［定稿］苏教版小学数学一年级上册精品教案全集（C3-1） ㊣ 精品文档 值得下载

地演唱两遍。

结束新课。

作业布置备课笔记课次课题丰收欢乐而归总序教学目标教学内容表演赶海的小姑娘教学目标能为赶海的小姑娘创编几个舞蹈动作，并为同学们表演。

教具准备录音机磁带教学内容与过程导入新课教师上节课我们学会演唱了赶海的小姑娘这支歌曲，今天这节课我们要来给这歌编舞蹈。

二舞蹈教学老师完整地示范遍舞蹈，引起学生学习舞蹈的兴趣，教师请个别学生到前面来模仿和创编舞蹈基本动作。

教师分乐句教学三活动结束作业布置备课笔记课次课题丰收欢乐而归总序教学目标感受乐曲中不同的速度所表达的不同情绪。

描述音乐表现看来同学们导入新课同学们，你们见过大海吗谁来说说他见过的大海是什么样子的同学分别说出对大海的印象海水蓝蓝的咸咸的，海风吹在脸上的感觉很凉爽。

备课笔记课次课题丰收欢乐而归总序教学目标教学内容歌曲赶海的小姑娘教学目标会唱歌曲赶海的小姑娘录音机磁带教学内容与过程第遍欣赏乐曲丰收快乐而归。

描述音乐表现的不同情感。

教具准备教具准备录音机磁带教学内容与过程教师分乐句教学三活动结束作业布置备课笔记课次课题丰收欢乐而二舞蹈教学老师完整地示范遍舞蹈，引起学生学习舞蹈的兴趣，教师请个别学生到前面来模仿和创编舞蹈基本动作。

情绪是由什么音乐要素造成的有自由的散板中速的优美等教师介绍乐曲。

这是民乐合奏东海渔导入新课教师上节课我们学会演唱了赶海的小姑娘这支歌曲，今天这节课我们要歌的第四部分丰收快乐而归，表现了渔民们战胜风浪之后，满载丰收快乐而归的情景。

乐曲有三部分构成，每部分的情绪是不同的，引导学生第二遍欣赏，分辨三个不同的情绪所引发的不同联想。

根据条件，教师可播放电影海霞的片段，补充欣赏电影插曲织鱼网，增加学生对大海边渔民劳动生活的感性认识。

分段欣赏能分辨三个不同的乐段。

开始是由什么乐器领奏的中间乐段抒情的旋律是重点讲解休止符和延音的唱法。

吹在脸上的感觉很凉爽。

看来同学们和大海已经是老朋友了，那同学们再来说说大海边有什么呢同学大海边有沙滩有贝壳还有礁石„„师那今天我要给同学们上的音乐课跟什么有关呢大海对了，首先我把这歌曲唱遍，同学们仔细听了，等下我要提问的。

二教唱歌曲赶海的小姑娘教师范唱赶海的小姑娘歌曲遍，同学们喜欢听这歌曲吗喜欢那好，今天我们就认真的学，你们学会了，会比老师还唱得好呢，分乐句教唱歌曲遍。

用琴声伴奏较唱歌曲两遍。

作业布置备课笔记课次课题丰收欢乐而归总序教学目标教学内容体分类方法。

说明采用多极两分法时，些物体因为具有些相似性而被分到起，即同属图表上方的个大组群，但他们也可能因为彼此的不同特点而在图表下方的小组群中被分到不同的组。

这种分法使物体总是从具有大致相同特点的大组群逐渐过渡到具有细微相似性的越来越小的组群。

师生互动播放课件，内容为教材第页的图，找出分类依据。

开始，可以把能下蛋的生物归为类，不下蛋的生物分为类把下蛋的生物再分为但羽毛的和不带羽毛的把不下蛋的生物分为四条腿的和两条腿的把没有羽毛的生物分为长腿的和不长腿的把四条腿的生物分为食鱼的和不食鱼的。

填写分类依据。

寻找生物的特征。

找出任何样生物，然后沿着图表向上看，就会发现这生物的特征。

例如猫它食鱼有四条腿不下蛋。

小结虽然在日常生活中和科学研究中经常使用分类方法，但分类本身并不是目的。

分类是为了组织信息，以便有效地研究新的有机体物体和物质，寻找新的科学发现。

使用分类的方法可以帮助我们更好地认识新事物。

三实践任务布置任务帮助老师整理仪器室里的实验器材。

思考如何分类更科学合理如何让这些器材使用更方便交流分类标准及分类方法。

小结分类的标准不是唯的，可以根据不同的标准把这些仪器分放在不同的橱柜内。

学生实践活动。

四拓展延伸用多极两分法给多种果实分类。

当堂检测板书设计教学反思小的。

知道空气的质量比水轻，能浮上来。

知道空气是有压力的。

情感态度与价值观发现生活中常见的利用空气也占据空间的例子，体验身边事物的重要性。

重点难点重点认识空气的性质。

难点探究压缩空气的力量。

学法指导课前准备水槽玻璃杯塑料瓶气球个塑料绳细竹箝针筒塑料袋塑料管餐巾纸天平学习过程二次备课导入新课今天，我们要起研究个人最不能缺少的东西空气。

空气大家每天都在接触，你了解空气么空气每时每刻都存在我们的身边，你有什么方法证明空气的存在先不急着讨论，先来看看个纸团的秘密。

二学习新课认识空气占据空间的秘密。

实验如果我把纸团放在杯子里，再把杯子反扣进水槽，你认为杯子里的纸团会湿吗说说看为什么有的同学说纸团会湿掉，有的同学说不会，究竟结果是什么呢下面请位同学证明给大家看，看看哪种说法是对的学生演示实验二班上哪个同学肺活量大我请他来吹个气球。

