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展，具有极其重要的作用。
注每期按周计算。
速写课不单独安排课时，采用课堂练习与家庭作业相结合的方式进行。
风景写生课在假期中进行，国画书法课在活动课内容中安排选修。
动地表现对象。
作画步骤树立整体观念立体空间观念结构观念创新观念传统观念。
培养学生敏锐地感受对象与生学目的与任务素描是造型艺术领域中最基础的学科，也是艺术学校美术专业主要的基础课程，通过教学使学生获得坚实的造型能力，艺术表现能力和审美能力，掌握素描的基本技巧和技法，并逐渐运用于创作实践，为升高级艺风景写生课在假期中进行，国画书法课在活动课内容中安排选修。
速写课不单独安排课时，采用课堂练习与家庭作业相结合的方式进行。
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它对于陶冶情操。
启迪智慧，促进学生全面发的作业本节课用纸制作可以打开的窗户三学生作业，教师辅导四小结表扬优秀作业作品的感受。
教学难点用写短文的方法，表达个人对艺术作品的感受。
教学用具课本教学过程导入年有四季，不同的季节呈现出不同的色彩，也带给人不同的感受。
你喜欢什么季节，为什么打开书第页，你最喜欢那幅图片，你能猜出它是年中的哪个季节吗板书课题。
二新授欣赏。
仔细观察并思考，说说书中作品有什么相同与不同之处总结。
同每幅作品都有树，都是风景画。
异表现的是春夏秋冬不同的季节，画法不同，用色不同，视觉效果不同，画家国籍不同„„分组活动。
要求选择你们组最喜欢的幅画，由组长带领分组欣赏。
学生根据要求，在问题的引导下展开小组合作学习，教师指导。
问题这是什么季节画面主要运用了哪些色彩从作品中你看到了什么，又感受到了什么作品采用了什么艺术表现形式风格，如油画画面采用了什么笔触学生反馈，教师指导补充。
早春之路是幅写实性装饰性较强的日本画。
画面主要使用了绿色和蓝色。
嫩绿色的草地，把蜿蜒的小路送向了画面的深处，那抹新绿还悄悄地爬上了树梢，将春的天空点缀得含情脉脉。
夏画家使用了深浅不同的绿色，运用了细碎而完整的笔触向我们展受大自然的魅力，培养学生观察大自然热爱大自然的能力和情感。
认识书中四位画家，对其作品进行分析，并写出短文。
德育目标感第课四季的色彩课型欣赏评述教学目标通过欣赏分析艺术作品，能认识到不同季节的色彩变化，及不同色画面主要使用了绿色和蓝色。
早春之路是幅写实性装饰性较强的日本画。
异表现的是春夏秋冬不同的季节，画法不同，用色不同，视觉效果不同，画家国籍不同„„分组活动。
用了哪些色彩从作品中你看到了什么，又感受到了什么作品采用了什么艺术表现形式风格，如油画学生根据要求，在问题的引导下展开小组合作学习，教师指导。
问题这是什么季节画面主要运上了树梢，将春的天空点缀得含情脉脉。
夏画家使用了深浅不同的绿色，运用了细碎而完整的笔触向我要求选择你们组最喜欢的幅画，由组长带领分组欣赏。
们展现了夏的生机勃勃，夏的明亮苍翠。
透过夏日灿烂的阳光，白桦林以其丰富深厚的绿色，展现了夏天的生命力，更显示了画家的激情。
金秋画面主要使用了黄色橙色和红色，画面用色浓重。
这是我国画家林风眠将中国画的写意情怀与西洋画的浓重色彩进行了大胆结合。
在苍山的衬托下，亮丽耀眼的黄色和橙色，将金秋的风韵渲染于纸上。
你喜欢什么季节，为什么打开书第页，你最喜欢那幅图片，你能猜出它是年中的哪个季节吗板书课认识书中四位画家，对其作品进行分析，并写出短文。
德育目标感受大自然的魅力，培养学生观察大自然热爱大自然的能力和情感。
教学重点认识四季的色彩，能正确表达自己对艺术作品的感受。
教学难点用写短文的方法，表达个人对艺术作品的感受。
教学用具课本教学过程同二新授欣赏。
仔细观察并思考，说说书中作品有什么相同与不同之处总结。
导入年有四季，不同的季节呈现出不同的色彩，也带给人不同的感受。
教学用表达自己对艺术作品的感受。
教学难点用写短文的方法，表达个人对艺术作品的感受。
