［定稿］苏教版小学体育二年级下册全册教案表格式（C3-1） ㊣ 精品文档 值得下载

师上堂课，我色，激发学生对祖国宝岛的热爱之情教学重点在读中感知感悟蝴蝶谷的美景。

内的个字只识不写，理解由生字组成的成语。

了解蝴蝶谷名字的由来，凭借课文想象蝴蝶谷迷人的景的蝴蝶谷教学目标能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。

发学生对祖国宝岛的热爱之情教具准备多媒体课件教学过程能有感情地朗读课文背诵课文。

了解蝴蝶谷名字的由来，凭借课文想象蝴蝶谷米人的景象，激全文共有几个自然段火车读文，师生评议默读课文，勾画出文中不理解的词语。

交流课前收集到的关于的蝴蝶的图片文字资料。

再读课文，把文中你认为难读的句子多读几遍，直到读通顺为止。

的蝴蝶谷，这课，我们继续学习。

师首先，我们来复习上堂课所学的内容。

讨论交流色彩斑师请两个同学上听写词语，指名二人板演花瓣水源充足花草茂盛评析。

新授学习第自然段听录音看图像。

提出交流话题欣赏了课文第小节，你知道祖国宝岛有什么特点各自朗读课文第小节。

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教学难点让孩子进入课文描写的情境。

课时安排两课时教学过程第课时课时目标能正确流利地朗读课文。

学会个生字理解由生字词组成的词语。

初步感知蝴蝶谷的美境。

字漏字出示水源茂盛春季赶到景象撒大批立刻蝴蝶照耀花瓣五彩缤纷自由读这课中，我们要特别注意哪些字长的好地方，今天我们就来学习课，齐读课题。

二初读课文自己小声轻读课文，要求读准字音，不添初步感知蝴蝶谷的美境。

教具准备字卡，挂图入课文描写的情境。

课时安排两课时教学过程第课时课时目标能正确流利地朗读课文。

色，激发学生对祖国宝岛的热爱之情教学重点在读中感知感悟蝴蝶谷的美景。

内的个字只识不写，理解由生字组成的成语。

了解蝴蝶谷名字的由来，凭借课文想象蝴蝶谷迷人小组内听写生词小组交流词语的意思。

方法小贴士利用工具书理解词语中的关键字联系上下文。

小组内自选方式朗读课文，提出疑问。

探究案理清文章结构，给课文分段，用简洁的语言概括课文主要内容。

温馨提示用文中的语句来概括段意，然后把三个段意的内容连起来，就是课文的主要内容。

读第自然段，思考雷暴在人们的心目中为什么直是种可怕的东西温馨提示从古时候西方人和中国人对雷暴的看法入手思考。

富兰克林又是怎样解开人们心中谜团的雷暴究竟是什么呢测学习给课文分段会用推测不足为奇造句。

正确流利，有感情地朗读课文。

苏教版小学五年级语文上册第单元导学案天火之谜第课时导学案学习目标学会本课生字，理解不懂的词语。

温馨提示用文中的语句来概括段意，然后把三个段意的内容连起来，就是课探究案理清文章结构，给课文分段，用简洁的语言概括课文主要内容。

不足为奇欣喜若狂安然无恙预习反馈我在预习时，我觉得这些字容易读错，这些字比较难写。

系上下文。

小组内听写生词小组交流词语的意思。

方法小贴士利用工具书理解词语中的关键字联读第自然段，思考雷暴在人们的心目中为什么直是种可怕的东西温馨提示从古时候西方人和中国人对雷暴的看法入手思考。

同伴相互提醒。

富兰克林又是怎样解开人们心中谜团的雷暴究竟是什么呢测评案给画线的字注音钥匙冷嘲热讽枪毙爆炸电闪雷劈揭开在括号里填写汉字。

炸雷躁竹声声造句不足为奇欣喜若狂填空这篇课文主要讲了国科学家为了揭开雷暴的秘密，在雷电交加的天气里进行了的事情。

解决了人们心中的谜团。

天火之谜第二课时导学案学习目标能正确流利有感情朗读课文，复述课文。

写照是他自己所说过的句诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。

学习给课文分段，用课文中的语句概括段意。

了解课文主要内容。

初步感受富兰克林不怕危险的精神。

预习案资料链接富兰克林美国历史上第位享有国际声誉的科学家和发明家，还是著名的政治家和文学家，是资本主义精神最完美的代表。

德国哲学家庄德称为他为第二个普罗米修斯的大科学家他生最真实的写照是他自己所说过的句诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。

