源火线零线电能表闸刀开关断路器插座等。

电源火线和零线，两线之间正常电压伏。

辨别的方法用测电笔。

测电笔构造笔尖金属体弹簧氖管大电阻约千欧笔尾金属体。

作用辨别火线和零线。

能使氖管发光的是火线，不能使氖管发光的是零线。

原理笔尖接触火线时，伏的电压加在测电笔和人体构成的串联电路上，通过人体和氖管的电流小于千伏毫安，这个电流可以使氖管发光，但对人体是没有危害的。

这样的生物并说说是怎样形成的大自然选择了它们导语刚才我们了解到许多种类的生物都是因环境发生变化而出现的。

我这里有组狐狸的照片，有人了解这几种狐狸吗观察这几种狐狸，它们有什么不同阅读书中左侧文字生物学家对不同地方的生命个体进行比较时，发现了个有趣的现象，即同种生物生活在愈冷的地方，个体就愈大，形体愈接近圆形，并且鼻子耳朵腿等暴露在外部的器官就越小。

我们能根据生物学家的发现推测这三种狐狸生活的环境有什么不同吗北极狐狸生活在寒冷的北极，它们圆而大的体形真的有利于保温吗用实验验证我们的想法吧，提供材料，分组做保温模拟实验选择改变着生物导语通过前面的学习，我们已经知道大自然也就是环境改变着生物。

事实上在大自然改变生物的同时，人类也在根据自己的需要改变着生物，丰富着生物的多样性。

看书中图片，说说人类是怎样把野生的变成家人工培育的提问大家还能能举出这方面的例子吗总结人工选择也在丰富着物种的多样性三拓展性活动收集自然选择和人工选择改变生物特征的资料，在班级中进行交流生物多样性的意义教学目标科