受大自然的魅力课前准备周小桥流水森林高山大海江河欣赏实物投影机多媒体互动课件光碟二周从不同角度画物体我的书包多媒体互动课件光碟三周自己做镇纸实物投影机四周趣味纸笔插自行车和摩托车多媒体互动课件光碟五周变照片为黑白画实物和范画六周变写生画为装饰画多媒体互动课水和蜡的游戏件光碟七周改改画家的画实物投影机八周蜡和笔的游戏拓印的游戏实物和范画九周弹涂的游戏实物和范画十周弹涂的游戏克隆动物园多媒体互动课件光碟十周家乡绿梦实物投影机十二周海底宴会多媒体互动课件光碟十三周编织乐园实物投影机十四周站立的纸筒人多媒体互动课件光碟十五周有趣的日用品多媒体互动课件光碟十六周科学幻想绘画多媒体互难点美术走近仿生科学乐园。
新岭南板林月森教学计划全册教学要求重点运用多种工具媒材，进行形色的简单组合装饰与欣赏表述和探索美术与身边事物联系的活动能力创作表演展示。
学年度第二学期四年级第册美术教案主讲林月森学年度第二学期四年级第册美术教案学习领域欣赏平述二课时课时三教具学具教具准备投影仪多媒体。
多媒体互动课件光碟十八周手工制作课实物投影机十九周期末测式第单元大地与江河的乐章第课小桥流水江河段进行直观教学。
三教学近度表周次授课内容课时课前准备周小桥流水森林高山大海江河欣机十二周海底宴会多媒体互动课件光碟十三周编织乐园实物投影机十四周站立的纸筒人多媒体互动课件光碟为装饰画多媒体互动课水和蜡的游戏件光碟七周改改画家的画实物投影机八周蜡和笔的游戏拓印的游戏实物和范画九周弹涂的游戏实物和范画十周弹涂的游戏克隆动物园多媒体互动课件光碟十周家乡绿梦实物投影准备彩色笔油棒绘画工具。
四教学设想通过对美术的欣赏，此课为优美的主题下的作品欣赏赏实物投影机多媒体互动课件光碟二周从不同角度画物体我的书包多媒体互动课件光碟三周自己做镇纸如清清的小溪流水，静静的山林原野，多么快乐多么美丽。
句十分贴切的导语，给学生创设了个宁静的环境，激发了学生探索自然美的欲望。
在课程设计中主要利用多媒体课件中的音乐，并在轻松快乐的音乐背景中欣赏美术作品。
引发其兴趣，运用不同的观察方法，尝试说出自己的感受，感受中外美术作品表现形式上的异同，培养其语言表达能力，激发学生用语言表达出什么是具象和意象。
五教学目标自行补充教材课。
新岭南板林月森教学计划全册教学要求重点运用多种工具媒材，进行形色的简单组合装饰与欣赏表述和探索美术与身边事物联系的活动能力创作表演展示。
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要求形色质感，对比与和谐，对称与平衡的组合设计装饰与欣赏表述。
教学课时安排全册共课欣赏课课。
动活波地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
到丰富多才多样，灵活有趣。
要贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生学习积极性，使他们生绘画课课。
工艺课课。
教学课时安要求形色质感，对比与和谐，对称与平衡的组合设计装饰与欣赏表述。
难点美术走近仿生科学乐园。
新岭南板林月森教学计划全册教学要求重点运用多种工具媒材，进行形色的简单组合装饰与欣赏表述和探索美术与身边事物联系的活动能力创作表演展示。
鼓励。
前，科学技术是不断的更新，出现了更多的科学，同学们你们说说看，你发现哪些科学。
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在此技术上更加了解太空，到达动手，动脑的目的。
教学重难点学生更了解太空的奥秘，创造出想象中的物体教学准备硬壳纸，剪刀，颜料等教学课时课时教学过程说起太空，和科幻电影，学生会想起什么教师根据学生说起的电影形象。
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是怎么样的，太空里有什么，让学生说说太空里的事。
后由我小结太空是神秘的，应该有许多不为人知的秘密没解开，所以我们需要去探索。
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中国有位很有名的宇航员，大家知道是那位呢设计实践在硬壳纸上画出你想要的形状状，然后剪出来把样子做好，涂上你喜欢的颜色。
在此技术上更加了解太空，到达动手，动脑的目的。
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［定稿］美术教案85824（C8-1）
