现问题解决问题。积极营造书香校园。我校以新教育为主题设计校园和班级文化,开办校报。本学期,先后组织开展与黎明共舞晨诵诗展示大赛我爱阅读演讲比赛我与阅读故事大王比赛书香班级书香少年书香家庭评选等新教育系列展示活动,激发了学生的读书兴趣,受到家长的肯定。指导师生共写随笔。制定优秀博文推荐制度,鼓励师生家长建博客写随笔。每周,新教育办公室都要择优在校报上刊登。鼓励师生暑假阅读撰写随笔。立足本职,以德立身学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职责摆正位臵作为校长的助手,在工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励作为副校长,我对自己分管的工作认真严谨,不敷衍指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了教师由教书型向研究型的转变,教研教改成果显著。推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了系列的活动,美术活动小组音乐兴趣小组体育兴趣小组等兴趣小组和文学社开展的活动为学校培养了大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操田径趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。增收节支,确保教学线的需要,严防群治,创建文明净美的校园年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策理论法规业务学习,强化了后勤工作人员服务第线的意识。学校加强了财务双签,使学校认认真真扎扎实实抓好课堂教育改革聚焦课堂,打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,我引导教师将课题研究专题研究与日常教研相结合,以立项课题为重点,以点带面开展活动。提出了关注课堂,重塑行为的口号,以课堂教学中的有效预设与智慧生成为关注点。通过同课异构多教多评的研究方式,大大提高了课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研氛围,发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用,促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究,潜移默化中改变了教师的教学理念与行为,改进了教学方式,促进了有效课堂的形成。积极为上研究课教师提供技术指导。在教师上研究课前,我常常组织相关教师为执教者进行导课,分析教材教法,提出指导意见研究课后,我再次组织相关教师为执教者进行析课,以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展,促进教师教学业务水平不断提升。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创全面提部自身素质和管理能力上狠下功夫。每个学期都结合学校工作实际,不断对班子提出和实施新要求,新做法。使班子成员做到了严格自律,无悔奉献。校长是个学校的灵魂。领导素质就是所学校的象征。领导的人格魅力对教师的影响是无限的是巨大的。我校从校长到主任,十分注重自身的表率作用,他们工作作风严谨扎实务实求真,工作中讲团结协作讲学习研究,重实效重提高。自觉履行合正严廉实容自律字要求,为全校教师营造了公正公平公开氛围,创设了公平竞争人人思进的轻松愉悦的工作环境。形成了学校的正气,激发了教师的工作热情,使正气得到了张扬,从而带动广大教师共同进步。忘我工作,无悔奉献,是我校位领导工作的真实写照。他们被教师称为工作狂。校长高贵生是超前型研究型的实干家。他以校为家,情系学校。他的字典里没有休息日节假日。别人休息时间他用来学习研究或筹划学校工作,周到周则与教师起研究教育教学,落实各方面工作。从教学楼施工建设到十年校庆准备的环节,从学校整体工作部署小学校长个人工作总结范例五篇精选整理版责摆正位臵作为校长的助手,在工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通对教师,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励作为副校长,我对自己分管的工作认真严谨,不敷衍,不打折扣。我积极深入教学第线,目前担任年级语文课。所任学科在本学年乡统考抽平中名列前茅,协助校长完成县教育体育局督导检查工作分管的兴趣小组活动受到家长和社会的肯定。存在不足回顾和反思自己的工作,还存在着很多的不足是自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强是课堂教学改革还停留在浅层次,需要继续抓深抓实是学校教科研工作力度不够,还要加强研究等。下步打算进步立足本职,完成角色转变。要在校长的领导下,积极主动开展工作,努力完成分管任务。进步加强教学管理,提高教育质量。要认真吸取经验教训,加强教学精细化管理,向教研要质量,向课堂要效率。伏案回眸,我自认为工作踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,为学生发展学校发展与老师们起趣小组和文学社开展的活动为学校培养了大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操田径趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。增收节支,确保教学线的需要,严防群治,创建文明净美的校园年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策理论法规业务学习,强化了后勤工作人员服务第线的意识。学校加强了财务双签,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了次性收费标准,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。学校采取调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。根据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,问题。我们清醒认识到个学校要发展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。根据新课程的实施与学校发展现状,不断调整工作思路,明确学校发展方向。确定了有前瞻性可行性的办学目标。走进新教育,营造书香校园今春以来,我校积极推进新教育实验成立新教育实验办公室,形成业务副校长牵头智育处督查语文组实施各科室协作的新教育管理体系。加强校本培训,每周至少召开次新教育实验专题会议,随时发现问题解决问题。积极营造书香校园。我校以新教育为主题设计校园和班级文化,开办校报。本学期,先后组织开展与黎明共舞晨诵诗展示大赛我爱阅读演讲比赛我与阅读故事大王比赛书香班级书香少年书香家庭评选等新教育系列展示活动,激发了学生的读书兴趣,受到家长的肯定。指导师生共写随笔。制定优秀博文推荐制度,鼓励师生家长建博客写随笔。每周,新教育办公室都要择优在校报上刊登。鼓励师生暑假阅读撰写随笔。立足本职,以德立身学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键。我始终注意明确职走出了条符合我校发展的特色之路,使学校各项工作又向前迈进了大步。与时俱进,探索学习发展的新思路。新课程的全面推进,教学改革的深入开展,学校正处在个机遇和挑战并存的时代。办个什么样的学校怎样办好学校是学校工作实践中思考和解决的重大问题。我们清醒认识到个学校要发展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。根据新课程的实施与学校发展现状,不断调整工作思路,明确学校发展方向。确定了有前瞻性可行性的办学目标。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把备的重点放在对学生的了解和教材的分析上把教的重点放在学生的学法指导上,把改的重点放在分层要求分类提高上,把导的重点放在学生的心理思维的疏通上把考的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。我们直要求老师对学本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得定的成绩,学校被评为区综合治理先进单位区级文明单位区教育教学先进单位,多位老师获优质课优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生人获竞赛等奖,人获省级竞赛等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在语文教学与研究襄樊晚报等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成绩,人参加中考总分以上有人,上中分数线人,和去年相比,成绩有较大的突破。需要正视的问题和今后努力的方向年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进步加强在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去展示自作业全批全改,月检查公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度,学校安排名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了教师由教书型向研究型的转变,教研教改成果显著。推行素质教育,开展