［定稿］陕旅版六年级英语上册说课稿_全册导学案[1]（C1-1） ㊣ 精品文档 值得下载

，去掉不发音的加上。

还有种就是以辅音字母结尾的重音在第个音节上的单音节单词，要双写词尾的辅音字母，然后加上。

最后种就是普通的，可以直接加上。

巩固复习般现在时态的用法。

般现在时是指经常发生的动作和存在的状态。

如果人称是第三人称单数，其结构是主语，其他则是动词原形。

，④教师向学生解释般现在时态第三人称单数的动词构成形式。

以清辅音结尾的单词，加，其他的直接加。

巩固般将来时的使用。

般将来时是表示将来要发生的事情或动作。

有两种结构动词原形动词原形例④小结本节课我们系统地复习了我们以前所学过的所有时态，般现在时态现在进行时态和般将来时态的含义结构以及用法。

布置作业复习本课重点词句。

做相关配套练习。

预习下节课将要学习的内容。

课时第三学时学习目标复习巩固上节课所学内容。

学习歌曲并理解歌词大意。

能听懂会唱这首歌。

做ⅠⅡ的相关内容。

导学过程复习上节课所学的三种时态并试着用每种时态各造个句子。

二学习歌曲。

放录音，让学生边看课本第页的歌词边听录音。

问学生听这首歌之后，在他们脑海里呈现出什么样的画面。

师生共同讨论歌词，使学生理解歌词大意。

老师领学生朗读歌词。

放遍录音，每句后暂停，学生跟着录音唱这首歌。

学生跟随老师学唱这首歌，然后，师生合唱，边唱，遍根据歌词的含义做动作，最后分组演唱，听听哪组唱的最好。

时髦的青少年俚语时髦的，极好的安逸的，自在的爵士乐更坏的最坏的最友好的服务在城里个好玩的地方尝试翻译下列句子我认为电影城拥有最好的服务。

课堂导学部分话题导入和合作学习课件，课堂活动和学习和课件随堂练习根据句意及首字母提示完成句子。

座位二用词的适当形式填空三单项选择四句型转换同义句转换同义句转换三人称复数其他复数名词注意第二人称单复数同形，都为例第三人称男女不是人其他单数名词例肯定否定疑问等于号后是简写肯定否定动词后加般疑问动词移到主语前般疑问否定般疑问回答肯定和否定例回答肯定，否定，回答肯定，否定，注意在般疑问回答中，肯定回答除不可简写，否定回答均可简写。

另特殊疑问句中动词人称代词或名词例总结的用法口诀用都用连着单数名词用，复数名词全用。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，后莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

清华大学英语系学生测试使用。

专为中小学生英语量身定做。

官方网站清华大学英语教授研究组提供简单的英语课堂用语做出反应。

运用能力目的能运用„问候能在他人用„问候时用相应形式回答素质教育目的与入学教育相结合，见到老师长辈或同学之间应互相问候对用英语参加互相认识活动产生兴趣。

初步了解英语的书面形式，养成边读边指的良好学习习惯。

二教学重点能听懂能说出„，语句能听懂并说出，几个名字。

能听懂并说出，这两个单词。

三教学难点的正确发音学生容易将中的读成，忽略中的跟可数名词意为些，后面可以跟可数名词和不可数名词。

在课文的第三句和第四句中，后面省略掉了。

教师逐句朗读并解释句子，重点突出如下词组在公园里，在湖上，在滑梯上，在秋千上，在跷跷板上。

教师逐句解释课文并带读句子，直到学生能熟练朗读为止。

三做课本练习读读，打钩或打叉让学生参照课本第页的句子和图画，在每个问题下面的，选项中判断正误。

让学生同桌间核对所做答案，然后进行你问我答对话练习。

四做课本练习看图说话教师可以让学生以同桌为单位就课本第页的图进行说英语练习。

如五做课本练习听音认读并抄写单词，之中的字母皆按重读闭音节读音，其中的字母读成∧。

要求学生立即在生词本上抄写这些单词，让学生边读边写，逐渐熟悉读音规则。

六做课本练习听音圈出正确的图画七自我评估让学生进行自我评估的练习，学生累计得到的星星的数量，并填入最后行的空格中。

作业听录音，跟读课文三遍。

完成活动手册。

板书设计反思教学目标复习巩固第课至第课的内容，让程度稍差的学生赶上进度。

教学步骤复习教师在黑板上写出尽可能多的从第课到第课学过的英语单词或短语让学生认读并说出汉语意思。

复习歌曲二做课本练习看图阅读并回答问题教师让学生仔细看图，认真阅读短文，根据短文内容这个问题，也就是要指出图中的三个女孩中究竟哪个是。

三做课本练习阅读配对课本第页上有八幅动物图，分别标着还有八个英语句子，描述的是这些动物的活动。

学生要把相应的字母填入句子后面的括号。

四做课本练习填入所缺的字母五口试用英语说出你身上所穿服装的名称。

你想知道王涛穿多大号的衣服，该怎么问他同学称赞你的新衣服时，你该怎么回答在商店试穿恤时，你发现它太大了想要件小号的，该怎么说请背诵首英语童谣。

六儿童节到了你该怎样跟同学说节日快乐请演唱英语歌曲问那些男孩女孩在做什么，该怎么问怎么回答请用英语说出儿童乐园里的几种游乐设施。

你想问这是谁的夹克衫，该怎么问反思学唱歌曲我的小自行车教学重难点单词句型教具准备表示分重视时间的价值，不浪费时间会做那些不值得去做的事情。

及时走出失败高效能人士不会让自己永远徘徊在失败的阴影之下。

相反他们总是把所有的失败都看作尚未成功在遭遇次次失败的时候，他们会始终以种积极的心态来面对。

不论多么困难，他们都要鼓励自己再试次。

保持颗平常心无伦做事还是做人，除了要善于抓住时机，懂得运用必要的技巧之外，还需要保持颗平常人的心态。

这种平常心，对于名高效能人士来讲，是十分重要的。

给人留下好的第印象外表漂亮的人更受人欢迎，更容易获得他人的青睐，这就是光环效应的作用。

个人的品质被认为是好的，他就被种积极的光环所笼罩，从而也被赋予其他好的品质如果个人的品质被认为是坏的，他就被种消极的光环所笼罩，并被赋予其他不好的品质。

拥有双赢思维对于职场人士来讲，这种双赢的本质是有感染力的。

如果你在工作中是个人心胸开阔乐于帮助别人成功和愿意与他人分享荣誉的人的话，那么你就不愁没有朋友。

如果你的周围充满了对你的成功感兴趣而又希望你成功的人，你在工作中就会充满与别人合作的热情。

这对你工作绩效的提高很有帮助。

追求绰约，超越自我追求完美不仅是种重要的工作态度，也是种重要的生活标准，是我们工作效能和生活质量的重要保证。

个满足于现状不思进取的人永远也无法成为名高效能人士。

重点难点资源准备④教学过程资源应用ⅠⅡ，Ⅲ找教案出示动作的图片，学习相关的单词重点难点资源准备年级三年级学科英语备课时间年月日课题主备教师参与教师教学目标重点难点熟练掌握并灵活运用掌握字主备教师参与教师教学目标复习巩固找教案录音学歌曲听录音，跟读磁带教学反思与建议本课重点学习六个动作的单词。

的发音。

容易接受，通过系列的对话操练，