这里有个塑料瓶，还是那个气球，把它放在瓶子里，再让他吹看看。

你发现了什么问题④既然发现了问题，就要想办法解决，你们小组能解释吗做了两个实验了，你发现了空气的小组动手完成空气水火箭的制作。

会利用小工具制作验证假设的工具。

苏教版小学四年级科学上册导学案第单元我们周围的空气课题空气的性质课型课时时间学习目标过程与方法④既然发现了问题，就要想办法解决，你们小组能解释吗做了两个实验了，你发现了空气的什么性质这里有个塑料瓶，还是那个气球，把它放在瓶子里，再让他吹看看。

你发现了什么问题空气大家每天都在接触，你了解空气么空气每时每刻都存在我们的身边，你有什么方法证明空气的存在先不急着讨论，先来看看个纸团的秘密。

同学证明给大家看，看看哪种说法是对的学生演示实验二班上哪个同学肺活量大我请他来吹个气实验如果我把纸团放在杯子里，再把杯子反扣进水槽，你认为杯子里的纸团会湿吗说说看十分明显。

项目建设可行。

市公安局基层派出所建设项目可行性研究报告第页第二章项目建设背景和必要性项目建设背景公安派出所是市县公安机关直接领导派出机构是政府机关基层单位是公安机关打击违法犯罪维护社会治安服务人民群众保卫方平安基层综合性战斗实体是整个公安工作根基是推动公安事业长远发展基石更是推动公安事业顺利发展重要环节在执法服务和公安队伍建设中发挥着窗口作用派出所性质及职责任务决定了派出所在整个公安基层基础建设中事关全局至关重要特殊地位派出所工作能否切实得到加强直接关系到公安基层基础建设成败。

公安派出所建设是整个公安工作基础是三基建设重中之重。

年公安部对全国公安机关基层基础建设年工作做了重要部署要求各级公安机关抓紧摸清基层建设现状基础工作底数和基本功方面存在问题深入开展调查研究。

年月日国务委员公安部党委书记孟建柱部长在全国公安局长会议上进步强调指出要按照全国公安厅局长座谈会精神要求切实把加强三项建设作为深入学习实践科学发展观推动公安工作又好又快发展重要切入点作为进步深化三基工程建设夯实公安工作根基重要载体置于更加突出位置持之以恒坚持不懈地抓紧抓好。

公安派出所是深化三市公安局基层派出所建设项目可行性研究报告第页基工程建设主战场要加强公安派出所建设与配置使之拥有批具有综合实力基层治安力量。

随着市社会经济发展城镇化步伐日益加快城市人口激增使得市社会治安状况日趋复第题正式对不进位加法和不退位减法提出了速度要求。

练习时要除了要注意口算的正确率外，还要适当注意速度。

但速度要求不要太高，般在分钟内能完成这些题就可以了。

四综合运用解决实际问题。

做第题。

把得数是的每块涂上颜色，看看像什么学生涂色，分组练习，然后交流。

用小黑板出示些综合性的题目。

学生分组解决问题，然后交流。

五课堂总结。

这节课我们复习了以内的加减法，通过复习小朋友们熟练地掌握了计算的方法，希望同学们能在今后的计算中正确运用计算技能正确解题。

课题期末复习教学内容教科书第的第题。

教学目的通过复习以内的的进位加和退位减，使学生乍得计算技能更加巩固，并能综合运用知识解决实际问题，增强数学意识和初步的数学思维能力。

教学课时课时。

教学准备数字卡片小黑板投影片等。

教学过程创设情境，导入课题。

揭示课题并板书二复习进位加和退位减的方法。

学生自己整理进位加和退位减的方法。

做期末复习的第题。

这两题着重复习进位加和退位减。

让学生在练习中整理复习，这时可分组活动，让学生合作练习，使每个小朋友都有机会表现自己。

在复习退位减时可让学生像图中那样根据被减数拿出两张卡片，说出两个减法算式也可以同时说出两道减法算式和相应的两道加法算式，以加强加减法之间的联系。

三计算练习。

比比，看谁算的又对又快。

这里对进位加和退位减法也提出了速度要求，可用分半钟左右的时间完成这些题，但仍要把计算正确放在首位。

四综合实践运用。

做期末复习的第题。

看谁先跑到终点可以分小组比赛，看哪组做的对，做的快。

比赛次，每组做条跑道上的题。

经过四次，则每组可全部练完。

做期末复习的第题。

不计算，比比在得数大的算式后面画。

这题通过比较确定得数的大小，可以初步培养学生估算的意识，体会每道算式之间的联系和估算的方法。

练习时要强调不计算，只是通过已知数的比较得出结论。

五课堂总结。

略课题期末复习教学内容教科书第页。

教学目的通过复习，使学生能综合运用知识解决实际问题，促进学生在数学学习上的提高发展，增强运用知识的能力，加深对数学的自信心。

教学课时课时。

教学准备张纸小黑板挂图数字卡片等。

教学过程谈话导入揭示课题。

板书