读三遍钥匙颠簸冷嘲热讽它的尖端制成丫型，安装在建筑物的最高处。

朗读课文，读准字音。

是资本主义精神最完美的代表。

德国哲学家庄德称为他为第二个普罗米修斯的大科学家他生最真实的预习了解课文主要内容。

初步感受富兰克林不怕危险的精神。

学习给课文分段会用推测不足为奇造句。

正确流利，有感情地朗读课文。

老师要求根据图意，把下面的段话补充完整。

王阿姨来找妈妈，妈妈不在家。

我请王阿姨进屋，。

王阿姨夸奖我是懂礼貌的孩子。

指名补充后连起来读。

三练习同桌互相说。

全班同学交流扩大说的面，教师点拨。

分角色上台表演。

练习写话。

水乡歌教学目辬能正确流利有感情地朗读课文。

学会本课十个生字，重点指导学生写装飘字，掌握两个新部首。

学生感受水乡秀丽的风光和美好的生活，激发他们热爱大自然热爱生活的思想感情。

教学重难点通过引导学生理解荡新生活等重点字词，感受水乡秀丽的风光和美好的生活。

教学课时课时教学过程第课时创设情景，感知水乡。

播放课件，欣赏水乡风光，激发学生对水乡的喜爱之情。

板书课题。

二初读课文，整体感知。

自读课文，圈画生字拼读生字。

检查反馈，理解驳帆齐读课文，读准字音。

想想水乡什么多三细读课文，感情朗读。

学习第小节。

理解水乡水多的特点。

出示课文第小节，自由读，让学生想象仿佛看到什么指导朗读，读出渠多河多池塘多的特点。

理解水乡水美的特点。

教师引导学生进行想象画面，用手势帮助学生理解荡。

指导读好处处绿水荡清波，感受水乡的水美。

有感情地读第小节，读出文字之美意境之美。

二学习第二小节。

理解水乡船多的特点。

方法迁移，引导学生找出描写船多的词语并进行感情朗读。

看图理解白帆片片像云朵。

指导有层次地朗读，读出船的多船的美。

想象船上的渔民都在干什么，体会渔民的勤劳。

三学习第三小节理解水乡歌多的特点。

自读质疑。

随文解字箩，想想水乡人用箩筐来装什么联系上文，想象水乡人民的过上了怎样的新生活理解歌的在文中意思，再读课题，。

学生选择不同方式有感情地朗读第三小节。

四练习巩固，拓展延伸。

引导学生发现文章结构上的特点。

师生对答读，帮助学生更好地感悟文章结构特点，帮助学生背诵。

拓展思维，让学生说说自己的家乡什么多。

五小结下课。

第二课时复习生字。

二听写生字。

三指导写字。

四迁移练习。

次感悟文章结构特点，尝试动笔练写。

搜集赞美家乡歌颂幸福生活的诗歌，举行小型诗歌朗诵会。

教学反思夕阳真美要教学求能正确流利有感情地朗读课文，会背诵课文。

学会个生字，两条绿线内个生字只识不写。

认识个偏旁，理解由生字组成的词语。

理解课文内容，感受夕阳的美，培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。

教学重难点识字写字理解课文内容，感情朗读好课文。

教学准备生字卡片多媒体课件教学时间课时第课时导入新课课前播放有关夕阳的影像资料。

曲动听的音乐，将我们带入了美丽的傍晚。

课前，老师和同学们起欣赏了夕阳，谁能给我们说说你印象最深，觉得最美的刻的夕阳是什么样的学生谈见闻和感受。

进入新课，齐读课题。

二初读课文，初步感知课文内容生带着问题初读课文，要求借助拼音读准字音，读通句子。

给自然段辬上序号检查生字认读情况，帮助正音。

指名读词语指名朗读课文。

挑选你认为十进制计数法。

第题，可借助计数器或数位顺序表，帮助学生进行研究与探究。

可让学生模仿题目同桌两人互相提问解答。

二写数第题，除了复习写数的方法外还要让学生结合场景读读图中的文字，说说自己的感受。

三读数和改写想想做做题强调定要分级后读写数。

第题，要让学生深刻体会到控制人口数量的意义。

四近似数想想做做第题，让学生体会近似数的含义与现实意义。

第题，先让学生独立完成，再让学生说说求近似数的方法。

总第课时备课时间月日授课时间月日教学内容教科书第页用计算器计算教学目的让学生初步认识计算器，了解计算器的基本功能，会使用计算器进行大数目的两步连续运算，并通过计算探索发现些简单的数学规律。

让学生体验用计算器进行计算的方便与快捷，进步培养对数学学习的兴趣，感受计算器在人们生活和工作中的价值。

教学重点了解计算器的基本功能，会使用计算器进行大数目的步和只有同级运算的两步式题。

教学难点通过计算探索发现些简单的数学规律。

课时安排本节共课时，本课是第课时课型新授教具准备计算器教学过程创设情境激发兴趣出示照片，了解计算器在生活中的应用。

谈话同学们，老师这儿有几幅照片，仔细观察，照片上的人都在于什么出示超市购物会计办公妈妈买菜的照片看了这几幅照片，你有什么感受人们在进行比较复杂的计算时，通常使用计算器。

计算器在生活中的应用十分广泛。

你还知道在什么时候会使用计算器揭示课题。

二尝试使用探索交亩认识计算器。

小组合作学习。

讨论题目向小组同学介绍下你的计算器如怎样开机关机你们小组的计算器有哪些相同点和哪些不同点全班交流，达成共识。

常用的计算器有很多种，它们般都是由显示器和键盘两部分组成的。

通过几个小组的介绍，使学生明确计算器常用按键的作用尝试使用。

学习例题谈话同学们已经认识了计算器，那么你会使用计算器进行计算吗出示书上例题要求先独立计算，再在纸上验算，看用计算器算得是否正确。

学习两步计算式题。

提问这两题的运算顺序相同吗让学生独立计算，全班订正得数。

讨论你认为用计算器计算有什么优点应注意什么问题教学试试