doc 关于《爬山虎的脚》优秀教学设计 ㊣ 精品文档 值得下载

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集,多读几遍,并与同桌交流喜欢的原因。


留待课后积累在读书笔记上。


指导背诵在理解课文内容和反复读的基础上,按部分部分部分地背。


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然后部分部分认真地阅读,了解每部分的内容。


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文章语言精炼生动,把你喜欢的句子画下来读读,对课文内容有个大致的了解。


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茎上。


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