纸上。

能力弱可用只瓶盖操作，并用数形小方块表示。

请个别幼儿在范例表中进行操作，并要求全体幼儿验证。

讲评小结幼儿活动情况。

活动准备归纳边有规律地记录于范例表中可与同伴比比，看谁玩出的方法最多回家后，也与爸爸妈妈玩这游戏，比比谁玩出的方法最多幼儿第次尝试，上面有许多空格，请幼儿将其补填完整。

解相邻数的含义。

幼儿园中班数学优选教学教案示例整理版。

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机器猫胸饰个，机器猫的主题曲。

教学过程创设情境，导片，请幼儿说出它们的名称房间以及各自相邻的好朋友。

小动物们最近搬新家了，它们听说你们最聪明了，想请你们帮它们认识认识它们的左邻右舍，你们说可以吗那我们就把它们请出多比少的关系。

图形娃娃也想考考你们，帮他们找找自己的相邻好朋友。

通过比较得出个长方形比个角形多，又比个圆形少的关系。

引导幼儿寻找相邻数的规律。

引导幼儿发现每个数都相邻数的规律。

引导幼儿发现每个数都有两个相邻好朋友，个比他多是他的相邻大朋友，个比他少是他的相邻小朋友，个数之间中间的数比前面个数大，比后面个数小。

活动准备数字卡习巩固数字。

教师打开第个盒子，寻找实物图与圆点图致的信封。

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教学过程创设情境，导入新课。

师小朋友们，你们看，这是谁呀出示机器猫胸饰贴在黑板上原来是机器猫小叮当。

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教学难点初步理解的概念。

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出示箱子与个神奇的盒子回忆旧知复习巩固数字。

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找出它们的相邻好朋友，并说出它们之间多和少的关系。

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机器猫胸饰个，机器猫的主题曲。

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若干个小箩筐和个大箩筐，若干糖果。

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教师与幼儿同出示数字。

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教学难点初步理解的概念。

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在信封的正反两面分别贴有图案和圆点个数致的和不致的各若干个，个信封当中装有数字，其他都是小小的数字。

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引导幼儿发现每个数都提示观察表格中的不同点。

圆点与数字的区别按照表格中圆点与数字的提示，正确填写。

若表中的第行是圆点，则下面的空格也用圆点表示，若表中的第行是数字，则下面的空格也用数字在记录纸上。

能力弱用数形小方块在记录纸上表示。

，教师指导。

你玩出了几种方法有几种不同的结果用什么好办法把这种方法全部记住撒只瓶盖按正反面区分有种不同的结果。

边吧，分别出示种不同的小动物卡片，利用数字卡，引导幼儿说出他们的名称和几号房。

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这儿有个漂亮的保险箱，里面装着许多好东西，它让我们来想办法打开这个保险箱，可这个保险箱需要用密码打开，而密码藏在了这个神奇的盒子里。

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